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八年级昆虫记》期练习(答案)7试卷一、选题1.科普作品的阅读,要体会作中蕴含的科学精神。请结合下面材料并根据你阅读《昆虫记》的体悟,面对“是谁能够使死动物的尸体奇迹般地消失”这个疑问,推测一下法布尔接下来会如何做。请说明理由。你一定看见过碧蝇吧?也就是我们通常所说的“绿头苍蝇”。它们有着漂亮的金绿色的外套,发着金属般的光彩,它们还有一对红色的大眼睛。当它们嗅出在很远的地方有死动物的时候,会立即赶过去在那里产卵。几天以后,你会惊讶地发现那动物的尸体变成了液体,里面有几千条头尖尖的小虫子,你一定会觉得这种方法实在有点令人反胃,可是除此之外,还有什么别的更好更容易的方法消灭腐烂发臭的动物的尸体,让它们分解成元素被泥土吸收而再为别的生物提供养料呢?是谁能够使死动物的尸体奇迹般地消失,变成一滩液体的呢?2.名著阅读。(1)《红星照耀中国》曾易名___》,作者真实记录了自1936年6月至10月在中国西北革命根据地,以_____为心的陕甘宁边区进行实地访的所见所闻。(2)一个人耗尽一生的光阴来察、研究昆虫,已经算是奇迹了;一个人一生专为昆虫写出十卷大部头的书,更不能不说是奇迹。这些奇迹的创造者就是法布尔,他的《昆虫记》被誉为“昆虫的史诗”,在这本书中____在下“潜伏”四年;蜘在编织“罗网”方面独具才能___于利用“心理战术”制服敌人。3.诺诺和程程俩人近日读完了昆虫记》一书,以下是他们通过微信交流的阅读体验,其中一处说法有误(指括号内的内容),请找出并加以指正。诺诺:法布尔用生动活泼,诙谐幽默的语调,真实地记录昆虫的生活。读《昆虫记》,我不仅了解了昆虫的生活习性,也感受到了A(法布尔对生命的尊重和热爱)。程程:是啊,我一直认为B(蚂蚁就是靠嗅觉来指路的),读了《昆虫记》才知道它是靠视觉,靠对地点的准确记忆来认路。诺诺:我也一样,只知道螳螂是以苍蝇、蝗虫、蚂蚁为主食的食肉昆虫,没想到C(交配时的雌螳螂竟吃掉自己的配偶),真是太残忍了。程程:不过,我也看到许多昆虫的神圣,蝉为了高歌一夏,幼虫要在地下生活四年,这种坚持令人敬佩。D(母蟹蛛产下后不活动也不进食,就是为了最后看一眼小蟹蛛出生),多么伟大的母爱。我认为()误,4.填空题(1)《昆虫记》中,在作者笔,__________像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服;②为的后代作出无私的奉献,为儿女操碎了心。(2)作者在《昆虫记》中称赞__________的筑才能,认为在这一点上它远胜于卢浮宫的建筑艺术智慧。5.八年级某班组织名著阅读探活动,拟定了以下几个探究主题,请你任选其中一项,谈谈确立这一探究主题的理由。A.探究《昆虫记》中所体现的学精神。
........B.探究《呼兰河传》中所揭示“苦难中的人性”。我选(,理由:。6.名著阅读。(它)以这种奇特姿态一动不动地待着,目光死死地盯住蝗虫,对方移动,它的脑袋也跟着稍稍转动。它看见自己面前挺立着一个怪物,高举着双钩,准备扑下来。它本是个长腿的蹦跳者,善于高跳,轻而易举地就能跳出对方利爪的范围,可它却偏偏蠢乎乎地待在原地,甚至还慢慢地向对方靠近。许多时候,蝗虫差不多也是这么一种状态。现在它已落入对方威慑的范围。(它)将两只大弯钩猛压下来,爪子一抓,双锯合拢,夹紧。不幸的蝗虫已无还手之力:它的大颚咬不着(它),后腿只是胡乱地蹬踢,它的小命休矣。(它)收起它的战旗—翅膀,复现常态,开始美餐。语段选自《》,作者是___(国家)昆虫学_(名),语段中的“它”是指(昆虫名),语段内容概括________________________7.请从描写语言的角度,比较昆虫记》和《百度百科》中关于甲虫制作粪球介绍的不同。A“妻双双以同样高涨的热情共同参与为儿子们准备面包的劳动揉面团。运回家,入烤炉,样样都干。前爪上的小刀用力一划,一块大小正合适的粪屎切下来,共它们加工用。这时候,做父亲的和做母亲的齐心协力,共同摆弄切下的小粪块,轻轻地拍打,加力按压,制作成大豌豆粒般的小丸。”——《昆虫记西绪福斯虫》B“卵后,雌雄共同推曳粪土卵包裹而转成丸状。”——《百度百科蜣》8.名著阅读。(任选一题作答(1)《红星照耀中国》中作者党内最有代表性的人物进行了精准的点评,请根据作者的点评说说以下的“他”分别指谁,并简要说说他们各自的性格。(任选一个作答)A.他是“东方和西方的军事权机构公认的现代最有才华的军事战略家之一”。B.他显然是中国人中间最罕见一种人,一个行动同知识和信仰完全一致的纯粹知识分子,他是一个书生出身的造反者。(2)《昆虫记》“透过昆虫世折射出社会人生”,说说“蟋蟀”给你较大触动的有哪些方面?9.《昆虫记》向我们展示了形各异的昆虫,请根据提示选择正确的昆虫名称。①长着多面的小光学眼睛,从不进食,一生只为结婚。________②在啃食猎物之前,先对它施以麻醉,使之失去知觉。________③享有出色的挖土工、掩埋工之称,但住宅却建的极为简陋。________A.萤火虫B.大孔雀蝶.粪金龟10.读名著《昆虫记》,完成题。(1)法国作家罗曼·罗兰把法昆虫学家
称为“”(2)科普作品的写作目的是,增进大众对科学的了解。因此,我们阅读《昆虫记》就要注意体会作品所蕴含的科学思维、科学理念以及积极探索、的科学精神。(3)列举《昆虫记》中雌性昆吃掉雄性同类的两个例子。
...............11.列关于名著的表述有误的项是()A.在《昆虫记》中,法布尔把昆虫装在盒里,浸在酒精里,睁大眼睛观察昆虫的结构。B.《昆虫记》中,法布尔对于昆虫的形态、习性、劳动、繁衍和死亡的描,洋溢着对生命的尊重,对自然的赞美。C.傅雷家书》是父亲写给儿子的家信集,父爱流淌在朴实的文字背后,深沉而温暖。.《傅雷家书》中,傅雷常大量的篇幅谈美术,谈音乐作品,谈表现技巧和艺术修养等。12.学精神我来颂阅读科普作品,不仅可以获取科学知识,其中蕴含的科学精神也同样能照亮我们前行的路。请从下面三部作品中任选一,结合文段以及整本书阅谈谈你的发现。《昆虫记》法布尔(法国)即使幼虫全身蓄满了水,也不够把地道里长长的一整条泥柱全都弄湿拌成易于压缩的泥浆。它蓄的水会用尽,需要补充。到哪儿去补充?又怎么补充呢?我很想知道。我像挖掘地洞的蝉一样,小心谨慎地把几个地洞从上到下整个儿打开……
《寂静的春天》蕾切尔卡(美国)这就表明,杀虫剂会将害虫的全部天敌也一并杀死。我们不能再继续实行药物喷洒计划。虽然我的想法与那些支持美国农业部建议的人产生了冲突,但是我手上掌握了事实的真相,我们因此会坚持不懈继续斗争的。
《星星离我们有多远》卡毓麟(中国)整整一年之内,贝塞尔对它们进行了无数次的测量,在排除所有非视差的因素——包括布拉德雷发现的光行差和同样由布拉德雷发现的章动——之后,贝塞尔终于发现,天鹅星正细微地变着自己的位置,其变化方式使人相信:这正是视差!我的发现:_______13.读《昆虫记》,我们可以书中的昆虫进行概括介绍来加深印象,如“蝉——大自然的歌唱家”请你仿照示例从以下昆中选择一种来概括介绍,并说明理由。螳螂隧蜂萤虫樵峰14.读下面的选文,回答后面问题。我给这帮囚徒喂莴苣叶。它们果然在啃咬,但是吃得极少,而且不屑吃的样子。我很快就弄明白了我养的是一些不太甘吃素的家伙。它们需要别的,看上去是想捕捉活食。但到底是哪种活食呢?一个偶然的机会让我知道了是什么。破晓时分,我在门前溜达,突然旁边一棵梧桐树上掉下点什么东西,还吱吱地在叫。我赶忙跑上前去。是一只蝈蝈在掏空被它抓住的一只蝉的肚腹。蝉徒劳地鸣叫,挣扎,蝈蝈始终紧咬住不放,把脑袋深扎进蝉的内脏中,一小口一小口地撕拽出来。……我找到了我的食客们所需之食:我就用蝉来喂养它们。它们对这道菜觉得非常合胃口,所以两三个星期的工夫,我那笼子里就一片狼藉,蝉脑袋、空胸壳、断翅膀、断肢碎爪,无处不在。只有肚子几乎整个儿地不见了。肚腹是块好肉,虽然营养成分不高,但看来味道很好。
确实,蝉腹中的嗦囊里积存着糖浆,那是蝉用自己的小钻从嫩树皮里汲出来的香甜液汁。是否就因为这种蜜饯的缘故,蝉的肚腹才成为猎人的首选?这很可能。为了使食谱多样化,我其实还专门喂它们一些香甜的水果,比如梨片、葡萄、甜瓜片,等等。这些水果它们全都很爱吃。绿蝈蝈就像英国它非常喜欢浇上果酱的牛排。也许这就是为什么它一抓住蝉,就要开膛破肚的缘:子里装着果酱的鲜美肉食。(1)以上选文出自《_________》作者(人名)_________向们绍了绿蝈蝈独特的食性。(2)结合选段内容概括绿蝈蝈特点。___________________________(3)这部经典作品在科学研究面给你哪些有益的启示?请结合选文回答。___________________________15.者是作品的创造者,但托斯泰说:只有伟大的作品,没有伟大的作家。你是认同他的观点吗?请结合下面的一部名著内容及其作者经历,阐述你的理由。法布尔《昆虫记》
蕾切尔·卡森《寂静的春天》16.读《昆虫记》片段,回答题。螳螂在做出这种令谁都惊奇的姿势之后,一动不动,眼睛瞄准它的敌人,死死盯住它的俘虏,准备随时上阵,迎接激烈的战斗。螳螂这种死死的盯人战术,其目的是很明显的,主要就是利用对方的惧怕心理,再继续把更大的惊恐纳入这个不久以后就将成为牺牲者的对手心灵深处,造成火上加油的效果,给对手施加更重的压力。()昆虫记是一部引人入胜的科普巨著,作者是法国昆虫学_____。为我们揭开了昆虫界的一个个奥秘,选段中螳螂就善于利用____”来制服敌人()昆虫记的魅力还源于高超的写作技巧,请结合选段分析其语言特点。17.面对《昆虫记》的表述不确的一项是()A.《昆虫记》也译为《昆虫物语》或《虫学札记》,被誉为“昆虫的史诗”,作者是法国的法布尔。B.昆虫记》堪称科学与文学完美结合的典范,作品生动形象地描述了昆虫为人知的生活习性。C.者关注的是昆虫生命的过程,他对于昆虫的形态、习性、劳动、繁衍和死亡的描述,处处洋溢着对生命的尊重。.昆虫记》记录了法布尔对虫的观察与回忆,法布尔笔下的螳螂是温柔、漂亮、灵巧的小动物。18.面有关《昆虫记》的选项,表述不正确的一项是()A.法布尔的《昆虫记》是一部优秀的科著作,也是公认的文学典范。B.者笔下的小生灵都很可爱,如像个吝啬鬼的小甲虫,为后代无私奉献的柳天牛。C.昆虫记》中蝉在地下潜伏四年,螳螂善于利用“心理战术”制服敌人。.书充满了对生命的关爱之,对自然万物的赞美之情。19.昆虫记》为读者呈现了“有千秋”的昆虫,以下昆虫中善于利用“心理战术”制服敌人的是()A.杨柳天牛
B.螂
C.小麻雀
.叶蜂
20.著阅读。于是它外层的皮开始由背上裂开,里面露出淡绿色的身体。头先出来,接着是吸管和前腿,最后是后腿与折着的翅膀。这时候,除掉尾部,全体都出来了。(1)文段选自有“昆虫的史诗之美誉的》作者是国虫学家法布尔。(2)文段中的“它”指的是哪昆虫?请说说它有何生活习性____________二、名阅读题21.读下面的文字,回答问题蟋蟀盖房子大多是在十月,秋天初寒的时候。它用前足扒土,还用钳子搬掉较大的土块。用它强有力的后足踏地。后腿上有两排锯,用它将泥土推到后面,倾斜地铺开。工作做得很快。蟋蟀钻在土底下干活,如果感到疲劳,它就在未完工的家门口休息一会儿,头朝着外面,触须轻微地摆动。不大一会儿,它又进去继续工作。我一连看了两个钟头,看得有些不耐烦了。住宅的重要部分快完成了。洞已经挖了有两寸深,够宽敞的了。余下的是长时间的整修,今天做一点,明天做一点。这个洞可以随天气的变冷和它身体的增长而加阔。即使在冬天,只要气候温和,太阳晒到它住宅的门口,还可以看见蟋蟀从里面不断地抛出泥土来。——节选自《蟋蟀的住宅》(有删改)①上面文段选自被誉为“____________”的《昆虫记》,作者是法国_________②《昆虫记》“透过昆虫世界折射出社会人生”,结合选文说说蟋蟀给你较大触动的有哪些方面?22.学期,我们读了《昆虫记,了解了昆虫生活的奥秘,也________(者)积极探索,求真务实的精神感动。他在对昆虫的描述中,处处洋溢着_________的重,对自然万物的赞美。这种情怀,为这部著作注入了灵魂和生气。23.断对错。A《虫记》中,作者不但仔细察食粪虫劳动的过程,而且不无爱怜的称这些食粪虫为清道夫。(_____B蟋在《昆虫记》中被称为不迷失的精灵。_____)24.昆虫记》是一部引人入胜书,_国昆虫学家法布尔花了足足三十年时间写就的科普巨著,常常以拟人的手法表现昆虫世界,读来情趣盎然。除了蝉,在作者笔下,像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服“为它的后代做出无私的奉献,为儿女操碎了心”;而被毒蛇、蜘蛛咬伤也会愉快地进食,如果我们喂养动作慢了,它甚至会像婴儿般哭闹”。25.诺和程程俩人近日读完了昆虫记》一书,以下是他们通过微信交流的阅读体验,其中一处说法有误(指括号内的内容),请找出并加以指正。诺诺:法布尔用生动活泼,诙谐幽默的语调,真实地记录昆虫的生活。读《昆虫记》,我不仅了解了昆虫的生活习性,也感受到了A(法布尔对生命的尊重和热爱)。程程:是啊,我一直认为B(蚂蚁就是靠嗅觉来指路的),读了《昆虫记》才知道它是靠视觉,靠对地点的准确记忆来认路。诺诺:我也一样,只知道螳螂是以苍蝇、蝗虫、蚂蚁为主食的食肉昆虫,没想到C(交配
....时的雌螳螂竟吃掉自己的配偶),真是太残忍了。程程:不过,我也看到许多昆虫的神圣,蝉为了高歌一夏,幼虫要在地下生活四年,这种坚持令人敬佩。D(母蟹蛛产下后不活动也不进食,就是为了最后看一眼小蟹蛛出生),多么伟大的母爱。我认为()误,26.著阅读。《昆虫记》的魅力还源于高超的写作技巧。它行文活泼,语言诙谐。在法布尔的笔下,___________像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺布料”的短身燕尾礼服“为他的后代做出无私的奉献,为儿女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬伤_________会愉快的进食,如果我们进食慢了,它会象婴儿般哭闹”。27.空题(1)《昆虫记》中,在作者笔,__________像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服;②为的后代作出无私的奉献,为儿女操碎了心。(2)作者在《昆虫记》中称赞__________的筑才能,认为在这一点上它远胜于卢浮宫的建筑艺术智慧。28.年级某班组织名著阅读探活动,拟定了以下几个探究主题,请你任选其中一项,谈谈确立这一探究主题的理由。A.探究《昆虫记》中所体现的学精神。B.探究《呼兰河传》中所揭示“苦难中的人性”。我选(,理由:。29.据你的阅读所得,在横线填入适当的昆虫名。《昆虫记》是一部引人入胜的书,展示了一个神奇的昆虫世界______________个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服;小甲虫“为它的后代作出无私的奉献,为儿女操碎了心”,蝉在地下“潜伏”四年才外出地面,却只能在阳光下活五个多星期;______________善于利用心理战术制敌人……书中处处洋溢着对生命的尊重,对自然万物的赞美。30.从描写语言的角度,比较昆虫记》和《百度百科》中关于甲虫制作粪球介绍的不同。A“妻双双以同样高涨的热情共同参与为儿子们准备面包的劳动揉面团。运回家,入烤炉,样样都干。前爪上的小刀用力一划,一块大小正合适的粪屎切下来,共它们加工用。这时候,做父亲的和做母亲的齐心协力,共同摆弄切下的小粪块,轻轻地拍打,加力按压,制作成大豌豆粒般的小丸。”——《昆虫记西绪福斯虫》B“卵后,雌雄共同推曳粪土卵包裹而转成丸状。”——《百度百科蜣》31.列关于名著的说法不正确的一项是()A.《水浒传》第四十回写到,黄文炳道假回书上破绽,戴宗被打成招,下进牢里,斩首之日,晁盖带领梁山泊好汉劫法场。B.长征》全书以长征的时间推进和地域转换为基本架构,从1934年10月州甘溪突围写到1936年10月甘会宁胜会师。这种全景式的写法,使得《长征》有着史诗般的宏大与庄严。
...............C.昆虫记》是英国生物学家法布尔写就的一部科普作品。他用野外观察和实验的方法来研究昆虫的本能与习性,处处洋溢着对生命的尊重,对自然的赞美。.读科普作品可以借助前言后记或附录中有关作家作品的介绍,了解作家的生平事迹、科学成就和全书的大致内容,为阅读整本书做准备。32.著阅读。于是它外层的皮开始由背上裂开,里面露出淡绿色的身体。头先出来,接着是吸管和前腿,最后是后腿与折着的翅膀。这时候,除掉尾部,全体都出来了。(1)文段选自有“昆虫的史诗之美誉的》作者是国昆虫学家法布尔。(2)文段中的“它”指的是哪昆虫?请说说它有何生活习性____________33.迅曾评价《昆虫记》是“部很有趣,也很有益的书”。请结合书中内容谈一谈对这句话的理解。(不少于50字34.学精神我来颂阅读科普作品,不仅可以获取科学知识,其中蕴含的科学精神也同样能照亮我们前行的路。请从下面三部作品中任选一,结合文段以及整本书阅谈谈你的发现。《昆虫记》法布尔(法国)即使幼虫全身蓄满了水,也不够把地道里长长的一整条泥柱全都弄湿拌成易于压缩的泥浆。它蓄的水会用尽,需要补充。到哪儿去补充?又怎么补充呢?我很想知道。我像挖掘地洞的蝉一样,小心谨慎地把几个地洞从上到下整个儿打开……
《寂静的春天》蕾切尔卡(美国)这就表明,杀虫剂会将害虫的全部天敌也一并杀死。我们不能再继续实行药物喷洒计划。虽然我的想法与那些支持美国农业部建议的人产生了冲突,但是我手上掌握了事实的真相,我们因此会坚持不懈继续斗争的。
《星星离我们有多远》卡毓麟(中国)整整一年之内,贝塞尔对它们进行了无数次的测量,在排除所有非视差的因素——包括布拉德雷发现的光行差和同样由布拉德雷发现的章动——之后,贝塞尔终于发现,天鹅星正细微地变着自己的位置,其变化方式使人相信:这正是视差!我的发现:_______35.语和小文完成了《以真实要素的非虚构作品读书报告》,请你结合阅读体验,完善报告。篇名体裁走进真实内容理解真实内涵
《红星照耀中国》报告文学③___________不屈不挠的精神
①《____________》报告文学展现“长征三号”火箭发射“亚洲一号”卫星的全过程。锐意创新、无私奉献的航天精神
《昆虫记》②_________作品真实再现昆虫鲜为人知的生活习性。④的科学精神
⑤____________评价真实创作(⑤⑥任选处完成)
作家以实地采访获得的第一手资料为支撑,全景式地描绘卫星发射的全过程,它既重视事件过程的完整性,又注重对人物不同性格、不同命运、不同科学精神的展现,在理性审视中还原中国航天豪迈、悲壮、奋争的历史真实。
⑥(⑤⑥任选一处完成)36.任意列举《昆虫记》中所写的两种昆虫并简介其特点。37.列两段选文,哪一段更有能出自《昆虫记》,请作出判断,再说明理由。选段一:田野间的蟋蟀,在春天光最足的时候歌唱,在寂静的夏夜,我们就能听到意大利的蟋蟀声了。我常卧在迷迭香丛中的草地上,静听这种悦耳的音乐。它是个瘦弱的昆虫,颜色发淡,差不多成白色,似乎和它夜间行动的习惯相适合。如果你将它放在手指中,就会小心翼翼,生怕不小心把它捏扁。选段二:蟋蟀利用翅膀发声,在蟀右边的翅膀上,有一个短刺,左边的翅膀上,长有硬棘。左右两翅一张一合,相互摩擦。振动翅膀时可以发出声响,不同的音调、频率表达不同的意思,夜晚响亮的长节奏的鸣声,既是警告别的同性禁止进入,又表求偶。38.读《螳螂》这一语段,回问题。在烈日烤炙的草地上,有一只仪态万方的昆虫半昂着身子庄严地立着,只见它那宽阔薄透的绿翼像亚麻长裙似的掩在身后,两只前腿,可以说是两只胳膊,伸向天空,一副祈祷的架势。⑴上段文字选自法国昆虫学家(名)的《昆虫记》。⑵上段文字描写细致,用词精妙,请给上面选文写一句点评的话。⑶结合你阅读《昆虫记》的经历和感受,请从观察、探究和写作方面任选一个角度谈谈你阅读这本书后的收获或体会。39.列有关名著内容的表述,正确的两项()()A.悟空被授以“弼马温”之官,他得知官为末等职,一怒之下,回花果山。玉帝命二郎神率天兵天将擒悟空,众人被悟空打败。B.子到曹家拉包月,曹先生一家对他很好,很尊重他。一天夜里,祥子拉先生回家,不小心撞到石头上,他和曹先生都摔伤了,祥子很难受,但曹先生丝毫也没有责备他。C.昆虫记》分十卷,每一卷分17-25不的章节,每章节详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活,同时收入一些讲述经历、回忆往事的传记性文章。.委派达雅做代表去出席一县的团代表大会,并让保尔协助她工作。车站很挤,于是由保尔先挤进车厢,然后打开车窗,把达雅从窗口拉进去。铁终于如期修了,朱赫来为他们的革命热情深深感动,说“钢铁就是这样炼成的”。他还送给保尔一把枪。但不久后,保尔病倒了。40.读材料,完成后面的题目(甲)说真的,这昆虫可真漂亮,全身呈浅绿色,另有两条白色的带子沿着身体两侧。它
的身材得天独厚,修长匀称,大大的双翼薄似轻纱,是蚱蜢类昆虫中最优雅的。(乙)蝈蝈,是鸣虫中体型较大的一种,体长在40毫米右,身体多为草绿色、也有的是灰色或深灰色,覆翅膜质,较脆弱,前噱向下方倾斜,一般以左翅覆于右翅之上。后翅多稍长于前翅,也有短翅或无翅种类。甲、乙两个片段都是写同一种动物——蝈蝈,哪一段文字出自《昆虫记》?请简要说明理由。【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一选题1.我推测法布尔会追问“为什碧蝇会到死动物处产卵”,然后提出猜想“碧蝇的幼虫有本事使固体物质变成液体物质”,接着会开始做实验证实自己的猜想,最后得出结论和感悟。原因:因为法布尔是一个善于观察和思考的科学家,他会深入昆虫世界,对昆虫进行观察与实验,真实记录昆虫本能和习性。【详解】本题考查名著知识积累与情节预测。解答此题,必须阅读原著,熟记其名称、作者、主要人物形象、精彩的故事情节、艺术特色等内容,并反复阅读书中的精彩片段,抓住该书的特点,形成自己的阅读体验,再依此进行预测。第一问:我推测法布尔会追问“碧蝇是怎样保证它的幼虫可以从死动物身上得到食物的?”然后提出猜想“碧蝇用什么方式使固体物质变成液体物质让幼虫进食的?”接着会开始做实验证实自己的猜想,最后得出结论和感悟。第二问:《昆虫记》是科普作品,以向大众普及科学知识为主要目的,阅读《昆虫记》,不仅是知道昆虫知识,还要体会科普作品蕴含的科学思维、科学理念和科学精神,扩大我们的知识领域、锻炼我们的思维,在阅读中汲取人生智慧。依据《昆虫记》的阅读体会,法布尔热爱昆虫,坚持实地观察和反复实验,有积极探索,求真务实的科学精神,所以他会观察、推测、实验证实。2.《西行漫记》延蝉螳【详解】本题考查对课本推荐名著的掌握程度。要求学生对教材中及课后推荐的名著要点有一定的了解和识记,尤其是对教材中文学文体及作家作品主要的知识点要牢记。《红星照耀中国》是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品,为顺利在国统区出版曾改名《西行漫记》。作者真实记录了自1936年至10月我国西北革命根据地(以延安为中心的陕甘宁边区)进行实地采访的所见所闻,该书绝大部分素材来自作者采访的第一手资料,向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。《昆虫记》又称《昆虫世界》《昆虫物语》《昆虫学札记》或《昆虫的故事》,是法国昆虫学家、文学家法布尔所著的长篇科普文学作品,共十卷。该作品是一部概括昆虫的种
类、特征、习性和婚习的昆虫学巨著,同时也是一部富含知识、趣味美感和哲理的文学宝藏。在地下“潜伏”四年的是蝉,善于利用“心理战术”制服敌人是螳螂。3.D解析:有母蛛不进食,在卵袋口,是为了帮助小蟹蛛钻出袋口。【详解】本题考查名著阅读,联系原著情节分析选项即可D项误。母蟹蛛不进食,守在卵袋口,是为了帮助小蟹蛛钻出袋口。卵袋的四壁又厚又粗,微弱的小蛛们自己是决不能把它抓破的,其实这洞是它们那奄奄一息的母亲打的。当它感觉到袋子里的小生命不耐烦的骚动的时候,它知道孩子们急于想出来,于是就用全身的力气在袋壁上打了一个洞。母蛛虽然衰弱得可以随时死去,但为了为它的家庭尽最后一份力,它一直顽强地支撑了五六个星期。然后把全身的力量积聚到一点上爆发出来打这个洞,这个任务完成之后,它便安然去世了。它死的时候非常平静,脸上带着安祥的神情,胸前紧紧抱着那已没有用处的巢,慢慢地缩成一个僵硬的尸体。多么伟大的母亲啊!母蚁的牺牲精神令人感动,可是和蟹蛛相比,似乎还略逊一筹。4.杨柳天牛小虫黄【详解】()题考查名著内容的掌握。根据平时阅读作答。根据对《昆虫记》的阅读积累,根据“短身燕尾礼服”这个特征可知描写的是杨柳天牛,把天牛的羽翼说成是“缺了布料”;为子女作出“无私的奉献”的可知是小甲虫,它为其后代或自己储备食物的第一步是选料,剔除杂质,收拢成堆,然后清理一块场地,制作、储藏粪球。接着,它要把储备的食物运到一个安全的地方。(2)本题考查对名著内容的掌。法布尔在《昆虫记》中称赞黄蜂具有建筑才能。书中这样写到:黄蜂们的动作常常与物理学和几何学的定理相吻合。它们可以利用空这不良导体来保持它们家里的温度。它们早在人类还未曾想到做毛毯之前就已经做出来了,而且技艺还很高,它们在建筑窠巢的外墙时,只要极小的外围,就足以造出很多的房间,它们的小房间也同样如此,其面积与材料都非常经济。据此即可作答。5.A解析:例一:A.《虫记》为一部科普作品,处处体现出科学精神。作品中,法布尔为了揭开昆虫的奥秘,坚持实地观察,反复实验,比如他为了研究蚂蚁究竟是靠什么来记忆回家的路,他做了扫地、用水冲洗、铺黄沙、用薄荷掩盖气味等种种实验,体现出了积极探索、严谨务实的科学精神。示例二:《兰河传》写了很人的苦难生活,揭示了他们真实的人性。例如冯歪嘴子,生活贫穷,人们奚落他,但他在苦难中勇敢地追求爱情,追求做人的权利,表现出了他人性中美好的一面。小团圆媳妇的婆婆生活苦难,把同样生活在苦难中的媳妇虐待致死,她身上体现出来的落后、迷信、愚昧,使我们看到了人性中“恶”的一面。【详解】本题考查名著的主要内容以及主题。示例一:法布尔为了探求毛虫使人痒痛的毒素存在的位置,推翻大多数人所认为的在表皮上的这种说法,不惜把自己作为实验品,在自己的手臂上进行试验,最终证明自己的猜想
——毒素存在于毛虫的血液和尿素中;法布尔细致入微地观察毛虫的旅行,不顾危险捕捉黄蜂,他大胆假设、谨慎实验、反复推敲实验过程与数据。法布尔没有实验室,他就去到田野里的葡萄架下,一蹲就是一天,观察飞蝗泥蜂狩猎;他不怕从田间归来的村妇怜悯地对他说一声:“哦,可怜的傻瓜!”没有设备,他就动用家里的瓶瓶罐罐造一个昆虫园,邀请蝎子、金龟子等同居一室;他不怕邻居嘲笑他把家变成了虫宅。这些都体现了法布尔锲而不舍认真钻研,善于观察的学精神。示例二:《呼兰河传》写了很多人的苦难生活。例如:有二伯是个性情古怪,勤劳、倔强而又麻木的老人。从他的出身看,他是属于张氏家族之中的人,但由于他那股败落得最早,这又使他成为家族以外的人,甚至地位还不如一般的仆人。他被剥削得一贫如洗。主子待他还不如一条狗。日俄战争时,俄军杀到呼兰,主子家个个逃命,有二伯却被他们留下守着家。俄军的马刀乱杀乱砍,他能活下来,也是死里逃生了。人世的炎凉,使他性情变得古怪了。他对主子不满,常常指桑骂槐,有时直接谩骂出气。他除了用怒骂对付张家的毒打外,还以偷的办法对付主子。有二伯是麻木的,他的性格中有阿Q的子。他虽然地位极低下,却还不忘记自己是主子的同宗二哥,因此,一听人家叫他二掌柜的,他就笑逐颜开。叫他有二爷,叫他有二东家,叫他有二伯也都是一样地笑逐颜开。可贝,封建等级思想他是看得很重的。所以,有二伯处于奴隶地位,有时思想却是主子们的思想。作者着重揭示有二伯的病态心理和被扭曲了的性格。这也体现了“苦难的人性”。6.昆虫记法法尔螳螂螳螂捕食蝗虫的经过。【详解】本题考查名著常识及内容。《昆虫记》又称《昆虫世界》,是法国昆虫学家、文学家法布尔创作的长篇生物学著作,共十卷。题空一“昆虫记”,题空二“法国”,题空三“法布尔”。螳螂:它有纤细而优雅的姿态,淡绿的体色,轻薄如纱的长翼。颈部是柔软的,头可以朝任意方向转动。螳螂将身体的上端弯曲起来,样子很像一根弯曲着手柄的拐杖,并且不时的上下起落着。螳螂的胫节镰刀状,常向腿节折叠,形成可以捕捉猎物的前足。根据文段中“挺立着一个怪物,高举着双钩,准备扑下来”“(它)将两只大弯钩猛压下来,爪子一抓,双锯合拢,夹紧”判断“它”是指“螳螂”。根据“现在它已落入对方威慑的范围。(它)将两只大弯钩猛压下来,爪子一抓,双锯合拢,夹紧。不幸的蝗虫已无还手之力”概括为:螳螂捕食蝗虫的经过。7.《百度百科》中描写的语言洁明了,《昆虫记》中法布尔运用了拟人手法及一系列准确的动词,把甲虫(西绪福斯虫)夫妇同心协力制作粪球的过程刻画得细腻生动,语言生动活泼,画面感极强。【详解】《昆虫记》是科学与文学完美结合的典范,它行文活泼,语言诙谐,还常常用拟人的修辞手法来表现昆虫世界,如该选段中,“夫妻双双以同样高涨的热情,一起为孩子们准备面包,揉面团运家,入烤炉”便运用了拟人的修辞手法,把甲虫当作人来写,读来情趣盎然;另外,作者在描写甲虫制作粪球的细节过程时,还选取了一系列准确的动词“划”“切”“摆弄”“拍打”“按压”使画面感极强。而《百度百科》中“产卵后,雌雄共同推曳粪土将卵包裹而转成丸状”的叙述则简洁明了,这和《百度百科》纯说明性的
文体特点有关。8.A解析:)A.朱德:沉默谦虚爱惜部下,天性极端温和,说话朴实,喜欢运动和读书。B.周来:平易近人,温和文雅头脑冷静,善于分析推理,讲究实际经验,细心热情,善于计划等。(2)①聪明,如:把住宅建在秘的地方。②勤劳,如:钻在下面一呆就是两个小时。③能根据情况的变化而变化,如:它的洞随天气的变冷和身体的长大而加大加深。④善于管理家务,如:改良和装饰的工作,总是经常地不停歇地在做着。【详解】(1)“东方和西方的军事权威机构公认的现代最有才华的军事战略家之一”这句话是作者斯诺对朱德的评价。结合原文“但是大家都告诉我,朱德貌不惊人——一个沉默谦虚、说话轻声、有点饱经沧桑的人”“我认为他的基本特点就是天性极端温和”“朱德对弟兄们说话非常朴实,他们都能听得懂”“他喜欢运动,但是也喜欢读书。他仔细订出读书计划,熟读政治、经济的书籍。他也喜欢跟朋友们谈天,有时也开开玩笑,虽然并不象毛泽东那样幽默。他一般没有脾气”等可概括出朱德的性格特点。B.“一个行动同知识和信仰完全一致的纯粹知识分子,他是一个书生出身的反者”是作者斯诺对周恩来的评价。结合原文“他个子清瘦,中等身材,骨骼小而结实,尽管胡子又长又黑,外表上仍不脱孩子气,又大又深的眼睛富于热情”“他确乎有一种吸引力,似乎是羞怯、个人的魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物”“他头脑冷静,善于分析推理,讲究实际经验”“他态度温和地说出来的话,同国民党宣传九年来诬蔑共产党人是什么‘无知土匪’、‘强盗’和其他爱用的骂人的话,形成了奇特的对照”“把胳膊爱护地搭在‘红小鬼’的肩上,与他同行”等可概括出周恩来的性格特点。(2)法布尔的《昆虫记》,除真实地记录昆虫的生活,还透过昆虫世界折射出社会人生。昆虫的本能、习性、劳动、婚姻、繁衍和死亡,无不渗透着作者对人类的思考。全书充满了对生命的关爱之情,充满了对万物的赞美之情。仔细回顾《昆虫记》中关于“蟋蟀”的内容,将蟋蟀似人化,从蟋蟀身上得到启示,理解人的精神品质。示例:①结合原文“蟋蟀则要比它们中的任何一位更聪明得多。在选择住所时,它常常轻视那些偶然碰到的以天然的隐避场所为家的种类。它总是非常慎重地为自己选择一个最佳的家庭住址。它们很愿意挑选那些排水条件优良,并且有充足而温暖的阳光照射的地方。凡是这样的地方。都被视为佳地,要优先考虑选取”可知蟋蟀很聪明;结合原文②“蟋蟀要求自己的别墅每一点都必须是自己亲手挖掘而成的,从它的大厅一直到卧室,无一例外”可知蟋蟀很勤劳;③结合原文“寒气开始袭人时,蟋蟀才开始动手建造自己的巢穴”“这个洞可以随天气的变冷和蟋蟀身体的长大而加大加深。如果冬天的天气比较暖和,太阳照射到住宅的门口,仍然还可以看见蟋蟀从洞穴里面抛散出泥土来。在春天尽情享乐的天气里,这住宅的修理工作仍然继续不已。改良和装饰的工作,总是经常地不停歇地在做着,直到主人死去”可知蟋蟀有建筑才能,也善于管理家务。9.B解析:②A③C【详解】
(1)结合《昆虫记》的《大孔蝶》这一章“蝴蝶们用自己非凡的天赋努力朝着唯一的目标——结婚去奋斗”等句子可知,①是大孔雀蝶,选B(2)结合《昆虫记》的《萤》一章“萤的这种捕食方法,具体情况如下所述:在它开始捉食它的俘虏以前,它总是先要给它打一针麻醉药,使这个小猎物失去知觉,从而也就失去了防卫抵抗的能力,以便它捕捉并食用”可知,②是萤火虫,选A。(3)结合《昆虫记》的《粪金和公共卫生》这一章“粪生粪金龟和伪善粪金龟开始建造自家住宅,这住宅建造得很简陋,有辱这些享有挖土工美称的勇士们”等句子可知,③是粪金龟,选C。10.)次:法布尔、掌握田野无数小虫子秘密的语言大师(2)普及科学知识、求真务实(3)螳螂、金步甲、朗格多克子、狼蛛(写对两个即可)【详解】(1)《昆虫记》是法国著名昆学家、文学家、被世人称为“昆虫界的荷马”。法布尔花了足足三十年写就的十卷本科普巨著。鲁迅把《昆虫记》奉为“讲昆虫生活”的楷模,法国罗曼·罗兰把法布尔称为“掌握田野无数小虫子秘密的语言大师”。(2)科普作品,又称“科普著”,它是一种以向大众普及科学知识为主要目的的作品。科普作品的写作目的是普及科学知识,增进大众对科学的了解。阅读科普作品,要体会科普作品蕴含的科学思维、科学理念和科学精神,扩大我们的知识领域、锻炼我们的思维,在阅读中汲取人生智慧。例如阅读《昆虫记》,就可以思考作者为何要坚持实地观察和反复实验,体会那种积极探索,求真务实的科学精神。(3)螳螂、金步甲、狼蛛和朗多克蝎会吞食同类,尤其是在交配的时候,雌性昆虫都会吃掉雄性昆虫,这显得非常残忍,但这却是这几类昆虫在繁衍方面的本能反应。例如螳螂:然而在事实上,螳螂甚至还具有食用它丈夫的习性。这可真让人吃惊!在吃它的丈夫的时候,雌性的螳螂会咬住它丈夫的头颈,然后一口一口地吃下去。最后,剩余下来的只是它丈夫的两片薄薄的翅膀而已。金步甲:一只雌虫从背后咬住一只雄虫,雄虫只是徒劳地逃脱,除此以外听之任之,没做任何反抗。最后,它的腹部被撕开了一条口子,并且越来越大,内脏被拉出来吞进那个胖妇的肚子里。那个胖妇把头埋在同伴的腹腔中,把那里掏得只剩下一个空壳。可怜的受害者的爪子一阵颤抖,这说明它已经死了。食尸胖妇毫不动容,沿着胸腔继续往里挖。朗格多克蝎:随着这晚间的田园诗之后的是夜间的惨不忍睹的悲剧。第二天早晨,雌蝎仍在头一天晚上的那片瓦屋内,而瘦小的雄蝎就在其身旁,但已被雌蝎吞食了一部分。11.A解析:【详解】A.在法布尔那个时代,一般昆虫学家的研究是把昆虫装木盒里,浸在酒精里,睁大眼睛观察昆虫的结构。但法布尔一反常规,用野外观察和实验的方法来研究昆虫的本能与习性。故选A。12.例:法布尔在观察蝉的幼蓄水时,会认真细致地思考“它蓄的水会用尽,哪儿去补充?又怎么补充呢?”,然后亲自去挖洞进行实验观察,这是求真务实的科学态度。
《昆虫记》书中有许多这样科学精神的体现,比如为了取证蝉是否有听觉,法布尔会去思考“如何判断蝉的听觉?”,然后还会点燃借来两门乡下人办喜事用的土炮,用震耳欲聋的炮声来试验证明蝉就像聋子一样,连自己的声音也感觉不到。这种细致求证的态度在《昆虫记》中体现的例子不胜枚举,可见法布尔对待昆虫研究是多么的严谨认真。【详解】本题考查学生结合名著内容进行探究表达的能力。结合相关的名著内容谈谈发现即可。示例一:在《昆虫记》中,法布尔对蝉的幼虫的蓄水问题,于是他自己亲自挖掘地洞进行观察实验,法布尔这种继续探究的行为,体现了他对那种积极探索、求真务实的科学精神。书中体现这种精神的地方很多,比如面对观察过程中无法解决的问题:蜘蛛如何操纵这么一个工厂?它怎么能织出粗细、颜色各不相同的丝?法布尔老实承认:我只看到了结果,但我不知道他的结构,不知道他是怎么做的。类似这样的例子不胜枚举,法布尔的每一篇观察日记都体现了这种实事求是的科学精神。示例二:面对农业部大规模喷洒农药的行为,作者的想法与那些支持美国农业部建议的人士产生了冲突,但是作者不顾压力,诉诸纸上,“我们因此会坚持不懈继续斗争的”一句,让人看到了一个为了保护环境不惜与政府叫板的英雄。其实这本书中,随处可见卡森对人类破坏环境的行为提出严肃批判,为人类环保事业呐喊。示例三:贝塞尔“整整一年”“进行了无数次的测量”“排除所有非视差的因素”,终于发现了天鹅61星视差。从中我看到了科学家那种孜不倦的探索精神。此外,这本书中穿插的许多天文发现的故事,还能让我看到科学家们那种为了真理而不断探索甚至牺牲生命的精神,例如哥白尼、布鲁诺、伽利略等人面对教会的不断迫害,依旧坚持研究“日心说”。13.例:螳螂—美丽的“杀手”。如果单从外表看,它并不令人生畏,相反,看上去它相当美丽,它有纤细而优雅的姿态,淡绿的体色,轻薄如纱的长翼。螳螂的颈部非常柔软,这使得它的头部可以自由转动。它高举的手臂是可怕的大镰刀,有着尖锐的利刺。生长在螳螂前腿上的两排刀口形锯齿则最具有杀伤力和攻击性。外表美丽而天性凶,是不折不扣的杀手。【详解】本题考查名著知识。《昆虫记》是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫生物学著作,记录了昆虫真实的生活,表述的是昆虫为生存而斗争时表现出的灵性,还记载着法布尔痴迷昆虫研究的动因、生平抱负、知识背景、生活状况等等内容。作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体,用人性去看待昆虫,字里行间都透露出作者对生命的尊敬与热爱。我们可以对书中的昆虫进行概括介绍来加深印象仿照示例从所给昆虫中选择一种概括介绍即可。示例:萤火虫——食肉的猎人。萤火虫是以允吸动物的肉为生,萤火虫最喜欢允吸的是蜗牛的肉,萤火虫把蜗牛的肉允吸的干干净净只剩下一个空壳在里面。隧蜂——劳动模范。隧蜂的巢在隧蜂巢旁的花丛里,随处可见隧蜂们愣头愣脑地四处搬运蜂蜜,这热火朝天的劳动场面也别有一番风味,他们必须争分夺秒地潜入地下。整整一天,隧蜂都躲在地下,忙着准备食物和磨光蜂巢。第二天,新的圆锥形土堆又在地面出现了。之后,他们又开始收集食物。几个小时后,一切都停顿下来。就这样,他们白天停工
休息,夜间、早上工作,直到全部竣工。樵叶蜂——裁剪师。它们用嘴巴剪刀,靠眼睛和身体的转动,剪下了小叶片。它能很熟练地从叶子上剪下符合要求的叶片,虽然没有什么模子,却是那么精确。14.虫记法尔①不屑吃莴苣叶,喜吃活食可以看出绿蝈蝈食肉的习性;②从捕捉蝉的情景可以看出绿蝈蝈生性残忍。示例:①善于观察,细致观察,反复观察;②善于思考;③记录实事求是,尊重事实;④敢于怀疑并不断求证。【详解】(1)本题考查文学常识。结合“我给这帮囚徒喂莴苣叶。它们果然在啃咬,但是吃得极少,而且不屑吃的样子”可知,文段出自法国昆虫学家、文学家法布尔写的《昆虫记》。(2)本题考查内容概括。①结合“我给这帮囚徒喂莴苣叶。它们果然在啃咬,但是吃得极少,而且不屑吃的样子。我很快就弄明白了:我养的是一些不太甘愿吃素的家伙”可知:绿蝈蝈从不屑吃莴苣叶,喜吃活食,有食肉的习性;②结合“是一只蝈蝈在掏空被它抓住的一只蝉的肚腹。蝉徒劳地鸣叫,挣扎,蝈蝈始终紧咬住不放,把脑袋深扎进蝉的内脏中,一小口一小口地撕拽出来”可知:绿蝈蝈生性残忍。(3)本题考查阅读启示。①结合“我给这帮囚徒喂莴苣叶。它们果然在啃咬,但是吃得极少,而且不屑吃的样子。我很快就弄明白了:我养的是一些不太甘愿吃素的家伙”,可见作者观察仔细;②结合“它们需要别的,看上去是想捕捉活食。但到底是哪种活食呢”,可见作者善于思考;③结合“蝉用自己的小钻从嫩树皮里汲出来的香甜液汁。是否就因为这种蜜饯的缘故,蝉的肚腹才成为猎人的首选?这很可能。为了使食谱多样化,我其实还专门喂它们一些香甜的水果,比如梨片、葡萄、甜瓜片,等等。这些水果它们全都很爱吃。绿蝈蝈就像英国人:它非常喜欢浇上果酱的牛排。也许这就是为什么它一抓住蝉,就要开膛破肚的缘故:肚子里装着果酱的鲜美肉食”可见作者尊重事实,敢于怀疑并不断求证。15.同。《昆虫记》是法国昆学家法布尔花了足足三十年时间写就的十卷本科普巨著。书中,法布尔根据观察获得的第一手资料,将昆虫鲜为人知的生活习性生动地描写出来,揭开了昆虫世界一个又一个的奥秘。《昆虫记》行文活泼,语言诙谐,常常以拟人的手法表现昆虫世界,读来情趣盎然,堪称科学与文学完美结合的典范,无愧于“昆虫的史诗”之美誉。这是一部伟大的作品,阅读这样的美妙经典是一场愉快的精神盛宴。法布尔用野外观察和实验的方法来研究昆虫的本能与习性,描述了昆虫的形态、习性、劳动、繁衍和死亡,关注昆虫活生生的生命过程,他只是“掌握田野无数小虫子秘密的语言大师”,远没有他的作品伟大。【详解】此题考查学生对名著作品作者的掌握,可以选择比较熟悉的作品来回答。作答时首先明确自己的态度,认同托尔斯泰的观点。一个作家无论多么真知灼见和熠熠生辉,他都不可能超过他的作品,作品对于作家来说,可以是完全的主观产物,伟大的文学作品,是将丰富的情感,高深的思想,通过通俗易懂的语言表达出来,让人们享受阅读的乐趣。如,《昆
虫记》既是富于科学性的昆虫学著作,又是可读性很强的优美散文,这就是伟大的文学作品。而作者,是通过自己对昆虫习性的观察与分析,让科学的光亮照亮了自己,他是伟大作品的传递着。又如,《寂静的春天》是一本激起了全世界环境保护事业的书,它描述了人类可能将面临一个没有鸟、蜜蜂和蝴蝶的世界。正是这本不寻常的书,在世界范围内引起人们对野生动物的关注,唤起了人们的环境意识。这本书同时引发了公众对环境问题的注意,将环境保护问题提到了各国政府面前,是一部伟大的作品。作者美国海洋生物学家蕾切尔·卡逊,第一次对这一人类意识的绝对正确性提出了质疑。这位瘦弱、身患癌症的女学者,所遭受的诋毁和攻击是空前的,但她所坚持的思想终于为人类环境意识的启蒙点燃了一盏明亮的灯。这是一本公认的开启了世界环境运动的奠基之作,它既贯穿着严谨求实的科学理性精神,又充溢着敬畏生命的人文情怀,是一本赏心悦目的著作,她的作品远远超过了她自身。16.1)法布尔“心理战术”()文活泼语言诙谐,常常以拟人手法表现昆虫世界,读来情趣盎然。例如选段中“瞄准”“盯住”“上阵”等词语,运用拟人,生动形象地描写出螳螂制服敌人的过程,语言活泼有趣。【详解】(1)选段出自《昆虫记》,《虫记》又称《昆虫世界》《昆虫物语》《昆虫学札记》或《昆虫的故事》,被誉为“昆虫的史诗”。是法国昆虫学家、文学家法布尔创作的长篇生物学著作。结合段中的语句“螳螂在做出这种令谁都惊奇的姿势之后,动不动,眼睛瞄准它的敌人,死死盯住它的俘虏……”“主要就是利用对方的惧怕心理,再继续把更大的惊恐纳入这个不久以后就将成为牺牲者的对手心灵深处,造成火上加油的效果,给对手施加更重的压力”分析得出:螳螂就善于利用“心理战术”来制服敌人,使对方惊慌失措。(2)考查对名著语言特点的分。主观性试题,答案不唯一。示例:选段中语言生动活泼,语调轻松诙谐,通篇充满着盎然的生机和情趣。作者善用拟人修辞,将螳螂人格化,如片段中作者用“死死的盯人战术”“惊恐”等词语将两种昆虫强弱之间的对峙写得情态毕现,十分有趣。它用“心理战术”震慑猎捕对象,这样的写作技巧让本该枯燥的捕食过程显得趣味盎然。作者没有用晦涩的科学术语,而是用流畅而有趣的语言进行描写,十分引人入胜。17.D解析:【详解】.布尔笔下的螳螂并不温柔在繁殖期间交尾后,雌性会吃掉雄性。故选。18.解析:【详解】B.“像个吝啬鬼的”是杨柳天牛“为后代无私奉献的”是小甲虫。故选B。19.B解析:
【详解】A.杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的身燕尾服;B.螳善于用“心理战术”制服敌人,使对方惊慌失措;C.被毒蜘蛛伤的小麻雀,也会“愉快的进食,如果我们喂食动作慢了,它甚至会像婴儿般哭闹”;切叶蜂能够不凭借任何工具“剪”下精确的圆叶片来做巢穴的子;故选。20.)虫记法)蝉。蝉一般3~4年繁殖一代,以卵和若虫在土壤中越冬,若虫出土之后爬到树上羽化,吸食植物的汁液,一般活五个多星期。【详解】()昆虫记又称《昆虫世界》《昆虫物语》等,是法国昆虫学家、文学家法布尔所著的长篇科普文学作品,共十卷。该作品是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫学巨著,同时也是一部富含知识、趣味美感和哲理的文学宝藏。全书透过昆虫世界折射出社会人生,渗透着作者对人类的思考,充满了对生命的关爱之情和对自然万物的赞美之情。这本书被誉为“昆虫的史诗”。()据文本容可知,文本叙写的对象是“蝉”,写的是蝉蜕皮的过程。法布尔的《昆虫记》所描写的“蝉”,其卵和若虫一生都在土中生活。将要羽化时,于黄昏及夜间钻出土表,爬到树上,然后抓紧树皮,蜕皮羽化。蝉一般要在地下潜伏四年才能钻出地面,但在阳光下只能歌唱5个星期。作答时可依据《昆虫记》对“蝉”的介绍内容概括作答。二、名阅读题21.①昆虫的史诗
法布尔②示例一:聪明,如:把住宅建在隐秘的地方。示例二:勤劳,如:钻在下面一呆就是两个小时。【详解】本题考查对名著内容的掌握。1、《昆虫记》是法国昆虫学家、解析:昆虫的史诗法尔②示例一:聪明,如:把住宅建在隐秘的地方。示例二:勤劳,如:钻在下面一呆就是两个小时。【详解】本题考查对名著内容的掌握。1、《昆虫记》是法国昆虫学家文学家法布尔所著的长篇科普文学作品,该作品概括了昆虫的种类、特征、习性和婚习,记录了昆虫真实的生活,表述的是昆虫为生存而斗争时表现出的灵性,还记载着法布尔痴迷昆虫研究的动因、生平抱负、知识背景、生活状况等等内容。作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体,用人性去看待昆虫,字里行间都透露出作者对生命的尊敬与热爱。被法国作家雨果誉为“昆虫的史诗”。2、文中通过对蟋蟀建巢的一系描写,凸显了蟋蟀的许多特点。从“蟋蟀钻在土底下干活,如果感到疲劳,它就在未完工的家门口休息一会儿,头朝着外面,触须轻微地摆动。不大一会儿,它又进去继续工作”能够概括出它的勤劳;从“今天做一点,明天再做一
点,这个洞可以随天气的变冷和蟋蟀身体的长大而加大加深。如果冬天的天气比较暖和,太阳照射到住宅的门口,仍然还可以看见蟋蟀从洞穴里面抛散出泥土来”可以知道,蟋蟀适应环境,能根据情况的变化而变化;“用前足扒土,还用钳子搬掉较大的土块。用它强有力的后足踏地。后腿上有两排锯,用它将泥土推到后面,倾斜地铺开”说明它充满智慧。22.法布尔
生命【详解】《昆虫记》又称《昆虫世界》《昆虫物语》等,是法国昆虫学家、文学家法布尔所著的长篇科普文学作品,共十卷。该作品是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫学巨著,解析:布尔生【详解】《昆虫记》又称《昆虫世界》《昆虫物语》等,是法国昆虫学家、文学家法布尔所著的长篇科普文学作品,共十卷。该作品是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫学巨著,同时也是一部富含知识、趣味美感和哲理的文学宝藏。全书透过昆虫世界折射出社会人生,渗透着作者对人类的思考,充满了对生命的关爱之情和对自然万物的赞美之情。这本书被誉为“昆虫的史诗”。23.√×【详解】法布尔的《昆虫记》不仅是一部研究昆虫的科学巨著,同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇。作为昆虫学家,法布尔是严谨而细致的。他根据观察得来的大量的第一手资料,将昆虫鲜为人知的解析:×【详解】法布尔的《昆虫记》不仅是一部研究昆虫的科学巨著,同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇。作为昆虫学家,法布尔是严谨而细致的。他根据观察得来的大量的第一手资料,将昆虫鲜为人知的生活习性生动地揭示出来。A.结合原文“实实在在地说,它不过是一个清道夫,是一个肥料的收集者”可知,作者不但仔细观察食粪虫劳动的过程,而且不无爱怜的称这些食粪虫为清道夫。故A正;B.在《昆虫》中被称为不会迷失的精灵是“蜜蜂”,而不是“蟋蟀”,故B错。24.法
杨柳天牛
小甲虫
小麻雀【详解】《昆虫记》又称《昆虫世界》《昆虫物语》《昆虫学札记》或《昆虫的故事》,是法国昆虫学家、文学家法布尔创作的长篇生物学著作。《昆虫记》不解析:杨天牛小虫小麻雀【详解】《昆虫记》又称《昆虫世界》《昆虫物语》《昆虫学札记》或《昆虫的故事》,是法国昆
虫学家、文学家法布尔创作的长篇生物学著作。《昆虫记》不仅是一部研究昆虫的科学巨著,同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇。在作者的笔下,杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服;小甲虫“为它的后代作出无私的奉献,为儿女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀,也会“愉快地进食,如果我们喂食动作慢了,他甚至会像婴儿般哭闹”;螳螂善于利用“心理战术”制服敌人;樵叶蜂能够不凭借任何工具“剪”下精确的圆叶片来做巢穴的盖子……难怪鲁迅先生将《昆虫记》奉为“讲昆虫生活”的楷模。25.D有误
母蟹蛛不进食,守在卵袋口,是为了帮助小蟹蛛钻出袋口。【详解】本题考查名著阅读,联系原著情节分析选项即可。项有误。母蟹蛛不进食,守在卵袋口,是为了帮助小蟹蛛钻出袋口。卵袋的解析:有母蛛不进食,在卵袋口,是为了帮助小蟹蛛钻出袋口。【详解】本题考查名著阅读,联系原著情节分析选项即可D项误。母蟹蛛不进食,守在卵袋口,是为了帮助小蟹蛛钻出袋口。卵袋的四壁又厚又粗,微弱的小蛛们自己是决不能把它抓破的,其实这洞是它们那奄奄一息的母亲打的。当它感觉到袋子里的小生命不耐烦的骚动的时候,它知道孩子们急于想出来,于是就用全身的力气在袋壁上打了一个洞。母蛛虽然衰弱得可以随时死去,但为了为它的家庭尽最后一份力,它一直顽强地支撑了五六个星期。然后把全身的力量积聚到一点上爆发出来打这个洞,这个任务完成之后,它便安然去世了。它死的时候非常平静,脸上带着安祥的神情,胸前紧紧抱着那已没有用处的巢,慢慢地缩成一个僵硬的尸体。多么伟大的母亲啊!母蚁的牺牲精神令人感动,可是和蟹蛛相比,似乎还略逊一筹。26.杨柳天牛
小甲虫
小麻雀【详解】本题考查名著的文学常识以及对名著情节内容的掌握。《昆虫记》融合作者毕生研究成果和人生感悟于一炉,以人性关照虫性,又用虫性反观社会人生,将昆虫世解析:柳天牛小虫小雀【详解】本题考查名著的文学常识以及对名著情节内容的掌握。《昆虫记》融合作者毕生研究成果和人生感悟于一炉,以人性关照虫性,又用虫性反观社会人生,将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文,以忠实于法文原著整体风貌及表达特色为选择原则,让世界读者首次领略昆虫们的日常生活习性以及特征的描述等。如蝉在地下“潜伏”年才钻出地面,却只能在阳光下活5个多星期;螳螂善于利用“心理战术”制服敌人;焦叶蜂能够不凭借任何工具,精确地“剪”下大小适当的圆叶片来做巢穴的盖子……根据“吝啬鬼”“‘缺了布料的短身燕尾礼服’”可知,描写的是“杨柳天牛”;根据“为他的后代做出无私的奉献,为儿女操碎了心”可知,描写的是“小甲虫”;根据“被毒蜘蛛咬伤”“愉快的进食,如果我们进食慢了,它会象婴儿般哭闹”当信息可知,描写的是“小
麻雀”。27.杨柳天牛
小甲虫
黄蜂【详解】(1)本题考查对名著内容的掌握。根据平时阅读作答。根据对《昆虫记》的阅读积累,根据“短身燕尾礼服”这个特征可知描写的是杨柳天牛,把天牛的羽翼说成解析:柳天牛小虫黄【详解】()题考查名著内容的掌握。根据平时阅读作答。根据对《昆虫记》的阅读积累,根据“短身燕尾礼服”这个特征可知描写的是杨柳天牛,把天牛的羽翼说成是“缺了布料”;为子女作出“无私的奉献”的可知是小甲虫,它为其后代或自己储备食物的第一步是选料,剔除杂质,收拢成堆,然后清理一块场地,制作、储藏粪球。接着,它要把储备的食物运到一个安全的地方。(2)本题考查对名著内容的掌。法布尔在《昆虫记》中称赞黄蜂具有建筑才能。书中这样写到:黄蜂们的动作常常与物理学和几何学的定理相吻合。它们可以利用空—这不良导体来保持它们家里的温度。它们早在人类还未曾想到做毛毯之前就已经做出来了,而且技艺还很高,它们在建筑窠巢的外墙时,只要极小的外围,就足以造出很多的房间,它们的小房间也同样如此,其面积与材料都非常经济。据此即可作答。28.示例一:A.《昆虫记》作为一部科普作品,处处体现出科学精神。作品中,法布尔为了揭开昆虫的奥秘,坚持实地观察,反复实验,比如他为了研究蚂蚁究竟是靠什么来记忆回家的路,他做了扫地、用水冲洗、铺黄解析:例一:A.《虫记》为一部科普作品,处处体现出科学精神。作品中,法布尔为了揭开昆虫的奥秘,坚持实地观察,反复实验,比如他为了研究蚂蚁究竟是靠什么来记忆回家的路,他做了扫地、用水冲洗、铺黄沙、用薄荷掩盖气味等种种实验,体现出了积极探索、严谨务实的科学精神。示例二:《兰河传》写了很人的苦难生活,揭示了他们真实的人性。例如冯歪嘴子,生活贫穷,人们奚落他,但他在苦难中勇敢地追求爱情,追求做人的权利,表现出了他人性中美好的一面。小团圆媳妇的婆婆生活苦难,把同样生活在苦难中的媳妇虐待致死,她身上体现出来的落后、迷信、愚昧,使我们看到了人性中“恶”的一面。【详解】本题考查名著的主要内容以及主题。示例一:法布尔为了探求毛虫使人痒痛的毒素存在的位置,推翻大多数人所认为的在表皮上的这种说法,不惜把自己作为实验品,在自己的手臂上进行试验,最终证明自己的猜想——毒素存在于毛虫的血液和尿素中;法布尔细致入微地观察毛虫的旅行,不顾危险捕捉黄蜂,他大胆假设、谨慎实验、反复推敲实验过程与数据。法布尔没有实验室,他就去到田野里的葡萄架下,一蹲就是一天,观察飞蝗泥蜂狩猎;他不怕从田间归来的村妇怜悯地对他说一声:“哦,可怜的傻瓜!”没有设备,他就动用家里的瓶瓶罐罐造一个昆虫园,邀请蝎子、金龟子等同居一室;他不怕邻居嘲笑他把家变成了虫宅。这些都体现了法布尔
锲而不舍认真钻研,善于观察的学精神。示例二:《呼兰河传》写了很多人的苦难生活。例如:有二伯是个性情古怪,勤劳、倔强而又麻木的老人。从他的出身看,他是属于张氏家族之中的人,但由于他那股败落得最早,这又使他成为家族以外的人,甚至地位还不如一般的仆人。他被剥削得一贫如洗。主子待他还不如一条狗。日俄战争时,俄军杀到呼兰,主子家个个逃命,有二伯却被他们留下守着家。俄军的马刀乱杀乱砍,他能活下来,也是死里逃生了。人世的炎凉,使他性情变得古怪了。他对主子不满,常常指桑骂槐,有时直接谩骂出气。他除了用怒骂对付张家的毒打外,还以偷的办法对付主子。有二伯是麻木的,他的性格中有阿Q的子。他虽然地位极低下,却还不忘记自己是主子的同宗二哥,因此,一听人家叫他二掌柜的,他就笑逐颜开。叫他有二爷,叫他有二东家,叫他有二伯也都是一样地笑逐颜开。可贝,封建等级思想他是看得很重的。所以,有二伯处于奴隶地位,有时思想却是主子们的思想。作者着重揭示有二伯的病态心理和被扭曲了的性格。这也体现了“苦难的人性”。29.杨柳天牛
切叶蜂【详解】本题考查学生对《昆虫记》有关内容的掌握。《昆虫记》是法国昆虫学家、文学家法布尔的作品,因其特殊的文学价值、人文价值而享誉世界,被称为“昆虫的史诗”。仔细阅读解析:柳天牛切蜂【详解】本题考查学生对《昆虫记》有关内容的掌握。《昆虫记》是法国昆虫学家、文学家法布尔的作品,因其特殊的文学价值、人文价值而享誉世界,被称为“昆虫的史诗”。仔细阅读作品,了解作者笔下昆虫的生活习性可知,像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服的昆虫是“杨柳天牛”;善于利用心理战术制服敌人的昆虫是“切叶蜂”。据此分析填空作答即可。30.《百度百科》中描写的语言简洁明了,《昆虫记》中法布尔运用了拟人手法及一系列准确的动词,把甲虫(西绪福斯虫)夫妇同心协力制作粪球的过程刻画得细腻生动,语言生动活泼,画面感极强。【详解】《昆虫记》是解析:百度百科》中描写的语言简洁明了,《昆虫记》中法布尔运用了拟人手法及一系列准确的动词,把甲虫(西绪福斯虫)夫妇同心协力制作粪球的过程刻画得细腻生动,语言生动活泼,画面感极强。【详解】《昆虫记》是科学与文学完美结合的典范,它行文活泼,语言诙谐,还常常用拟人的修辞手法来表现昆虫世界,如该选段中,“夫妻双双以同样高涨的热情,一起为孩子们准备面包,揉面团运家,入烤炉”便运用了拟人的修辞手法,把甲虫当作人来写,读来情趣盎然;另外,作者在描写甲虫制作粪球的细节过程时,还选取了一系列准确的动词“划”“切”“摆弄”“拍打”“按压”使画面感极强。而《百度百科》中“产卵后,雌
雄共同推曳粪土将卵包裹而转成丸状”的叙述则简洁明了,这和《百度百科》纯说明性的文体特点有关。31.C【详解】C.《昆虫记》的作者法布尔是法国人,不是英国人。故错。解析:【详解】C.32.1)昆虫记法(2)蝉。蝉一般34繁殖一代,以卵和若虫在土壤中越冬,若虫出土之后爬到树上羽化,吸食植物的汁液,一般活五个多星期。【详解】(1)《昆虫记》又称《昆虫世界解析:)虫记法(2)。蝉一般3~4年繁殖一代,以卵和若虫在土壤中越冬,若虫出土之后爬到树上羽化,吸食植物的汁液,一般活五个多星期。【详解】()昆虫记又称《昆虫世界》《昆虫物语》等,是法国昆虫学家、文学家法布尔所著的长篇科普文学作品,共十卷。该作品是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫学巨著,同时也是一部富含知识、趣味美感和哲理的文学宝藏。全书透过昆虫世界折射出社会人生,渗透着作者对人类的思考,充满了对生命的关爱之情和对自然万物的赞美之情。这本书被誉为“昆虫的史诗”。()据文本容可知,文本叙写的对象是“蝉”,写的是蝉蜕皮的过程。法布尔的《昆虫记》所描写的“蝉”,其卵和若虫一生都在土中生活。将要羽化时,于黄昏及夜间钻出土表,爬到树上,然后抓紧树皮,蜕皮羽化。蝉一般要在地下潜伏四年才能钻出地面,但在阳光下只能歌唱5个星期。作答时可依据《昆虫记》对“蝉”的介绍内容概括作答。33.示例:在法布尔的笔下,杨柳天牛像个“吝啬鬼”,小甲虫“为它的后代作出无私的奉献,为儿女操碎了心”,这些小昆虫在他笔下有了感情,行文生动活泼,语调轻松诙谐,充满了盎然的情趣。读这本书,让我们学到了许多解析:例:在法布尔的笔下,杨柳天牛像个“吝啬鬼”,小甲虫“为它的后代作出无私的奉献,为儿女操碎了心”,这些小昆虫在他笔下有了感情,行文生动活泼,语调轻松诙谐,充满了盎然的情趣。读这本书,让我们学到了许多科学知识;另外,法布尔观察动物时严谨的实验方法,大胆的质疑精神,勤勉的作风对于我们来说都是有益的。【详解】《昆虫记》的“有趣”重在一些情节让我们感到充满情趣,从而对科学产生兴趣。如:在法布尔的笔下,未成年的萤火虫只要一紧张就不会发光;而成年萤火虫发光的时候,一般是不会停的;还有萤火虫竟然能吃蜗牛!又如而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀,也会“愉快地进食,如果我们喂食动作慢了,它甚至会像婴儿般哭闹”。这些小昆虫在他笔下有了感情,行文生动活泼,语调轻松诙谐,充满了盎然的情趣,让我们对科学产生浓厚的兴趣。
《昆虫记》的“有益”则多指这本书给了我们知识上的收获和思想上的启示。知识上,该书让我们了解到昆虫的种类、特征、习性等;思想上,该书让我们感受到作者对生命的尊重、对自然万物的赞美;让我们体会到作者积极探索、大胆质疑、求真务实的科学精神,如“你们是在酷刑室和碎尸间干活,而我在蔚蓝色天空下边听蝉儿鸣唱,边仔细观察”就表现了作者专心致志地观察,锲而不舍的精神;还有书中某些昆虫表现出来的团结精神、执着精神对我们思想也是有启示的。34.示例:法布尔在观察蝉的幼虫蓄水时,会认真细致地思考“它蓄的水会用尽,哪儿去补充?又怎么补充呢?”,然后亲自去挖洞进行实验观察,这是求真务实的科学态度。《昆虫记》书中有许多这样科学精神的体现,比如为了解析:例:法布尔在观察蝉的幼虫蓄水时,会认真细致地思考“它蓄的水会用尽,哪儿去补充?又怎么补充呢?”,然后亲自去挖洞进行实验观察,这是求真务实的科学态度。《昆虫记》书中有许多这样科学精神的体现,比如为了取证蝉是否有听觉,法布尔会去思考“如何判断蝉的听觉?”,然后还会点燃借来两门乡下人办喜事用的土炮,用震耳欲聋的炮声来试验证明蝉就像聋子一样,连自己的声音也感觉不到。这种细致求证的态度在《昆虫记》中体现的例子不胜枚举,可见法布尔对待昆虫研究是多么的严谨认真。【详解】本题考查学生结合名著内容进行探究表达的能力。结合相关的名著内容谈谈发现即可。示例一:在《昆虫记》中,法布尔对蝉的幼虫的蓄水问题,于是他自己亲自挖掘地洞进行观察实验,法布尔这种继续探究的行为,体现了他对那种积极探索、求真务实的科学精神。书中体现这种精神的地方很多,比如面对观察过程中无法解决的问题:蜘蛛如何操纵这么一个工厂?它怎么能织出粗细、颜色各不相同的丝?法布尔老实承认:我只看到了结果,但我不知道他的结构,不知道他是怎么做的。类似这样的例子不胜枚举,法布尔的每一篇观察日记都体现了这种实事求是的科学精神。示例二:面对农业部大规模喷洒农药的行为,作者的想法与那些支持美国农业部建议的人士产生了冲突,但是作者不顾压力,诉诸纸上,“我们因此会坚持不懈继续斗争的”一句,让人看到了一个为了保护环境不惜与政府叫板的英雄。其实这本书中,随处可见卡森对人类破坏环境的行为提出严肃批判,为人类环保事业呐喊。示例三:贝塞尔“整整一年”“进行了无数次的测量”“排除所有非视差的因素”,终于发现了天鹅61星视差。从中我看到了科学家那种孜不倦的探索精神。此外,这本书中穿插的许多天文发现的故事,还能让我看到科学家们那种为了真理而不断探索甚至牺牲生命的精神,例如哥白尼、布鲁诺、伽利略等人面对教会的不断迫害,依旧坚持研究“日心说”。35.飞向太空港
科普文学
真实报道中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况
认真严谨⑥
法布尔在书中记录了昆虫真实的生活,以认真严谨的科学态度,向读者展现了他所解析:向太空港科文学真报道中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况认严谨⑥法尔在书中记录了昆虫真实的生活,以认真严谨的科学态度,向读者展现了他所观察和研究的昆虫的外部形态、生物习性,真实地记录了几种常见
昆虫的本能、习性、劳动、死亡等。作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体,用人性去看待昆虫,字里行间都透露出作者对生命的尊敬与热爱。【详解】题空一:《飞向太空港》是连载于网络的报告文学,作者是李鸣生。《飞向太空港》记录了中国西昌卫星发射中心以“长征三号”运载火箭成功发射外国卫星—美国“亚洲一号”的故事,其中既有中美专家在大凉山深处的合作与友情,也有东西方文明在现代卫星发射场上交汇时的碰撞与冲突。题空二、四:《昆虫记》是法国昆虫学家、文学家法布尔所著的长篇科普文学作品,共十卷。该作品是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫学巨著,同时也是一部富含知识、趣味美感和哲理的文学宝藏。书中的细节表现了法布尔认真严谨的科学精神。题空三:《红星照耀中国》曾易名为《西行漫记》,是美国记者埃德加·斯诺所著的纪实文学作品,真实记录了
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