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文档简介
高三备战高考励志主题班会方案7篇
高三备战高考励志主题班会方案篇1
在新的一学期刚开头的时候,在距离高考只剩下105天的时候,在我们站在实现自己抱负路途中新起点的时候,我们很有必要静下心来,认清形势,理清思路,查漏补缺,团结奋进,乐观稳妥地、扎扎实实地向高考迈进。
一、外塑形象
所谓外塑形象,主要是指常规工作。
这是我们高三(7)能否走得稳健、长远的保证。
形象问题很重要,好的形象会为我们自身的进展制造良好的舆论氛围,外界环境,更能激发我们的自信念、骄傲感,增加我们的自我约束力和自我进展的力量。
主要做好三项工作:1、卫生2、跑步3、文明礼仪
我们要塑造干净有序、文明阳光、团结和谐的高三(7)班形象。
二、内炼苦功
内炼苦功,主要是指学习。学习是我们现阶段的生命线,是我们现阶段做各项事情的动身点和落脚点。假如我们到现在对这一点还有所怀疑甚至有所不屑,那我们是对自己的极不负责,是很愚蠢的行为。
(一)、形势很严峻
严峻的形势包括
1、文理科分开划线2、时间的紧迫3、我们目前的差距
但严峻的形势阻挡不了我们不断前行的士气,
更阻挡不了我们拼搏高考、舍我其谁的信念和决心!
(二)、我们很自信
1、我们不能不自信,我们没有理由不自信!
2、自信不张扬、自信不自大。
自信是自己心底悄悄的打气:我信任我付出了肯定会有回报,肯定不会差,对此我从不怀疑。
自信是自己心底的那一份“倔强”:谁笑到最终谁笑得最好。
自信是内心深处的那一株春意盎然的小草,
自信是自己脑海中的那一束阳光、那一份信仰!
(三)、我们要宁静——要闭嘴、要静心、要动脑。
闭嘴——该闭嘴时要闭嘴。(自习课、老师讲课、讲话时,其他同学发言时,甚至于课间的不吵闹都是闭嘴的表现)
学会闭嘴不仅是一个人虚心、踏实的表现,是最起码的素养,更重要的是他是一个人内心修炼、内炼苦功的首要条件。
成天叽叽喳喳、说三道四、指手画脚的人不仅是一个没有素养的人,更是一个没有深度、没有内涵的人,也确定是一个低水平的人。
只有先闭上嘴,你的心才能静下来,你才可能动脑去思索问题。
我们每一个人、我们整个高三(7)班都要培育我们自己的“杀手”气质!
(四)、我们能合作
能否与他人合作在现代社会越来越重要,“三个臭皮匠顶个诸葛亮”。
就我们现在而言,合作包括:
1、与家长的合作2、与老师的合作3、与同学的合作
要想合作,首先要从包涵他人的缺点不足开头。
要从“不埋怨”开头。——真正的成熟,是从不埋怨开头的。
各位布满朝气和盼望的,我的高三(7)班的斗士们:
我们内心的号角已经吹响,
你感受到了吗?
everyoneisno.1
只要你凡事不问能不能
用一口气交换你一生
要迎接将来不必等
everyoneisno.1
胜利的秘诀在你肯不愿
流最热的汗用最真的心
第一名属于每个人
高三备战高考励志主题班会方案篇2
主题
高三生活中的困惑——心理篇
活动目的(教育、培育的效果及目标):
高三同学很快就要面临择业或连续求学的人生选择。面对新的挑战,何去何从,这对于涉世未深的高三同学来说,实在是个难题。家长对子女过高的期望、社会的多元化价值取向,也使得高三同学常常体验剧烈的内心冲突和压力。
高三同学的心理健康教育需要家长、老师和社会的共同关注。心理健康教育要始终贯穿一条主线:培育自信→勇于进取→不怕挫折→迎接挑战→争取胜利!
活动预备(教室布置及含义,同学的先期预备等):
支配心理素养良好的同学预备发言
活动过程:
1.对自己有一个客观、全面的评价。
2.擅长将胜利归结为自己的力量。
3.体验内心的喜悦感和成就感,要信任之所以失败是由于自己努力不够或无效努力。
4.不妨制定阶段性目标。
5.在不断达到目标的过程中体验成就感。
6.增加自信念。
7.乐观、安静地对待挫折,由于挫折对于胜利同样是必要的。
留意事项或建议:
老师和家长都应准时发觉高三同学存在的各种心理障碍,准时赐予关怀和疏导,关心同学消退心理疾患,使他们能以一种自信健康向上的心理状态复习备考,迎接高考,走向更宽阔的人生之路!
活动效果及后记:
这次主题班会的活动效果良好,部分同学舒缓了心理压力,得到了心灵的释放,自信念等到了肯定程度地增加!
高三备战高考励志主题班会方案篇3
一、班会目的
1.帮忙同学进一步全面深化地熟悉高三生活,使他们做好更加充分的预备。
2.赐予同学详细详尽的学法指导,为他们解决当前困扰。
3.帮忙同学树立勇攀高峰的自信念,为他们鼓起战胜困难的士气。
二、班会预备
1.联系高校的大一新生。
2.事先了解同学存在的困惑,并据此给来讲座的同学布置讲义的侧重,使他们有备而来,力争做到有的放矢,从而到达班会的针对性、实效性。
3.布置教室,成围坐式。
三、班会时间
方案一个半小时
四、班会过程
(一)介绍几位高校大一新生的姓名、高考成果及此刻所在院系。
嘉宾的高考成果赢得了同学们由衷的掌声,这样的开场白深深地吸引了同学的留意力,树立了来讲座同学们的威信,使班会在一片赞美声中开头了。
(二)由五位高校生分别从五个方面轮番讲解高三生活。
1.课堂环节
要点:
①吃透课堂资料
②提高课堂实效性
不必需要抄录老师全部板书,要依据自己状况学习
2.课下复习环节
要点:
①熟悉其重要性
是自己学习实力提高的关键环节。
②方案性
将自己的课余时间和需要复习的课目资料有方案地支配起来,有规律不遗漏地复习巩固。
③针对性
针对弱科弱项实行相应的复习策略。
3.战略战术
要点:
①生活要有规律,熬夜应战得不偿失
②要依据学科特点实行科学有效的复习方法
兼谈语文失利的教训――应坚持少量高频原则
③提高保分意识,不要丢掉轻意能拿到的分
④把握一些答题的技巧
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