2021-2022学年广东省东莞市部编版三年级上册期末教学质量监测试语文试卷

…………○……○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……○……○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页绝密·启用前2021-2022学年广东省东莞市部编版三年级上册期末教学质量监测试语文试卷题号一二三四五六七八九十总分得分注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、填空题1.听故事《调皮鬼》，回答问题。

（一）选择正确的答案序号填在括号里。

1．兔子想给()拍照。

A．小鸟

B．月季花

C．蝴蝶

2．小鸟松了一口气的原因是()

A．兔子不再责怪它

B．蝴蝶能飞起来了

C．月季花替它求了情

（二）判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

1．小鸟害得蝴蝶的翅膀破了一个口子。()

2．兔子对小鸟伤害蝴蝶的行为感到很生气。()

3．文中有两个调皮鬼，一个是兔子，一个小鸟。()

2.把词语补充完整，并根据语境选择词语填空（填序号）。

①一本正()

②摇头晃()

③五谷()登

④鸦()无声

1．妹妹______________地对我说：“姐，我有个小秘密要告诉你。”

2．瞬间，大家都愣住了，教室里一下子变得____________。

评卷人得分二、书写3.看拼音，我能规范地写词语。

（1）昨天晚上，层子里点着là

zhú，第二天，地面上、窗台上满是飞蚁的chì

bǎng。

（2）你可以和小朋友一起wán

shuǎ，huò

zhě呆在房间里画画。

评卷人得分三、信息匹配4.给加点的多音字选择正确的读音打“√”。

（1）弟弟从树上掉下来，摔伤了胳臂（bo

bei），刚换的新衣裳（shang

sháng）也被树枝刮烂了。

（2）院长一看见刚进门的王大（dà

dài）夫就问：“你刚才干吗（ma

má）去了？”

5.给加点的字选择正确的解释，并将序号填在括号里。

“明朗”：①明亮晴朗

②明白清晰

③爽快、明快开朗

1．这样明朗的一个少年，又有谁会不喜欢呢？()

2．星星在明朗的夜空中眨着快活的眼睛。()

3．事情的来龙去脉很快就明朗了，原来真的是我弄错了。()

评卷人得分四、选择题6.下列词语分类不正确的一项是（

）

A．春天：暖和

春光明媚

花红柳绿

B．夏天：炎热

骄阳似火

层林尽染

C．秋天：凉爽

果实累累

天高云淡

D．冬天：寒冷

冰天雪地

大雪纷飞

评卷人得分五、判断题判断下列句子的说法，对的打“√”，错的打“×”。

7.文章的题目、插图和文章内容里的一些线索都可以帮助我们预测。()

8.《司马光》选自《宋史·司马光传》。()

9.“轻轻柔柔的海洋大合唱”，这样的说法是正确的。()

评卷人得分六、语言表达10.照样子，写词、句。

（1）例：静

静悄悄

深夜的公园静悄悄的，没有一个人影。

亮___________

______________________________

（2）例：“不要紧，”小公鸡说道，“第一次能这样就很不错了。”

小公鸡说：“不要紧，第一次能这样就很不错了。”

“哎呀，”狐狸说道，“原来是这样！”

______________________________________________

评卷人得分七、修改病句11.修改下面的病句。

妈妈去超市里买来饼干、瓜子、小果冻、速冻饺子等零食给我吃。

_________________________________

评卷人得分八、连线题12.读一读，连一连，填一填。

萧萧梧叶送寒声

芙蓉向脸两边开

荷叶罗裙一色裁

江上秋风动客情

朝辞白帝彩云间

白银盘里一青螺

遥望洞庭山水翠

千里江陵一日还

（1）“一年好景君须记，正是橙黄桶绿时”选自苏轼的《赠刘景文》，这句诗中的“君”是对对方的尊称，相当于现在的“______________”，在本诗中是指____________（填人名）。

（2）仁者爱人，有礼者____________。

13.下列图片分别出自哪个童话故事？作者是谁？请将图片、故事题目、作者或编者用线段连起来。

《胡萝卜先生的长胡子》

《灰姑娘》

《稻草人》

《拇指姑娘》

张之路

格林兄弟

叶圣陶

安徒生

评卷人得分九、现代文阅读阅读积累与运用。_________________①内蒙古锡林郭勒草原是广阔而又美丽的。②蓝天下面，满眼绿色，一直铺向远方。平原上、山岭上、深谷里，覆盖着青青的野草，最深的地方可以没（měi

mò）过十来岁的孩子，能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上，嵌着一洼洼清亮的湖水，水面映出太阳的七彩光芒，就像神话故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花。鲜红的山丹丹花，粉红的牵牛花，宝石蓝的铃铛花，散发着阵阵清香。③草原不仅美丽，还是个欢腾的世界。④矫健的雄鹰在自由地飞翔，百灵鸟在欢快地歌唱。成群的牛羊安闲地嚼着青草。小马驹蹦蹦跳跳地撒欢儿，跟着马群从这边跑到那边。偶尔还会看到成群的黄羊，它们跑起来快极了，像一阵风。⑤一碧千里的草原上，还散落着一个个圆顶的蒙古包。牧民们骑在高高的马背上，神气地挥舞着长长的鞭子，放声歌唱：“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑……”14.请给短文加一个恰当的题目，写在文前的横线上。

15.请用“√”给第②自然段中加点的“没”选择正确的读音。从这个“没”字，我们能感受到锡林郭勒草原上野草的特点。

16.有时，我们可以用文中的原句来理解词语的意思，比如第⑤自然段中的“一碧千里”，就可以用第____________（填序号）自然段中的一个句子来解释，请你用“________”把这个句子画出来。

17.短文第①②自然段是围绕着某一句话来写的，请找出来。围绕这句话，作者依次描写了___________、____________、___________这三种景物，写了锡林郭勒草原________________的特点。

18.作者在第③-⑤自然段中描写自由飞翔的雄鹰、______________的百灵鸟、______________的小马、自由奔跑的成群的黄羊，以及放声歌唱的牧民，都是为了突出锡林郭勒草原还是一个_____________的世界。

19.全文表达了作者对锡林郭勒草原的_________________之情。

20.请从文中摘抄一句你认为很有新鲜感的句子。(注意把句子抄完整，把字和标点抄正确。)

________________________________________

评卷人得分十、书面表达21.习作。

生活处处离不开观察。本学期，你一定留心观察过身边的一个同学、一种事物或一处美景。请选择你最有收获（huò）的一项（xiàng）内容，把你观察的结果用习作的形式记录下来，告诉阅卷老师吧！

要求：1．根据自己所写内容，在文前加上合适的题目。2．书写工整，不写错别字，注意正确使用标点符号。3．把内容写完整、写清楚，句子通顺。4．字数不少于250字。

参考答案1.

C

B

√

√

×

【解析】

（一）本题主要考查倾听能力。

1．从“一片绿叶上，有一只美丽的蝴蝶。兔子想给它拍照，可是还没走近，蝴蝶就飞到了月季花上。”可知，兔子想给蝴蝶拍照。

2．从“兔子把蝴蝶放到月季花上，希望月季花能帮助它恢复元气。大约十分钟后，蝴蝶飞了起来，慢慢地飞到森林里，不见了踪影。”可知，小鸟松了一口气的原因是蝴蝶能飞起来了。

（二）本题主要考查倾听能力。

1．从“一眨眼的工夫，蝴蝶跌落到地上一-它的翅膀被撕破了一个口子!啊，原来是一只小鸟袭击了蝴蝶！”可知，小鸟害得蝴蝶的翅膀破了一个口子。说法正确。

2．从兔子气坏了，愤怒地看着小鸟:“你为什么袭击它?”可知，兔子对小鸟伤害蝴蝶的行为感到很生气。说法正确。

3．从“兔子慢慢地走过去，刚把镜头对准它，它又飞了起来……“真是个调皮鬼！”和“兔子看着小鸟的背影，笑着说:“也是个调皮鬼！”可知，文中有两个调皮鬼，一个是蝴蝶，一个小鸟。2.

经

脑

丰

雀

①

④

【解析】

本题考查补全词语和选词填空。

一本正经：形容庄重严肃，非常认真。

摇头晃脑：形容讲话或吟诵时自得的样子，也形容自以为是的样子。

五谷丰登：意思是指年成好，粮食丰收。

鸦雀无声：形容非常安静。

1．结合句意及“小秘密”可知选①。

2．结合句意可知这里选④。3.（1）蜡烛翅膀

（2）玩耍或者

【解析】

本题主要考查对词语的拼写能力。

解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“蜡、烛、翅、膀、耍、或”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。4.（1）bei

shang

（2）dài

má

【解析】

本题主要考查对多音字的掌握。

（1）“臂”读“bì”时，指胳膊；读“bei”时，用于词语“胳臂”。因此“胳臂”的“臂”应读“bei”。

“裳”读“shang”时，指衣裳；读“cháng”时，古代指裙子。因此“衣裳”的“裳”应读“shang”。

（2）“大”读“dà”时，指面积、体积、容量、数量、强度、力量超过一般或超过所比较的对象，与“小”相对；读“dài”时，指医生。因此“大夫”的“大”应读“dài”。

“吗”读“ma”时，用在句末表示疑问；读“má”时，是疑问代词，指什么。因此“干吗”的“吗”应读“má”。5.

③

①

②

【解析】

本题主要考查对多义词的掌握。

1．“明朗的一个少年”本句指的是开朗的少年，中“明朗”的意思是爽快、明快开朗。

2．“明朗的夜空”本句指的是晴朗的夜空，中“明朗”的意思是明亮晴朗。

3．“龙去脉很快就明朗了”本句指的是事情的经过很清晰，中“明朗”的意思是明白清晰。6.B

【解析】

本题考查了学生进行词语分类的能力。

A、C、D正确。

B．有误，层林尽染：层林尽染：看万座山全都变成了红色，一层层树林好像染过颜色一样。是形容秋天的词语。7.√

8.√

9.×

【解析】

(1)

本题考查阅读方法和策略。

文章的题目、插图和文章内容里的一些线索都可以帮助我们预测，阅读时要注意这些内容。

正确。

(2)

本题考查课文内容理解。

《司马光》群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中，众皆弃去。光持石击瓮破之，水迸，儿得活。选自《宋史·司马光传》。译文：司马光和一群小孩子在庭院里面玩，一个小孩站在大缸上面，失足跌落缸中被水淹没，其他的小孩子都跑掉了，只有司马光拿石头砸开了缸，水从而流出，小孩子得以活命。

正确。

(3)

本题考查词语搭配。

轻轻柔柔：轻而柔和。

“轻轻柔柔”和“大合唱”不搭配。10.

亮晶晶

清晨，草叶上挂满了亮晶晶的露珠。

狐狸说道：“哎呀，原来是这样！你这是给我设了一个圈套啊！”

【解析】

本题主要考查对仿写句子以及改写句子。

（1）“静

静悄悄

深夜的公园静悄悄的，没有一个人影。”例句：把字变为“ABB”式词语，再造句。如：亮晶晶：天上的星星亮晶晶。

（2）小公鸡说：“不要紧，第一次能这样就很不错了。”例句把提示语放在了前面，提示语后面为冒号，注意标点符号的变化，据此仿写。

如：狐狸说道：“哎呀，原来是这样！你这是给我设了一个圈套啊！”11.妈妈去超市里买来饼干、瓜子、小果冻等零食给我吃。

【解析】

本题主要考查修改病句。

归类不当。“速冻饺子”不属于零食，去掉。12.

（1）您刘景文

（2）敬人

【解析】

本题主要考查对诗词名句的识记。

“萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。”出自宋代叶绍翁《夜书所见》意思：瑟瑟的秋风吹动梧桐树叶，送来阵阵寒意，江上吹来秋风，使出门在外的我不禁思念起自己的家乡。家中几个小孩还在兴致勃勃地斗蟋蟀呢！夜深人静了还亮着灯不肯睡眠。

“荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。”出自唐代王昌龄《采莲曲》意思：采莲少女的绿罗裙融入到田田荷叶中，仿佛一色，少女的脸庞掩映在盛开的荷花间，相互映照。混入莲池中不见了踪影，听到歌声四起才觉察到有人前来。

“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”出自唐代李白《早发白帝城》意思：清晨，朝霞满天，我就要踏上归程。从江上往高处看，可以看见白帝城彩云缭绕，如在云间，景色绚丽！千里之遥的江陵，一天之间就已经到达。两岸猿猴的啼声不断，回荡不绝。猿猴的啼声还回荡在耳边时，轻快的小船已驶过连绵不绝的万重山峦。

“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。”出自唐代刘禹锡《望洞庭》意思：风静浪息，月光和水色交融在一起，湖面就像不用磨拭的铜镜，平滑光亮。遥望洞庭，山青水绿，林木葱茏的洞庭山耸立在泛着白光的洞庭湖里，就像白银盘里的一只青螺。

（1）“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。”出自宋代苏轼《赠刘景文》意思：荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了，只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜。一年中最好的景致你一定要记住，最美景是在秋末初冬橙黄桔绿的时节啊。这句诗中的“君”是对对方的尊称，相当于现在的“您”，在本诗中是指刘景文

（2）“仁者爱人，有礼者敬人”出自《孟子》，意思是：仁慈的人爱人，有礼貌的人尊敬人。13.

【解析】

本题主要考查对童话故事的掌握。

《胡萝卜先生的长胡子》的作者是张之路，是一个诙谐幽默有趣的故事,故事中都是围绕胡萝卜先生的胡子而展开的一个个故事。

《灰姑娘》是格林童话中塑造出的童话人物形象，讲述的是一个孝顺且心地善良的女孩子，长期受到继母和姐姐们的虐待，在厨房里做女佣，每天都是灰头土脸脏兮。

《稻草人》是新中国第一本为儿童而写的童话集，于1923年出版，作者叶圣陶也是中国现代童话创作的拓荒者。童话集《稻草人》展现了劳动人民的苦难，但有时气氛显得低沉和悲哀，稍后的童话集《古代英雄的石像》着重表现人民群众团结抗暴的集体力量。

《拇指姑娘》是童话作家安徒生的作品，故事讲述了一个只有大拇指大小的姑娘的历险经历，拇指姑娘的心永远向往着阳光，不向黑暗屈服。这个故事启发了我们无论遇到任何挫折，都要坦然面对，要勇敢，要坚强，永远不要失去对美好生活的期望。14.锡林郭勒草原的美丽与欢腾

15.mò

深

16.②

蓝天下面，满眼绿色，一直铺向远方。

17.

野草

湖水

野花

广阔又美丽

18.

欢快歌唱

蹦蹦跳跳

欢腾

19.热爱与赞美

20.高低不平的草滩上，嵌着一洼洼清亮的湖水，水面映出太阳的七彩光芒，就像神话故事里的宝镜一样。

【解析】

(1)

考查了拟标题。

拟标题的方法有许多，结合本文写景的内容，概括景物特点拟标题，短文描绘了内蒙古锡林郭勒草原广阔与美丽的画面，刻画了草原上的动物、人们一派欢腾的景象。如：锡林郭勒草原的美丽与欢腾。

(2)

考查了辨别字词的读音和概括景物特点。

“没过”的“没”应读“mò”，意思是漫过或高过、隐没、下沉、没收等；读“méi”时，意思是没有。

“最深的地方可以没过十来岁的孩子”这句话可以换成“最深的地方可以漫过、高过十来岁的孩子”，因此能感受到草原上野草深的特点。

(3)

考查了理解词语意思。

一碧千里：意思是一眼望去全部都是绿色，形容在一个十分广阔的范围内全是绿色。

第②段第一句话“蓝天下面，满眼绿色，一直铺向远方。”与其意思相符。

(4)

考查了找中心句、信息提取和概括景物特点。

从“内蒙古锡林郭勒草原是广阔而又美丽的。”“蓝天下面，满眼绿色，一直铺向远方。平原上、山岭上、深谷里，覆盖着青青的野草。”“草丛中开满了各种各样的野花。”可知，第②段写了草原的几种景物，分别是野草、湖水和野花，表现了草原广阔又美丽的特点，故中心句是“内蒙古锡林郭勒草原是广阔而又美丽的”。

(5)

考查了信息提取和概括景物特点。

根据第④自然段中“百灵鸟在欢快地歌唱”“小马驹蹦蹦跳跳地撒欢儿”可知，百灵鸟是“欢快歌唱”的，小马驹是“蹦蹦跳跳”的。根据第3自然段“草原不仅美丽，还是个欢腾的世界”可知，这段话是过渡段，引出第④段写了草原是一个欢腾的世界。

(6)

考查了体会文章思想感情。

短文描绘了内蒙古锡林郭勒草原广阔与美丽的画面，刻画了草原上的动物、人们一派欢腾的景象，抒发了作者对锡林郭勒草原的热爱与赞美之情。

(7)

考查了摘抄句子。

题目要求选择一句你认为有新鲜感的句子