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文档简介
第第页“新生适应——校园环行接力”活动总结金秋九月,满怀喜悦的莘莘学子揣着绚丽的幻想步入了高校的殿堂。然而随着生活环境、学习环境、人际交往平台、由中同学向高校生角色转换等诸多因素的转变。使得新生不得不单独面对人生诸多的问题,从而会产生诸多的困扰和不适应。为了关心09级新生尽快调整身心、转变角色。为解决他们心理、心情、行为及人际关系上的迷茫与困惑。为使新生能够尽快适应高校生活,提高适应力量。同时也能让新生从紧急的学习中得到一次轻松满意的消遣机会,为此土木与建筑系在XX年11月3日〔星期二〕下午三点进行了新生适应之校内环行接力竞赛活动。
活动在万佳老师的领导下和心理部的组织下趣味连连、激情洋溢;在部长和各副部长的细心策划和努力预备下完善;在全部工作人员的辛勤工作下,确保了整个活动的平安,保证了整个活动的正常进行。
我们整个活动分为八个部分:第一部分:活动开头前全部土木与建筑系大一新生到交院大门校训前集合集体合影。其次部分:请黄主任和万佳老师作现场讲话,提出相关要求和活动期望。第三部分:每班相应的组到相应站点预备,然后裁判吹哨后每一站组员携带好本班班旗开头行动〔桥梁组和建筑组先后进行活动,按活动策划开展各阶段的赛事〕;竞赛第一个流程为:两人合作用胸部夹着气球并携带好本班班旗前行,每班三组六人进行接力。第四部分:竞赛其次个流程为:盲人互助并携带好本班班旗前行,每班两组四人进行接力。第五部分:竞赛第三个流程为:三人接力并携带好本班班旗跑。第六部分:竞赛第四个流程为二人三足捆脚并携带好本班班旗前行,每班两组四人进行接力。第七部分,竞赛最终一个流程为,班级集体传递班旗到终点。第八部分:万老师作活动总结讲话,并且系阳光心理工作部老师和全部成员和各班心理委员进行合影。
本次活动中也消失了些许详情上的问题:
一、由于宣扬,组织工作前期工作不到位,导致活动开头后,许多参赛队员对活动流程不是很熟识,造成许多没必要的麻烦。
二、由于事先组织部没有把支配工作做好,导致活动开展前许多工作没有按时到位,影响了活动的准时开头。
三、赛事最终一个阶段,由于没有充分考虑到场地的限制,使活动不得不临时更换场地和竞赛要求。
四、活动结束后,没有合理的组织与支配,使许多新生都离场,最终老师讲话没有根据原打算进行,显得有点仓促,混乱。
最终总的来说,本次活动意义极大。通过本次活动,使得新生获得了很多阅历和感悟:
第一、新生通常会感觉进入高校后身边的人都很生疏了,没有了高中时期那么亲热的伴侣相伴。此次活动可以指引09级新生快速适应高校生活,通过与新同学之间的合作来增进了解,以更进一步了解同学的性格特点,培育新的真诚的友情。
其次、这是一个团体性的活动,通过此次活动,可以让各位新生明白团队作战的力气,加强新生们的集体荣誉感,促进班级团结,增添班级分散力。
第三、让新生熟悉到他们生活得客观环境发生了改变,活动中不行避开的会产生一些摩擦,这也教育他们在交际方面,要和四周的人建立好关系,究竟每个人独特特点不同,要学会包涵,多体谅他人,削减不必要的人际关系冲突。
此次活动加强了各班,各级同学之间的沟通,增添了土建系内部团结。虽然本次活动还存在很多的缺乏,但我们肯定会吸取教训,总结阅历,为以后我部门的活动更好的开展而不断学习,为我部门到达一个更高的高度而不断努力,信任我们自己肯定可以做到。
——活动开幕式
——队员在主动朝终点冲刺
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