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四年级科学上册植物的叶青岛版第1页/共28页各种各样的叶片第2页/共28页各种各样的叶片第3页/共28页猜想：为什么植物的叶子一般都是绿色的？第4页/共28页实验第5页/共28页叶绿体第6页/共28页一般植物含有叶绿体，叶绿体可以产生叶绿素。第7页/共28页资料11642年，比利时科学家赫尔孟德盆栽了一棵重2.3千克的柳苗，只浇雨水（雨水中几乎不含任何养料），不用任何肥料。5年后柳苗长成柳树，增重34倍，但盆土只减少了0.57克。实验说明了什么？第8页/共28页资料21771年，英国科学家普利斯特列在钟罩里放入绿色植物和老鼠，在光照条件下，老鼠能正常生活。实验说明了什么？第9页/共28页资料31782年瑞士科学家谢尼伯发现浸入水中的叶片，在光照条件下能产生助燃的气体。最好的助燃气体是氧气。实验说明什么？第10页/共28页第11页/共28页总结：实验证明植物生长所需要的养料，绝大部分是由绿叶提供的。第12页/共28页在阳光的照射下，叶绿体可以把根吸收来的水分和由气孔进来的二氧化碳，合成植物所需要的养料，同时释放出氧气。

——叶的这种作用叫做光合作用。第13页/共28页

叶的光合作用的意义？答：叶的光合作用不仅为植物制造了养料，还为动物和人的生存提供了养料和氧气。第14页/共28页练一练1．我来填一填。（1）植物生长所需的养料，绝大部分是由

制造的。（2）

可以产生叶绿素，所以叶子一般都是绿色的。（3）每一个叶绿体，都是一个小小的“

加工厂”。在阳光的照射下，叶绿体可以把根吸收来的

和由气孔进来的＿＿＿，合成植物所需养料，同时释放出＿＿。叶的这种作用叫做

。第15页/共28页

2．当好小法官。

（1）光合作用必须在阳光下进行.（）

（2）植物所需要的养料全部是从土壤中来的。（

）

（3）在显微镜下观察叶的内部构造，会发现叶中有很多绿色的颗粒，这些颗粒就是叶绿体。（

）

√×√√第16页/共28页思考：地球上没有植物会怎样？第17页/共28页

可做扇子的葵扇叶第18页/共28页会抓蚊子的猪笼草叶子第19页/共28页会动的含羞草的叶子第20页/共28页有止咳作用的枇杷树的叶子第21页/共28页可做书签的白兰花叶子第22页/共28页可作观赏的叶子美丽的枫树叶红颜色的圣诞花叶子第23页/共28页可以喝的茶叶和作配料煮成茶叶蛋第24页/共28页可以食用的各种青菜叶子第25页/共28页用叶子作画第26页/

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