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文档简介

2021年海南省海口市社会工作综合能力(初级)社会工作综合能力初级测试题一(附答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(20题)1.根据《中共中央关于构建社会主义和谐社会的重大问题的决定》的精神,结合国内外经验,社会工作是()的重要组成部分。

A.社会建设B.经济建设C.文化建设D.政治建设

2.社会工作者准备采用地区发展模式在某“城中村”开展服务。根据该模式的特点,下列社区问题中,最宜作为开展服务介入点的是()。

A.部分租房户对租金上涨过快不满

B.没有大型连锁超市

C.个别无人居住的房屋破旧不堪

D.污水垃圾乱泼乱倒现象严重

3.社会政策与社会工作都以社会公平和()为基本原则。A.社会关照B.社会和平C.公平正义D.和谐发展

4.某社区地处经济不发达地区,社区内居民经济收入低,住房拥挤,服务设施简陋。社区内青少年初中毕业便辍学在家,他们结帮成派,经常在社区内闲荡,出入网吧,或者进出游戏机房。或者在小店喝酒。最近,这群青少年团伙与其他团伙发生争执,社区居民对此深为不满,已向附近派出所投诉。社会工作者李老师走访了团伙中几个青少年的家庭,发现他们大都是单亲家庭的子女,跟着爷爷奶奶住,由于无法管教他们,家庭内经常发生祖孙冲突。李老师走访了与之相关的学校、派出所、居委会等部门,发现已被记者注意到此类问题,也都希望能够采取措施改善这些青少年的状况。李老师决定协调社区的各种力量来解决问题,在多方协商和研讨下,制定了一系列的计划。本案例中能够反映()在青少年社区工作中的运用。A.社区照顾模式B.社区策划模式C.互动模式D.发展模式E.地区发展模式

5.南方某地区由于多日遭受强暴雨的袭击,洪水泛滥,很多房屋被冲毁,数百户居民无家可归。于是,当地有关部门决定将无家可归的受灾居民暂时安排到其他地区生活。但是,社会工作者发现这些居民不熟悉新居住地的方言,也不习惯新居住地的生活。对此,社会工作者在开展服务时应着重考虑()。A.评估服务对象需要B.做好服务对象的思想工作C.为服务对象提供生活照顾D.为服务对象争取更多资源

6.()是寻找志愿者的过程。A.招募B.面谈C.迎新活动D.训练

7.在预估与诊断阶段,社会工作者赵某通过收集到的资料对服务对象杨某进行分析。在分析问题时,社会工作者赵某首先分析服务对象的问题发展变化的过程,有哪些重要事件影响了服务对象杨某。社工赵某主要采取()方式对杨某进行了分析。

A.缘由诊断B.横向分析C.纵向分析D.历史分析

8.居家养老比较接近()的社区工作模式。

A.社区照顾B.地区发展C.社会行动D.社会计划

9.个案研究的特点不包括()。A.手段和资料多样化B.研究者就是实务工作者C.详尽深D.强调应用性研究,注重改变行为的模式

10.社会工作者动员社区资源,运用非正规支持网络,联合正规服务所提供的支援服务与设施,让有需要照顾的人士在家里或社区中得到照顾,过正常的生活活动。这种模式属于()A.地区发展模式B.社会策划模式C.社区照顾模式D.社区行动模式E.社区参与模式

11.王女士向社会工作者小李抱怨其女儿有很多坏毛病,包括做作业拖沓,写字速度慢,从不整理自己玩过的玩具等。为了帮助王女士聚焦问题,小李正确的做法是()

A.让王女士清楚描述女儿问题的表现

B.让王女士澄清希望解决的其他问题

C.协助王女士根据严重程度给问题排序

D.协助王女士分析造成这些问题的原因

12.亮亮今年10岁,他的生理、心理、社会性都有了一定的发展,以下有关处于该年龄段儿童发展的主要特征的说法正确的是()

A.儿童的脑重量已经接近成年人的水平

B.儿童的认知发展阶段属于皮亚杰的具体运算阶段

C.儿童的语言发展主要体现在从以表达机能为中心向以思维机能为中心转换

D.开始形成内部语言,开始掌握书面语言

13.社会工作者通过直接提问等方式让服务对象面对自己在行为、情感和认识方面不一致的地方的会谈技巧是()。

A.建议B.忠告C.对质D.提供信息

14.社会工作维持社会秩序的功能主要通过服务()来实现。

A.化解社会矛盾B.推动社会互动C.开展公民教育D.促进相互关怀

15.个案会谈的支持性技巧不包括()。A.倾听B.澄清C.专注D.鼓励

16.社会服务机构中的()是指在服务进行过程中,领导者去具体地联系、调节各方面行动,以使它们互相配合地活动。A.工作性协调B.程序性协调C.系统性协调D.部门间协调

17.根据《妇女权益保障法》的规定,下列不属于国家保障妇女的政治权的是()。A.妇女在录用岗位上与男性权利平等

B.妇女拥有与男子平等的选举与被选举的权利

C.妇女拥有与男子一样的担任领导干部的权利

D.妇女拥有与男子平等的参与社会事务的权利

18.让服务对象的不适应行为与某种厌恶性反应建立联系,迫使服务对象体会到不愉快的经验并逐渐放弃不适应的行为。这种行为治疗技术被称为()。A.放松练习B.系统脱敏C.满灌疗法D.厌恶疗法

19.社会工作主要通过服务(),从而达到维持社会秩序的效果。

A.化解社会矛盾B.推动社会进步C.开展公民教育D.促进福利措施

20.《未成年人保护法》规定,学校应当(),根据未成年学生身心发展的特点,对他们进行社会生活指导、心理健康辅导和青春期教育。

A.实施素质教育B.关爱与尊重学生C.对学生开展成长教育D.确保学生的健康与安全

二、多选题(10题)21.4岁的圆圆去幼儿园已经快两年了。父母和幼儿园老师都观察到圆圆这两年来的许多变化,包括她会去帮助别的小朋友了;常常喜欢在游戏中扮演妈妈的角色;越来越喜欢与在家庭以外结交的小伙伴在一起游戏等等。这些变化可以说明圆圆在这一阶段的哪些社会性发展特征?()

A.去自我中心B.自我意识发展C.性别认同发展D.道德发展E.人际交往扩大

22.社会工作的主要服务领域包括()。A.家庭服务和心理健康服务

B.儿童青少年、老人、妇女服务和残障人士康复服务

C.医疗、学校、军队和企业等社会工作

D.社会救助、就业服务、矫治服务和城乡社区发展

E.仅是为有困难的人提供服务

23.老年人合法权益的保障方式有()。A.政府部门保护B.司法保护C.社会组织保护D.家庭保护E.自我保护

24.社会政策的功能包括()。A.收入再分配功能B.社会投资和社会建设功能C.促进经济发展功能D.人力资本投资的功能E.社会控制功能

25.阳光小区出现了父母虐待儿童的事件,在该社区产生了很大的影响。社会工作者玉兰针对这一问题策划服务方案。她在家访的过程中了解到受虐儿童的家属缺乏社会支持,探明了产生这一现象的原因,并且通过调查掌握了受这一问题影响的社区人群状况,制订了下一阶段工作目标。玉兰所做的工作属于社会服务方案策划中的()。

A.问题认识和分析B.目标制订C.方案安排D.考虑服务的评估E.需要评估

26.根据我国《关于实施农村医疗救助的意见》的规定,农村医疗救助的对象主要有()。

A.农村五保户B.农村贫困户家庭成员C.农村伤残人员D.农村无劳动能力居民E.农村户口居民

27.小组工作的最基本模式有()。A.心理社会治疗模式B.行为治疗模式C.人本主义治疗模式D.互动模式E.发展模式

28.社区工作是社会工作者运用专业方法解决社区问题、促进社区发展的方法和活动。其基本特征包括()。A.以解决社会问题为目标B.多元化的工作对象C.专业社会工作者的介入D.集体行动E.采用单种方法

29.社会工作行政虽然不是具体的、直接的社会服务,但是它的优劣直接影响着直接服务活动开展和效果,因为它对直接社会服务有着()等作用。A.领导B.统筹C.组织D.协调E.监督

30.小明的父母由于工作繁忙,对小明管教较少。小明高中住宿后认识了一伙爱玩网络游戏的朋友,整日沉迷于网络,经常逃学,成绩一落千丈,最终不得不退学回家。从社会工作者的角度分析,小明的成长过程中,()因素导致了现存问题。

A.家庭管理B.学校教育C.朋辈群体D.社区邻里E.社会状态

三、案例分析题(1题)31.小林,男,15岁,某中学初三学生,父亲为某高校教师,母亲出国攻读博士学位多年未回国。小林在学校的表现是:学习成绩很差,生活习惯不好,着装不整洁,行动懒散,躲避课间体育锻炼,集体活动拖后;学习兴趣低,上课喜欢大声插话,打断老师授课,扰乱课堂秩序;自习课高谈阔论或玩电动游戏,不温习功课等,是个人人讨厌的“捣蛋鬼”。1.在上述案例中,小林面临的主要困境是什么?2.请根据本案例制订具体的介入计划和介入目标。

参考答案

1.A根据中共中央《决定》精神,结合国内外经验,有关部门指出:社会工作是社会建设的重要组成部分,它是一种体现社会主义核心价值理念,遵循专业道德规范,坚持“助人自助”宗旨,在社会服务、社会管理领域,综合运用专业知识、技能和方法,帮助有需要的个人、家庭、群体、组织和社区,整合社会资源,协调社会关系,预防和解决社会问题,恢复和发展社会功能,促进社会和谐的职业活动。故选A。

2.D地区发展模式的特点是较多关注社区共同性问题,注意通过建立社区自主能力来实现社区的重新整合,强调过程目标的地位和重要性超过任务目标,重视居民参与。A选项只是部分租房户,C项是个别房屋,都不是社区的共同性问题,B项没有大型连锁超市并没有说明对社区造成影响,而D项污水垃圾乱泼乱倒现象严重则会影响到社区的整体生存环境。

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3.A社会政策与社会工作有着共同的原则。两者都以社会公平和社会关照为基本原则,并且都按照福利性原则运行。

4.E

5.C社会工作通过为服务对象提供帮助可以促进其正常生活、促进人与社会环境的相互适应等。由于社会变迁、家庭或个人原因,有些人可能会一时或较长时间地陷入贫困,\r\n从而难以正常地生活。对生活上有困难的人给予必要的帮助是社会工作的重要任务,社会工作的功能则是通过上述服务来恢复和促进困难群体、有需要群体的正常生活。

6.A招募是寻找志愿者的过程。故选A。

7.C收集完服务对象的资料之后,社会工作者就需要依据收集的资料对服务对象的问题以及形成原因和发展变化过程进行分析,整理出服务对象问题的形成和变化的逻辑。通常,社会工作者需要从横向和纵向两个方面进行分析纵向就是分析服务对象问题发展变化的过程,包括服务对象的问题从什么时候开始的,其中经历了哪些重要的影响事件以及服务对象曾经做过什么样的努力等。

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8.A社区照顾养老模式是通过运用社区的各种正式与非正式资源,尽量做到使需要照顾的老人继续留在社区或他们原来熟悉的生活环境下维持独立的生活,而同时又能获得必要的照顾,从而避免不必要的住院或隔离。因此,它是介于老人家庭照顾和老人社会机构院舍照顾之间的一种利用社区资源开展的老人照顾方式。居家养老比较接近社区照顾的社区工作模式。

9.B个案研究具有以下特点:调查程序不严格,可不拘时地用多种方法进行研究;手段和资料多样化;详尽深入;强调应用性研究,注重改变行为的模式。选项B是行动研究的特点之一。

10.C

11.C聚焦是指社会工作者帮助受助家庭成员收窄注意的焦点,将受助家庭成员的注意力集中在需要解决的问题上,以便对问题做出深入的探索,保证服务介入活动的效率。题干社会工作者需要协助王女士根据严重程度给问题排序,集中精力在优先解决重要的问题上。故选C

12.B10岁属于人生发展阶段的学龄期,选项A、C、D是描述学龄前阶段发展的主要特征。6~7岁儿童的脑重量已经接近成年人的水平;学龄前期儿童的语言发展主要体现在从以表达机能为中心向以思维机能为中心转换,能够正确掌握全部本土语言,词句发展迅速,初步掌握语法结构,口语表达能力日益增强,开始形成内部语言,开始掌握书面语言。儿童生理机能的不断发展,尤其是大脑发育的逐渐完善,极大地促进了儿童认知的发展。

13.C对质是社会工作者通过直接提问等方式让服务对象面对自己在行为、情感和认识等方面不一致的地方。故选C。

14.A社会工作主要通过服务化解矛盾、解决问题,从而达到维持社会秩序的效果。在解决问题的方法上,社会工作不但强调社会秩序的重要性,也强调不尽合理的社会结构和制度环境会造成社会问题,因而要通过改变环境、完善制度来解决问题。所以,社会工作可以从更深层次上发挥维持社会秩序的功能。

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15.B个案会谈是指社会工作者与服务对象进行面对面的有目的的专业谈话。个案会谈的支持性技巧包括:专注、倾听、同理心、鼓励。选项B澄清属于引领性会谈技巧。

16.A工作性协调是指在服务进行过程中,领导者去具体地联系、调节各方面的行动,以使它们互相配合的活动。故选A。

17.A妇女的政治权利包括与男子平等的选举权和被选举权,通过各种途径和形式,管理国家事务,管理经济和文化事业,管理社会事务的权利。故选A。

18.D所谓厌恶疗法,即让服务对象的不适应行为与某种厌恶性反应建立联系,迫使服务对象体会到不愉快的经验并逐渐放弃不适应的行为。故选D。

19.A社会工作主要通过服务化解矛盾、解决问题,从而达到维持社会秩序的效果。在解决问题的方法上,社会工作不但强调社会秩序的重要性,也强调不尽合理的社会结构和制度环境会造成社会问题,因而要通过改变环境、完善制度来解决问题。所以,社会工作可以从更深层次上发挥维持社会秩序的功能。

20.C根据《未成年人保护法》,学校保护属于保护未成年人合法权益的一种保障方式。学校保护对学校提出了五项要求,其中,开展成长教育指学校应当根据未成年学生身心发展的特点,对他们进行社会生活指导、心理健康辅导和青春期教育。

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21.ACE

22.ABCD

23.ABC

24.ABDE

25.AB一项服务的推行,简单地讲,可以分为三个部分:计划、执行和评估。其中计划由两部分组成,即问题的认识分析与目标制订,因此,社会服务方案的策划分为以下四个阶段:①问题的认识和分析阶段;②目标制订阶段;③方案安排阶段;④考虑服务的评估。

26.AB我国《关于实施农村医疗

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