二年级语文课文知识点部编版

千里之行，始于第2页/共2页精品文档推荐二年级语文课文知识点部编版一份信念，一份努力，一份胜利。每一门功课都有它自身的规律特点，假如同学们在平日的学习和练习中，留意了这些规律和（方法），肯定会得心应手。下面是我给大家整理的一些（二年级语文）的学问点，盼望对大家有所关心。

二年级语文《小鹿的玫瑰花》学问点

字：瘸、拐

词：花骨朵、最终、惋惜、黄莺

重点（句子）：

1、春天到了。小鹿在门前的花坛里，栽了一丛玫瑰。他经常去松土、浇水。玫瑰渐渐地抽出枝条，长出了嫩绿的叶子。

2、花骨朵慢慢地长大了。就在快要开花的时候，小鹿不当心把脚跌伤了。他只能悄悄地躺在床上养病。一天，一周，一个月……小鹿最终能下床走路了，他一瘸一拐地来到门外。呀!门前的玫瑰已经长得很高了，可是浓密的绿叶中，一朵花也看不到了。

3、这时，一只黄莺飞来了。她说：“小鹿，我见过你家那些红玫瑰，可好看了!看着那些花，我就想（唱歌）。”

4、一阵微风吹来，说：“小鹿，我闻过你家的玫瑰花，可香了!我带着它的香味吹过森林，大伙儿都夸我是‘玫瑰香风’呢!”

5、小鹿兴奋地笑了，说：“原来我栽的玫瑰是红色的，它们很漂亮，还散发着香味。感谢你们告知了我。”

主要内容：

在美妙的春天，小鹿栽了一丛玫瑰。从“他经常去松土、浇水”，小鹿非常希望见到玫瑰开花。然而，当玫瑰快要开花的时候，小鹿因跌伤了脚不能走动而没看到玫瑰花。鹿弟弟先是替哥哥惋惜，听了黄莺和微风对玫瑰花的赞美后，兴奋地说“看来，你的玫瑰没有白栽”。

学校二年级语文《绝句》学问点

原文：

绝句(唐代：杜甫)

两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

解释：

西岭：西岭雪山。

千秋雪：指西岭雪山上千年不化的积雪。

泊：停靠。

东吴：古时候吴国的领地，江苏省一带。

万里船：不远万里开来的船只。

译文：

两只黄鹂在翠绿的柳树间动听地唱歌，一队整齐的白鹭直冲向蔚蓝的天空。

我坐在窗前，可以望见西岭上积累着终年不化的积雪，门前停靠着自万里外的东吴远行而来的船只。

赏析：

“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”两个黄鹂在鸣，这就有声音了。“一行白鹭上青天”，这就有一个行为、一个行动。一横一纵，“两”和“一”相对;一横一纵，就绽开了一个特别明媚的自然景色。这句诗中以“鸣”字最为传神，运用了拟人的手法把黄鹂描写的更加生动活泼。那么接下来杜甫又讲到“窗含西岭千秋雪”，我的窗子里包含了岷山千万年累积的雪，西面的岷山，是千年的积雪的一个岷山。“门泊东吴万里船”我的门口停着长万里的船只。这样就形成了一迎一送，迎这个积雪的山头来进入你的视野，送这个船到下游去。那么这个“万里船”能够通行，也说明这个“安史之乱”已经进入了尾声了，已经接近要平定了，这个时候那航船也可以通行了，做生意的人可以在这条江上来来往往了。

那么这么一首诗，它本身是特别有修饰之美的，在加之它四句都是对仗的。从六朝开头就有绝句，到了唐代以后绝句就形成了特别圆熟的一种艺术，我们许多的诗都用绝句。绝句就是四句，四句往往或者四句都不对仗，或者四句前面两句写景对仗后面两句抒情不对仗，或者是前面两句不对仗后面两句对仗，那么现在他这首诗四句都对仗，可以说是一首特别工整的、写得特别仔细的一首诗。杜甫有一个写诗的时候让人“语不惊人誓不休”，所以他就把这首诗千锤百炼。

二年级语文《父亲和鸟》学问点

字：闻、喃、焐

词：树林、唱歌、童年、突然、雾蒙蒙、鼻子、惊动、浓浓的、热腾腾、愉快、瞬间、翅膀、黎明

重点句子：

1、父亲一生最喜爱树林，还有爱唱歌的鸟。

2、父亲突然站定，朝雾蒙蒙的树林，上上下下地望了又望，用鼻子闻了又闻。他喃喃地说：“林子里有不少鸟。”

3、父亲指着一根树枝对我说：“看那里，没有风，叶子为什么在动?嗯，还有鸟味。”父亲的话音很轻，生怕惊动了鸟。

4、父亲又对我说：“在鸟最愉快的时刻，在鸟飞离树枝的一瞬间，最简单被猎人打中。”

5、我真兴奋，父亲不是猎人。

中心思想：

《父亲和鸟》的开头“父亲一生最喜爱树林，还有爱唱歌的鸟。”，就以开门见山的方式告知了我们的父亲很喜爱鸟，通过“父亲”对鸟的活动、鸟的声音、鸟的生活习性的深层次的了解，表现了“父亲”和鸟的亲热无间以及对鸟的深深宠爱之情。

课文讲解：

本篇（文章）开门见山的先告知了读者自己的父亲是一位特别爱鸟之人，通过读课文，大家有没有感觉到的父亲很奇妙，就像是一个鸟类专家一样，知道鸟在哪里，什