第三单元第4课时《猜数游戏》示范课教学课件【北师大版一年级数学上册】_第1页
第三单元第4课时《猜数游戏》示范课教学课件【北师大版一年级数学上册】_第2页
第三单元第4课时《猜数游戏》示范课教学课件【北师大版一年级数学上册】_第3页
第三单元第4课时《猜数游戏》示范课教学课件【北师大版一年级数学上册】_第4页
第三单元第4课时《猜数游戏》示范课教学课件【北师大版一年级数学上册】_第5页
已阅读5页,还剩16页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

猜数游戏第三单元加与减(一)北师大版小学数学一年级上册情境导入同学们准备6个棋子,一起玩一玩猜数游戏。把6个棋子分别放在两只手中,猜一猜每只手中各有几个棋子。相同的两个数相减,结果是0,与这两个数的大小无关。

探究新知想一想,有多少个?猜数游戏猜数游戏把左手的4个棋子与右手的2个棋子合在一起。4+2=2+4=用加法计算探究新知摆一摆,数一数4+2=记大数,数小数利用已学的知识计算1234564往后数2个数64+1=5,再添1个就是6。6有6个

思考4+2的计算方法相同的两个数相减,结果是0,与这两个数的大小无关。

探究新知猜数游戏猜数游戏猜一猜,有多少个?6求左手有几个棋子就是已知总数和其中一部分,求另一部分,用减法计算。6-3=相同的两个数相减,结果是0,与这两个数的大小无关。相同的两个数相减,结果是0,与这两个数的大小无关。探究新知圈一圈画一画6-3=

思考6-3的计算方法3用虚线圈起来3个,没圈的3个就是6-3的得数。还剩3个画掉3个有3个。

探究新知小结6的加减法的计算。把两部分合起来,求总数,用加法计算。已知总数和其中的一部分,求另一部分是多少,用减法计算。4+2=6-3=探究新知分一分,填一填分一分,填一填660152235把6个棋子分别放在两只手中分一分,再用表格整理出结果。相同的两个数相减,结果是0,与这两个数的大小无关。相同的两个数相减,结果是0,与这两个数的大小无关。相同的两个数相减,结果是0,与这两个数的大小无关。探究新知摆一摆,分一分。606615624相同的两个数相减,结果是0,与这两个数的大小无关。相同的两个数相减,结果是0,与这两个数的大小无关。相同的两个数相减,结果是0,与这两个数的大小无关。相同的两个数相减,结果是0,与这两个数的大小无关。探究新知摆一摆,分一分。633642651660探究新知完成填空完成填空660152235434160当6个棋子都放在一只手中时,另一只手中一个棋子也没有,用0来表示。探究新知说一说算式的意义。一个盘子里有2个苹果,另一个盘子里有4个苹果,一共有6个苹果。一共有6只小猫,跑了4只小猫,还剩2只小猫。巩固练习1.填一填。5166153333答案不唯一巩固练习2.说一说,6个放在2个盘子里,可以怎么放?0个苹果和6个苹果1个苹果和5个苹果2个苹果和4个苹果3个苹果和3个苹果4个苹果和2个苹果5个苹果和1个苹果6个苹果和0个苹果巩固练习3.计算下面各题。算一算吧!6-3=1+5=6-6=4+2=0+5=3+3=4+0=6-0=36065646巩固练习4.画一画,填一填。6-5=5+1=6-

=44+=66-

=33+=66-2=2+=661223344课堂小结今天的学习你有什么收获?60和61和54和23和32和45和16和0列出加减法算式解决问题看一看,数一数,你发现了什么?

看一看,数一数,你发现了什么?拓展延伸

锯木头问题在锯木头问题中,锯的次数比锯成的段数少1。6-1=5需要锯5次锯1次2段锯2次3段锯3次4段李叔

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论