2022五年级数学上册五生活中的多边形-多边形的面积我学会了吗教案青岛版六三制_第1页
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文档简介

？教学标通情图所展示的息自提出题解问题，巩本元学知。通巩固、梳理本单元所学知识、技能，促进知识系统化，深化基础知识，提高运用所知识解决实问题的能力。通过让生进行自我评和相互评价，提高生自我认识和我完善的能。重点理解边形特和面积计算式,熟练运用公式解决实际问题。难点理解边形特和面积计算式,熟练运用公式解决实际问题。教学具媒体件教学程一、示本主题同学本单元学习已接近声这单我们得怎呢？节我们一起来测一测看吗书题二、联生活题1、境谈话同听说特色经园吗？今天我们去参观一下好吗？（多体课件出示“特色济园”情境图）谈话：同学们，在美丽的“特经济园”里，你发现了哪些数学信息？根据这些信息你能出什么数学问题？思后，学生提问题，教师有选有问题板书在板。（）色的积多？生多？（）（一）的多？园（一）的面多？的多元？）的多？园（二）的面多？1/3解决题出第个题：绿色麦的积是少每可以生产少克质小？你想样决个题谈。生流：因绿小区的形状平四形以面积应是×（平方米平米年优麦克,每年的产是0.75×108000=81000(千克平行四边形的积公式什?用字母怎样表示?解决题同学们算得真！让我们继解决第二个问题（课件示蔬（一每年椒的产约多元？交流解方法。你想说什么？生交：计算梯时候不以。计算的留位数。从剩余的题目中择自己喜欢的一题解答做完小交流说用本单元的哪个知识解了么题？学生交流时教师与到小组活动中及时发现学生的掌握况三、强练习你能在下面的平行中出个三形出的三形出的三形面积同？，你现什么？

学，交流。我的一形状不的，下所示，，每方米产量为克你出这的产？后交流。解这题的是的形化为我们学的形。、谈本单的习得自己？组学说一。结了果师你们个果流

你得自己了哪一个果？喜欢的色！小组流交谈单元的学习同学们了不少的师真为你到高，你们在后学习中一多！2/3板书设计我学会吗？绿色小麦区的面积是多少每年可以生产多少千克优质小麦？年辣

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