福建省新课标高考文科数学一轮总复习课件：第37讲基本算法语句和算法案例_第1页
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文档简介

讲算例．条件”是由一个关达式构成的，其般形式为〈达式系运算符达式〉常用的运符有”()“=”(于或)““＝”的值的变，选D.易错点：没有理解赋值语句中的赋＝”义值句中的赋值与中号完全一．二进制数化为五进制数是.【解析1×26＋1×24＋1＝，所以89＝324(5)．【解析】由题意可知，它表示计算×n的算法，所以输出结果为＝【例(2)班共有54同学参加数学竞赛现已有这学数计，学(定分以上为优)．【分析】由于涉及同学的分数，因此，可以使用循环结构控制输入分数，用条件构来判断分数是否高于90分，同时统计高于分成绩的总和求平均分．【解】程设计下：【点】解实题，理解其的算，题出其关系式，出的算法．循环句中，可甚是环句此时需要注意嵌套这些语句需要保证语句完整性，否则就会造程序无法执行．国庆期间，某超市实行购物优惠活动，规定一次购物付款总额：若不超过200元不优惠若超过200元，但不超过500，则按价折优；果过500500元的部分按优惠，超过500元部分给予折优惠编写一个收款的应程序．【例2某商场行优惠措购物金额在800以上打8折；购物金额在500元以9折否则不打折请设计程序框图，并根据框图编写程序，要求输入金额，输出实际交款额．【解析根据题意，实交款额(元)与购物金额(元)数关：.程框如：【评解决分段函的求值问题时一般采用条件结构设计法如果变量分为三级(或以上)就需要用到条件结构的嵌套另外，不忽结“””的写，否则不知执行哪一条路径．现给出某班50同学的数学绩，分以上为及格．要求及格人数和全班同的平均分，画出程框图，并写出程序语．例秦算求多f(x)＝7＋6＋4＋当＝2的值．分，此这些项加上，比如含有3的一可做0·x3.根据九韶算法，把多项式写成如下形式：＝8x75x6＋0·x5＋＋0·x3＋＋1((((((8x5)x＋3)x0)x＋＋2)x＋＝＝＋＝，＝21×2＋0＝42，＝42×2＋3＝87，＝87×2＋0＝＝174×2＋348，＝348×2＋698，＝698×2＋1397.所以x＝(2)五进的数转化二进制的数．【分析】(1)把进制数写成各位上数字与的幂的乘积之和的式再按进制的运得到果；(2)先进的数为制的数，再化二进制的数．【解析(1)235(7)＝＋＋＋5124.(2)44(5)＝24.所以24＝(1)用辗转相除法或更相减损术求三个数324,243,135的最大公．(2)某工程工序流程如图所示，现已知工程总时数为天则工序所工时为多少天？【解析】(1)方法辗转相除法：324＝243×1＋，243＝0，则324与的最大约是又13554，＝54×1＋，＝27×2＋0，则135的最大公约数为故三个数的最大约数为27.方法2：更相减损术：因(324,243)→(162,81)，(135,81)→(81,54)→(54,27)→(27,27)，所324,243,135的最大公约数为27.(2)设工序所工时为天由题意a→e→g，要工时数＋x＋4＋1＝10，所以x＝，即工序所需时数为天．【点(1

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