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文档简介
语法填空(1)阅读下边短文,依据句子构造的语法性和上下文连结的要求,在空格处填入一个适合的词或使用括号中词语的正确形式填空,并将答案填写在答题卡标号为31-40的相应地点上。Mr.Smithlivedinasmallvillage.Hegrewvegetables.Yearsagohefoundworkinabigcityandmoved31withhisfamily.thefirstSaturdayintheirnewhome,Mr.Smithtookhisnewcaroutofthegarageand33(wash)it.Amancameatthemoment.34hesawMr.Smith'snewcar,hestoppedandlookedatit35afewminutes.ThenMr.Smithturnedandsawhim.Themansaid,"That'sanicecar.Is36yours?""Sometimes,"Smithanswered37asmile."Sometimes?"Themansaid."38doyoumean?""Well,"answeredSmithslowly,"Whenthere'sapartyintown,itismydaughter's,.Mary.Whenthere'safootballgame,it'smyson's,John.39Iwashit,anditlooksreallyniceandclean,it'smywife's.Andwhenitneedsgas,it's40"(2)阅读下边短文,依据句子构造的语法性和上下文连结的要求,在空格处填入一个适合的词或使用括号中词语的正确形式填空,并将答案填写在答题卡标号为31-40的相应地点上。OnedayJohn'swifewasill.Hecalledthedoctorandmadesurethey31meetatfive.Intheafternoon,hedrovehiscartothedoctor's32gotthereattwentytofive.Hethought,"It'salittleearlier.I'llwaitforamoment.It'sgood33(keep)thetime."Thenhestoppedhiscarinfrontofthedoctor's.Helooked34andsawanoisysquarenearby.Hewentthereandsatdownonachairtoenjoythelastsunlightintheafternoonandmake35quiet.Hesawsomechildrenplayingandsomewomentalkingtoeachother36happy).Suddenlyheheardagirl37(cry).Hecameuptoherandaskedsomequestions.Thenheknewshegotlost.Johntriedtofindoutheraddressandtookherhome.Thegirl'sparentswerevery38(thank).ThenJohnhurriedtothedoctor's.Thedoctorsaidangrily39"You'relate.Whydidyoukeepmewaitingfortwentyminutes?"Johnsaidnothing40
he
sawhim,oneword.''Sorry!"3)阅读下边短文,依据句子构造的语法性和上下文连结的要求,在空格处填入一个适合的词或使用括号中词语的正确形式填空,并将答案填写在答题卡标号为
31-40
的相应地点上。字数:179达成时间:9分钟难度:**WhenIwasinmyfirstyearofcollege,Ifelthopeless,lonelyandverydepressed.31onesuchday,Iwaswalkingfromclassacrosscampustocatchmybushome,headdown,fightingtearsofdespair,when32oldmancamealongthesidewalktowardme.Ihadneverseenhimbefore.Embarrassedat33(see)insuchanemotionalmess,Iturnedmyheadawayandtriedtohurrypast.Ithoughthewouldwalkonby,buthemoved34hewasdirectlyinfrontofme,waited,andthensmiled.35(look)intomyeyes,thisstrangerspokeinaquietvoice,"36iswrongwillpass.You'regoingtobeOK.Justhangon."Icannotexplaintheimpactofthatmoment.HegavemeonethingIhadlost37(complete):hope.Ilookedforhimoncampus38thankhim,butneversaw39again.Thatwasthirtyyearsago.Ihaveneverforgottenthatmoment,40taughtmetogivehopetootherswhereverIseethemindistress.4)阅读下边短文,依据句子构造的语法性和上下文连结的要求,在空格处填入一个适合的词或使用括号中词语的正确形式填空,并将答案填写在答题卡标号为
31-40
的相应地点上。HereisaSHORTHISTORYOFWESTERNPAINTINGforyounow.31isknowntoall,thestylesofWesternart32(change)manytimes,whileChinesearthaschanged33often.During34MiddleAges,themainpurposeofapainterwastorepresentreligiousthemes.35bythe13thcenturypaintersbegantopaintmorerealistically.IntheRenaissance,painterstriedtopaintpeopleandnatureasthey36were.Andtheylearnedtodrawthingsinperspective.late19thtoearly20thcentury,theimpressionistpainterswantedtoshow38lightandshadowfellonobjects.From20thcenturytonow,39haveappearedscoresofmodemartandstyles.Newstylesofpaintingareexpected40(come)intobeinginthefuture.(5)阅读下边短文,依据句子构造的语法性和上下文连结的要求,在空格处填入一个适合的词或使用括号中词语的正确形式填空,并将答案填写在答题卡标号为31-40的相应地点上。Themysteryof31isgenerallyconsideredtobethegreatestofthemissingtreasuresofEurope--theAmberRoom-years35(construct)it.FriedrichWilhelmI,thefirstking’sonpresentedittoPetertheGreat,inordertoformaPrussian-Russianunion36Sweden.However,itdisappearedinWorldWarII.In1979,37reconstructioneffortbeganatTsarskoyeSelobased38(large)onblackandwhitephotographsoftheoriginalAmberRoom.Theproject'sfinancialdifficultiesweresolved393.5millionAmericandollarsdonatedbyaGermancompany.40manyyears'work,thegreatworkwasfinallycompleted.ThenewroomwasdedicatedbyformerRussianPresident,VladimirPutin,andthepreviousGermanChancellor,GerhardSchroder,atthe300-yearanniversaryofthecityofSaintPetersburg.答案:31.there32.On33.waswashing/washed34.When35.for36.it37.with38.What39.After40.mine31.there.“那边”(inabigcity),指示副词,32.On,详细的某一天用介词on。33.washed,and连结tookhisnewcar和washedit,表并列关系。34.When。考察When指引的时间状语从句。35.for,由afewminutes可知,应填for表一段时间。36.it,代词,取代anicecar。37.with,withasmile意为“带着浅笑”。38.What,“Whatdoyoumean?意为“你什么意思?”39.After,从上下逻辑可知“在我洗车以后”。40.mine,考察I的名词性物主代词mine。答案:31.would32.and33.tokeep34.around35.himself36.happily37.crying38.thankful39.when40.but31.would,过去未来时态。32.and,and连结两个动词短语,表并列关系。33.tokeep,考察固定句型It’s+形容词todosomething。34.around。1ookaround表“环视周围,四周看”。35.himself,makeoneselfquiet让/使自己寂静。36.happy,考察happy的副词。37.crying考察hearsomebodydoingsomething的构造。38.thankful,考察thank的形容词。39.when,考察由when指引的时间状语从句。40.but,nothingbut的固定构造,“除以外,别无;只有”。(3)答案:(3)答案:在“我”上大学一年级的时候,“我”感觉生活是没有希望的,“我”感觉孤独,抑郁。有一天,当“我”又一次沉醉在自己的难过中,一位老年人走到“我”的眼前告诉“我”全部都会过去的,生活会好起来的,只需“我”坚持住,不放弃。“我”深受触动,终于走出了生活的暗影。“我”试图感谢他,可是再也没有看到他。在今后的三十年间,“我”向来都没有忘掉那一刻,从那时起当“我”看到人们处于难过中,“我”也会帮助他们看到希望。31.On。前面有修饰词such,表示这是特定的一天,因此用on。32.an。old是以元音开始的,因此用an。33.beingseen。at介词后动词用-ing形式,此处I和see之间组成逻辑上的被动关系,故用seeing的被动形式beingseen。34.until/till。他向来走到“我”的眼前来。until/till直到”“35.Looking。thisstranger是动词lookinto的发生者,因此这里用lookinginto表示逻辑的主动关系。Whatever。Whatever指引主语从句,表示“不论什么不对的事情都会过去的”。pletely副词修饰动词lost。to。“我”在校园找他的目的是为了感谢他,此处是不定式作目的状语。39.him。承接上句,“我”满校园找他,可是此后此后都没有见过他。him作宾语。which。定语从句,先行词是thatmoment并且在后边的部分作主语,并且此处是非限制性定语从句,关系代词只好用which。(4)答案:31.As32.haschanged33.1ess34。the35.But36.really37.From38.how39.there40.tocome31.As.指引定语从句,as取代整个主句:32.haschanged,有manytimes用此刻达成时,且后一句的对照也用了此刻达成时:33.1ess与manytimes形成对照;34.thetheMiddleAges专出名词,“中世纪”(欧洲历史上从公元1000年到1450年)35.But表示转折;36.really副词做状语。from因from...to...表示从“(什么时候)到(什么时候)”:38.how.指引宾语从句,在从句自己做方式状语。39.there.因thereappear...是therebe句型的变体。40.tocome表示未来,故用不定式:答案:本文简介了传奇宝藏——琥珀宫殿的神奇历史。what。介词宾语从句中缺乏主语,故用what。32.beinstalled。前面是短语inorderto,此外依据句意可知1701片琥珀是被安装的
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