2023关于学校发展建议书

关于学校发展建议书2023关于学校发展建议书在日常生活和工作中，我们使用上建议书的状况与日俱增，建议书有利于推动工作或任务的顺当开展。坚信许多人会觉得建议书很难写吧，下面是搜集整理的2023关于学校发展建议书，仅供参考，大家一起来看看吧。2023关于学校发展建议书1敬重的校长：你好。学校是我们学习成长的地方，学校的厕所更是一重要之地，但我想学校的厕所现在是大家的噩梦吧！它时刻散发着它那让人印象深刻的气味，老远都能闻到，我们每次经过它都是掩鼻飞奔而过，不到万不得已，都不会想进去吧！今日我将对我发觉的学校厕所问题提出建议。厕所问题：（1）同学的卫生习惯不好，厕所冲水系统不完善，导致厕所气味极有特色，让人“闻而远之”。（2）厕所没有门，虽然我们是学校生，但我们同样也需要隐私。（3）厕所间地面也特别潮湿，如有一不当心就会跌倒在地，我想没有人会想在上厕所的时间摔倒吧。因此，我为了使母校的厕所变得更洁净，向你提出以下几点建议：一、给厕所加装感应冲水，以保证厕所的正常冲水。二、在男女厕所的各个蹲厕间都装上门，厕所都装上几个扇风机，争化厕所空气，使厕所内不再有异味。三、向植物商店购买一批绿色植物，摆放在厕所的窗台上，使环境更好。四、实行厕所“一天一小扫、一周一大扫”的`方案，实行每班轮番负责打扫，保证厕所内不再消逝卫生死角。五、要求检查人员以及值周领导每日严格检查校园内的卫生状况，如有做不好的地方，需立刻向班主任说明，并且扣班级的分数。六、做好宣扬，让每个同学都要为厕所环境尽一份责任，都养成文明卫生的好习惯。希望校长你能听取我的建议，明白我想为创建美丽校园的用心！建议人：xxxx月x日2023关于学校发展建议书2在学校领导的带领下，我们参观了四所周边学校。在参观中，观看了他们学校的特色的管理方式所带来的全局的变化，给人以耳目一新的感觉。其中有几所学校，我已来过几次，这几所学校，过去几年可都和我校处在同一水平，有的甚至还差于我校，在参观的同时，不禁地想：是什么带来如此大的变化？又是什么让这些学校呈现出新的生气与活力？对比我校的实际状况，除去客观的缘由，的确在一些地方，我们做的还不够好，做得不精、不细，有的地方还存在不实的状况。在后来的沟通会上，大家畅所欲言，指出了我校工作中不足，管理中的怪现象、老问题。在学习小平同志同志78年的讲话《解放思想，实事求是，一切向前看》，结合外出学习、参观，联系我校的实际状况，对我校当前工作提出了自己的问题和建议，剖析自己工作中存在的问题，以更好地开展今后工作。一、学校工作目标不明确，重点工作不突出。在建校伊始，我们做了大量的工作，包括搬迁、布置等大量工作。开始，我们的工作是有成效的，也可以说，是做得很不错的。对比之前，可以说是翻天覆地的变化。在文化布置、校园美化等问题，从标语到校风校训的选择与定位，从学校的一花一草到各室的布置、筹划、预备、布置这一过程，全员加入，个个出谋划策，提出了很好的工作目标，完成的也很精彩。开学后，学校面临的工作多，繁，许多不相关的问题，从校长室到各科室，从校长到一般的老师都有一大摊的事去做，干扰了正常的教学工作，原先较好的势头在杂事中慢慢失去，较好的工作作风、工作流程已消逝断层，大家疲于去做好眼前的事情，而学校的前景规划、学校的工作目标就摆在将要的位置，消逝了工作全面而不全面丰收的局面。二、学校管理形成的习惯的养成我们在训练学生，就是要让学生养成较好的学习习惯、生活习惯，而在学校管理中，对老师却没有这方面的要求。为了管理好学校，学校制定了一系列制度。可心这些制度本身这存在着许多问题：1、有漏洞。工作中有许多地方说得不甚详细，不明确，存在工作死角，这样的工作，存在工作量大，不纳入评比，这样的工作大家都不愿意去做，有的”做了也是胡做，瞎做，是为了应付差事。2、和现实工作相背，不联系实际工作。3、可操作性差，持行起来难。较好的制度应为学校工作服务，在工作中不断优化。制度制定了，还得保持进行督促检查、不断检查对制度的遵守持行。这需要事情（项目）负责人持之以恒做好自己的中心工作，各部门协调共建。使之成为一种工作习惯，而不是在工作中你推我让，相互扯皮。记得看过一本文，其中之一说道，一所学校给老师做了这样一条制度——《老师每日必做几件事》1、每日到校要进班级。2、每日要上好晨会课。3、每日要认真上好课。4、每日要认真批改作业。5、每日要写好一张字帖。6、每日要说一句鼓舞学生的话。7、每日要至少找一位学生谈心。8、每日要认真备好明天的课。老师每日对比，使工作进入有序化，形成较好的工作习惯。我们校也不妨一试，制定这样的一条制度，内容可统一，也可依据工作内容不同而定，让全体对比，每日三省。三、学校缺少沟通的平台。学校做好不少工作，其中不少都是依据实际状况做的，真实、创新，不凡也有几件令人艳羡的事情，积累了不少阅历。但知道的人不多，运用好阅历的人不多，想形成规模化的没有。为什么，很大程度上是学校沟通平台没有搭建，或是搭得不高。很多好东西只是做为资料收入档案，束之高阁。有的也只是在检查时拿出来让人瞧瞧，没有进一步优化，这样的阅历，做法，只是初步的阅历提炼，没有在实践中得到优化。学校可以搭建的平台的好处很多。进行思想沟通，学术阅历沟通，师生沟通，家校沟通，校校沟通。其中不少的东西是必建的。只要思想、学术流淌起来，所衍生出来的好东西是数不胜数的——呈现、激励、反馈等等。其中好些事分给各科室，由负责人督办，并持之以恒。如：1、青蓝工程2、老师思想沟通会（中老、中青等）3、课堂教学沟通会（赛课、公开课等）4、教研科学争论沟通会（课题争论等）5、成果沟通（办报、办校内杂志、学术专刊）其中可将工作中阅历，教学的案例、反思，班级工作体会、心得等汇编成报，成刊，成书。6、家校沟通。（家长会，家校联系会）学校可以让其中活动支配在学期工作中，成为制度，不要让其成为老师的负担，使之真正成为老师沟通的平台。四、老师的主动性。许多人都说增加老师的经济收入，给他们工作一点“小刺激”。我认为因是劳人所得，让干与不干、干多与干少、干这个与干那个不一样，在政策上顷斜能干、多干的人，让一部分人先富起来，让部分老师的所得为大家所眼红，让大家懂得怎样去工作，该做哪些事。建议人：x年x月x日2023关于学校发展建议书3一、一校之长的重要性作为一校之长，学校的治校方针特殊重要，校长要有学校发展的整体发展规划，要有正确可行的治校策略，要有行之有效的治校指导思想原则，我校的办学理念是“安全第一，质量第一”，那么这个理念的实现，就要求校长要把这个理念细化到学校工作的每一个细节上，就要将办学理念植入每个师生的头脑中去，深化到血液中去，使它产生向心力，我们知道只有想法，没有切实的行动，学校是不行能取得长足发展的，一个校长的工作力气是学校向心力形成的重要因素，为此，笔者认为校长至少要具有一下几项力气：1、要有全心全意为学校发展服务的思想意识，不计个人的荣辱与得失；2、要熟识学校是生产人的公司，要熟识到自己是在做人的事业，自己要先学会怎么做人，要搞好学校与各个方面的关系；3、治校方式上要有张有弛，不要一味地埋头苦干，要巧干，要用心去做事；4、要在治校过程中，培养自己的个人魅力，自己要成为全校师生的核心，让人仰慕爱戴；5、知人善用，各尽其才，体恤部下，与师生同乐，关爱师生；二、行政班子的团体建设行政班子的团体建设，是整个学校发展的一个特殊重要的载体，是学校发展的奠基础，是学校发展的跳板，行政班子是贯彻治校方针和策略的枢纽，是否能认真贯彻上级的指示精神，能否起到承上启下的作用，是学校发展的关键所在，为此，笔者认为，行政班子的团体建设应做到一下几点：1、行政班子的人选应当是：想职工，能做事，做成事，有力气者居之；2、行政人员在思想上要高度重视学校的发展，在其位要谋其政，乐于奉献，不求回报；3、行政人员要站在作为一名校长的位置上去考虑事情，去做事情，站得高，才看得远；4、学校要供应行政班子的培训平台，让想做行政的人员能够不断地充电，不断地提升学校的管理水平；5、学校要采取轮岗制度，一个人在一个位置上工作久了，会产生惰性，会失去新颖感，要换岗换环境，最重要的是学校要能供应让行政人员升迁的机会；6、要进行分层次管理，落实工作跟踪制度，要齐抓共管，共建和谐有效的团体；三、老师队伍的建设1、提升老师的福利待遇；2、供应老师的培训平台；3、建设好教书育人的学习、居住环境；4、发挥工会作用，丰富老师的课余文化生活，人性关怀老师的一切；5、在老师中培养骨干，以点带面，树立榜样，形成合力；6、提倡发扬党员先锋模范作用；四、班主任队伍的建设1、供应班主任技能培训平台；2、提升班主任的福利待遇，提升做班主任的荣誉感，丰富班主任的.精神生活；3、常常性地组织班主任进行工作阅历沟通，互通有无，共同进步；4、一个季度要要求每个班主任至少要写一篇“班主任工作感悟”的文章，提倡班主任要多思考，多实践，多反思，多动笔，多运动；5、年段各班主任，要不分彼此，工作上相互渗透，齐抓共管，共出成效；6、培训班主任怎么做好班级干部的培养工作；7、要落实年段班主任列会制度；五、班级班干部的培养1、主抓安全、纪律、学习的班长、副班长、学习委员的培养至关重要；2、要让全部的班干部认清自己的职责，能够独立地开展工作，在管理班级的工作上还能有所创新；3、落实每周班委列会制度，准时处理班级反映事情；4、要关怀班委在班级树立威信，培养他们的工作力气，适度放权给班干部，鼓舞他们大胆做事，用心做事；5、要求班委要分工合作，齐心协力，互通有无，共管班级；六、学校团总支的重要性看一个学校是否有生气，就要看这个学校的团总支开展学校活动的状况怎么，假如开展的好的话，那学校在各个方面就能取得不错的发展，校园内，学生的课余就会很丰富，学生多余的精力就有地方进行释放，另外，团总支对团员的培训工作，是学校发展的坚韧后盾，学生团员的素养，将会影响学校的发展，要建设一群能为学校发展做奉献的学生团员，让他们扬正气，促和谐，树榜样，带头做一个合格优秀的学校生，发挥榜样的作用与影响。2023关于学校发展建议书4敬重的校长先生：您好！您对我们学生特别照看，也特别关怀，还给我们营造了一个奇妙的环境，既可以认真专一地读书，又可以自由拘束地玩耍，让我们度过了一个欢乐而有意义的童年。这真是以身作则啊！我想对您说：“感谢！”但是，我觉得学校管理上还有一些漏洞。第一，课间餐的数量。每次，课间餐管理老师分好后，就走了。课间餐都是由学生去拿的，有些调皮的孩子就会偷偷地那一个吃，或者是有的班的同学，从别的班那儿那几个放自己班的桶里，使得有些班的同学没有吃到课间餐。我觉着点做得不够好。第二，订阅书刊的”数量。每学期主动订阅书刊当然是好事。但是，有些同学订并不是为了看书，而是为了玩送的玩具，所以有些同学一订就是十几本。而且，这样会形成攀比的心理。有些同学就会想：别人都订十几本，我一本不订，好像很没有面子，更显得我家很穷。第三，养分午餐质量。多次，我在吃午餐的时间，不是菜里有条虫子，就是饭里有只蚂蚁，还有几次，盘底有蜘蛛网。所以我认为中餐质量要改进。针对以上看法，我提出以下建议：一、增加课间餐管理，一定要有老师在场，假如有同学没有课间餐的话，老师要准时添补。二、控制订阅数量，班主任让同学们最多只能够订三本，不能多订。三、让厨师强化责任心，认真洗菜、洗m、洗盘，这样就不会消逝虫子了。我希望学校能够使用我这份建议书！建议人：xxxx月x日2023关于学校发展建议书5敬重的校长：您好！我是六班级一班的傅艺璇。我在母校已经上了快六年学了，这里给我留下了特别奇妙的印象。我特殊宠爱我的母校，是母校把我从一个什么也不懂的小孩子，即将培养成了一个合格的学校毕业生。我特殊感谢我的老师和同学，是他们给了我无私的关怀和关怀，使我学到了好多的学问，学会了怎样做人。在我们即将离开母校，进入新的学校之前，除了要表达我对母校和老师的感谢之外，我还想从关怀母校的发展动身，给您提一些建议。现在，我们学校的校园已经很美了，操场硬化了，四周栽上了绿树，种上了花，到了夏天，我们的校园就成了“绿色学校”。但是，在这样美丽的`校园里，却有一些不和谐的音符消逝，影响了校园的美。有的学生的行为举止并不“绿色”。有的随地吐痰，有的乱扔纸屑，有的出口成“脏”，有的满校园里追跑打闹……这些行为的消逝，说明我校的学生并没有讲文明，同学的思想素养急需提升。为了让我们的学校真正成为“绿色学校”，我有以下几点建议：一、强化对学生的思想品德训练，充分利用思想品德课、班会、周会和少先队的活动。在这些活动中对全体学生进行训练，是使同学们熟识到学校的风采形象需要要我们每个人来维护，增加集体荣誉感和使命感，自觉地抵制那些不正确的思想和行为。二、组织学生学习《学校生守则》、《学校生日常行为规范》。通过学习，明确自己该做什么，不该做什么，明辨是非，并依据这些来规范自己的行为。三、在全体学生中开展“我为校园添光荣”的活动，号召全体学生从自身做起，从点滴小事做起，为学校争取荣誉。四、开发更多的边角空地，种树种草种花，使学校更加美丽。五、假如把操场的水泥地全部换成塑胶地就更好了，使得同学们活动时不宜受伤。我坚信，在我们的共同努力下，我们的学校会变得更加美丽！以上几条建议，是我在即将离开母校时想对您说的话，这是发自内心的。假如有不妥的地方，请您多多包涵；假如友好的建议，希望您能够接受。此致敬礼建议人：x班级x班xxx2023关于学校发展建议书6近年来，我们越来越多的把中国高校与西方发达国家的高校作比较。很多人都有这样的思维困惑：论高校的数量，我们不比西方少；论聪慧程度，我们也不笨于西方人；论训练投资，我们国家对训练投资的力度也在逐年加大；但为什么我们的高校实力跟西方的差距那么大？我最近查阅了一些有关美国高等学府的训练、体质和发展，有很多心得和体会。众所周知，我们学校给在校学生供应了很多经济支持。但对于大多数家庭而言，高校的学费照旧是一个不小的负担。相对于这点，美国高校却推出了减免学费的政策。假如学生的家庭收入低于6万美元时，学生的学费全免。高于6万也有相应的资助，只有收入很高时才交纳学费。其实，这不仅仅是经费的问题，更是办学理念的问题。美国高校已经熟识到将最好的学生收录入学的重要性，他们不愿意让学费成为阻碍好学生入学的”因素，也更不愿意由于学费而耽搁了学生的学习。所以，为了学校更好的发展，我建议学校对一些贫困生采取减免学费并给与生活上适当补助的政策，让他们不必为了学费和生活费用而担忧，这样可以更好的去学习，毕业以后也懂得母校之恩，报答母校。训练理念的差别是我们与西方高校差别的主要因素。哈佛高校公开宣称，学生经过激烈竞争才进入哈佛，而一旦入学就不应当再连续在校内激烈竞争了，而应当好好体会和享受四年的哈佛生活。哈佛强调同学间的互助、扶持、关怀、友情和合作。我们的高校，入学前经受过了千军万马过独木桥的竞争和考验，而入学后照旧要面对压力重重、你死我活的竞争和拼斗。我们学校也可采取相关政策，要强调同