苏教版语文五年级上册9、《推敲》

苏教版语文五年级上册9、《推敲》第一页，共32页。9推敲第二页，共32页。推敲和尚

沉睡

骑驴

礼貌

街道避让闯进皎洁幽居即兴妥帖吟哦簇拥斟酌宽恕

莽撞犹豫不决认读生字词或新词：第三页，共32页。

一天，贾岛去长安城郊外拜访一个叫李凝的朋友。

半路上，他想起昨夜即兴写成的那首小诗，觉得“鸟宿池边树，僧推月下门”中的“推”字用得不够妥帖，或许改用“敲”字更恰当些。

贾岛就把自己写诗的事告诉了韩愈。月夜访友，即使友人家门没有闩，也不能莽撞推门，敲门表明你是一个懂得礼貌的人。

读好长句：第四页，共32页。

一天，贾岛/去长安城郊外/拜访一个叫李凝的朋友。

半路上，他想起/昨夜即兴写成的/那首小诗，觉得/“鸟宿池边树，僧推月下门”中的/“推”字/用得不够妥帖，或许改用“敲”字/更恰当些。

贾岛/就把自己写诗的事/告诉了韩愈。月夜访友，即使友人家/门没有闩，也不能/莽撞推门，敲门/表明你是一个/懂得礼貌的人。

读好长句：第五页，共32页。填空：1.贾岛在（）去（），结果没遇到主人，于是他（）2.他对诗句中的（）字，究竟用（）好，还是用（）好犹豫不决，甚至于（）3.结果冲撞了（），（）和贾岛一起商量起来，（）认为还是用敲字好，理由有三：（）（）（）4.后人把斟酌字词便叫（）第六页，共32页。填空：1.贾岛在（）去（），结果没遇到主人，于是他（）

（发生）

留诗赠友2.他对诗句中的（）字，究竟用（）好，还是用（）好犹豫不决，甚至于（）（发展）

反复推敲3.结果冲撞了（），（）和贾岛一起商量起来，（）认为还是用敲字好，理由是：（）

（高潮）

冲撞仪仗4.后人把斟酌字词便叫（）（结局）

确定用“敲”第七页，共32页。课文哪几个自然段是讲“推敲”这个故事的？（第2-7自然段）第一段（1）：写贾岛早年因家贫当了和尚。第二段（2-7）：写贾岛和韩愈一起推敲诗句。第三段（8）：讲“推敲”的引申义。第八页，共32页。一天，贾岛去长安城郊外拜访一个叫李凝的朋友。他沿着山路找了好久，才摸到李凝的家。这时，夜深人静，月光皎洁，他的敲门声惊醒了树上沉睡的小鸟。大家慢慢地、轻轻地读第二自然段，在脑海中想像那情景，你能看到什么，听到什么吗？用“______”划出写贾岛所见所闻的句子。

第九页，共32页。一天，贾岛去长安城郊外拜访一个叫李凝的朋友。他沿着山路找了好久，才摸到李凝的家。这时，夜深人静，月光皎洁，他的敲门声惊醒了树上沉睡的小鸟。大家慢慢地、轻轻地读第二自然段，在脑海中想像那情景，你能看到什么，听到什么吗？用“______”划出写贾岛所见所闻的句子。

第十页，共32页。他沿着山路找了好久，才摸到李凝的家。Ａ、用手接触一下（物体）或接触后轻轻移动；Ｂ、用手探取；Ｃ、试着了解，试着做（如“摸一下他的底细）；Ｄ、在黑暗中行动，在认不清的道路上行走。D第十一页，共32页。题李凝幽居(唐)贾岛闲居少邻并,草径入荒园。鸟宿池边树,僧推月下门。过桥分野色,移石动云根。暂去还来此,幽期不负言。第十二页，共32页。

自读课文，整体感知一下这个故事，想想故事中的贾岛给你留下了怎样的印象？请你用一个词语来形容他。

（）的贾岛

字斟句酌第十三页，共32页。【学习引领】1）画出直接描写贾岛字斟句酌的句子，抓住关键词语说说自己的感受。第十四页，共32页。

半路上，他想起昨夜即兴写成的那首小诗，觉得“鸟宿池边树，僧推月下门”中的“推”字用得不够妥帖，或许改用“敲”字更恰当些。贾岛骑着毛驴，一边吟哦，一边做着敲门、推门的动作，不知不觉进了长安城。第十五页，共32页。

半路上，他想起昨夜即兴写成的那首小诗，觉得“鸟宿池边树，僧推月下门”中的“推”字用得不够妥帖，或许改用“敲”字更恰当些。贾岛骑着毛驴，一边吟哦，一边做着敲门、推门的动作，不知不觉进了长安城。妥帖：十分恰当、合适。即兴：指对眼前情景有所感触，临时发生兴致而创作。第十六页，共32页。从贾岛的“所想”中，你们读出了什么？“想起”“觉得”“或许”写出了贾岛的专心致志，反复推敲。“不够妥帖”、“更恰当些”可见贾岛的严肃认真、一丝不苟，追求准确、传神、完美。

半路上，他想起昨夜即兴写成的那首小诗，觉得“岛宿池边树，僧敲月下门”中的“推”字用得不够妥帖，或许改用“敲”字更恰当些。第十七页，共32页。贾岛骑着毛驴，一边吟哦，一边做着敲门、推门的动作，不知不觉进了长安城。吟哦：指有节奏地背诵、朗读。

不知不觉：没有意识到，没有觉察到。现多指未加注意。从贾岛的“所为”中，你们读出了什么？写出了贾岛完全沉浸在思考过程中的样子，丝毫注意不到周边的情况，表现出他对创作的认真与痴迷。第十八页，共32页。【学习引领】2）找找还能从哪些人的表现中体会到贾岛字斟句酌的特点？大街上的人看到他这个样子，都感到十分好笑。第十九页，共32页。【学习引领】3）思考：作者是怎样刻画人物形象的？正面描写、侧面描写结合。这样写，可以更好地刻画人物形象，展示人物个性。

第二十页，共32页。【学习引领】4）接下来发生了什么？贾岛闯进了大官韩愈的仪仗队。第二十一页，共32页。【学习引领】5）自读课文第5-7小节，想一想韩愈是一个怎样的人？大度、有涵养、喜爱诗文……第二十二页，共32页。【学习引领】

5）“敲”字好在哪里？韩愈讲了几点理由，分别是什么？月夜访友，即使友人家门没有闩，也不能莽撞推门，敲门表明你是一个懂得礼貌的人。再说，用“敲”字更能衬托出月夜的宁静，读起来也响亮些。第二十三页，共32页。题李凝幽居(唐)贾岛闲居少邻并,草径入荒园。鸟宿池边树,僧敲月下门。过桥分野色,移石动云根。暂去还来此,幽期不负言。第二十四页，共32页。贾岛(779～843)，范阳（今北京附近）人。早年出家为僧，后诗学韩愈，因诗出名。作诗，贾岛又以苦思苦吟著称，善于反复推敲，常为诗中字而茶饭不思，被称为“苦吟诗人”。贾岛一生，为诗艺洒尽心血。他曾说：“二句三年得，一吟双泪流”，“十年磨一剑，霜刃未曾试。”锤炼出许多精品，其创作精神感人之深。贾岛的苦吟，不仅仅局限在炼字，还在炼意、炼句等方面都用了一番苦工夫。贾岛长于“五律”，故被人称之为晚唐“五律”的领袖。

第二十五页，共32页。王安石在用“绿”这个字之前，曾用过“到、过、入”这些字，最后，他决定用“绿”，你们认为它好在哪里呢？感悟汉字的奇妙

古人写诗、作文时推敲文字的故事还有很多。大家看，这句诗句中哪个字用的最好？

“春风又绿江南岸”这里的“绿”是使动用法。一个“绿”字，不仅充满色彩感，而且又包含了动感，让整首诗的生动性增加了不少，描绘出春意盎然、郁郁葱葱的景象。第二十六页，共32页。请你也来当回小诗人，推敲下面句子的括号中用哪个字合适。1.一阵春风吹来，湖面（）起了绿色的波纹。（荡、漾）2.红杏枝头春意（）。（旺闹浓）3.风乍起，吹（）一池春水。（动皱起翻）4.春风吹绿了树梢，吹（）了小草，吹（）了杏树的花苞。

（俏醒涨鼓满）漾闹皱醒鼓第二十七页，共32页。古人云：三分写作，七分改。这“改”的过程就是不断推敲的过程。希望大家在平时写作中也都要养成细细推敲的好习惯。第二十八页，共32页。小练习：即使友人家门没有闩，也不能莽撞推门。把句子补充完整：

即使明天下雨，你也_____________。_________，同学们也能自觉遵守纪律。这次考试，____________，也不应该骄傲。第二十九页，共32页。小练习：下面句子中标红的词语能换成括号里的吗？（1）一天，贾岛去长安城郊外拜访（访问）一个叫李凝的朋友。（2）半路上，他想起昨夜即兴（即时）写成的那首小诗。（3）再说，用“敲”