部编版五年级语文下册第6单元测试卷

五年级语文(下册)第六单元姓名得分一、看拼音，规范正确地写词语。(10分)wǎngluòqiǎngjiébùshǔtújìnghuìhìshǔmíngāndēngmùyìpíngmùdàoiè二、辨字组词。

(6

分)童憧瞳

蜂峰

烽()

孔

(

)

装

(

)

憬

蜜(

)

山(

)

(

)

火()

牙

惕剔赏()

赐警(

)

发(

)

形型()

刑法

图(

)三、按要求写词语。(6分)(1)近义词：快捷——()瞬时——()沉浸——()(2)反义词：清爽——()骄傲——()方便——()(3)写出ABAC式的词语：()、()、()四、选择序号填在横线上，使这段话变得完好、通畅。(10分)(1)我的眼前是草滩，草滩上生长着油菜花，在这绿色和黄色的背后，连接着。它蓝似大海，可比；它蓝似天空，可比。A、天空要蓝得深邃B、大海要蓝得纯正C、一垄垄金灿灿的D、一望无际的蓝色的湖水E、一片镶着露水的绿茵茵的我们说的一般话以()为标准音，以()为基础的。A、北方话B、北京话C、北方语音D、北京语音按笔划从少到多摆列次序，第四个字应是()A、虎B、兔C、龙D、蛇下边音节错误的一项为哪一项()A、女nǚB、缕lǚC、趣qǜD、御yù“华”字作为姓氏时，应读()A、第一声B、第二声C、第三声D、第四声表达的方法有四种，“中间插人其余的表达”是()A、顺B、倒叙C、插叙D、分叙五、按要求达成以下句子。(8分)太阳升起来了。(改为拟人句)天这么冷，穿一件单衣怎么行吗?(不变句意，换个说法)红红的柿子挂在树上。(改为打比方的句子)非典型肺炎是一种传染性较强的疾病。我们有信心有能力战胜它。(用关系词语把两句连成一句)六、依据课文内容填空。(14分)(1)是一篇在“警惕电子杀手，辞别网吧”活动上的。我们从中不单知道了要正确利用媒体，并且从中学到了演讲稿的写法，如：

、

、

、

。(2)信息传达方式在变化，在发展。太古

→古代→近代

→现代

→今世

。(3)常常和他人进行

，养成在学习和生活中

、的习惯。三、阅读选文，达成练习。(16分)书书本就像茂盛的大树，伟人之书是根，大家之书是干，名家之书是枝，其余可是是叶，树叶落了，枝干犹在。长江后浪推前浪，书林新叶催陈叶。书本就像浩大的大海。涉及沙岸者能够拾到美丽的贝壳，至于海中储藏的无数珍异，只有英勇无畏的探海者才能获得。书本就像无价的宝石，有的价值千金，有的弃之不惜。有可读之书，有可用之书。有可读而不行用之书，有可用而不行读之书，有既可读也可用之书。耳读是极为重要的念书之法，所谓“听君一席话，胜读十年书”是也。但神读才是念书的最正确境地。神读方能神解，神解方能彻悟。念书能神解，下笔才能有神。念书的过程，是个审美的过程，也是个再创建的过程。念书而无创建性思想的介入，不行能把书读活。是人念书，不是书读人。人念书，能够把死书读活；书读人，能够把活书读死。联系上下文解说词语。(4分)彻悟：价值千金：(2)文中写书本像，像，像，这运用的是的手法。(4分)(3)短文中表达的书有五种：、、、、。(5分)(4)重要的念书之法是。(1分)文中画“——”的句子如何理解?(2分)四、习作。(30分)本单元的综合实践我们进行了好多有