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文档简介

在班主任会议上的讲各位领导、各班主任大家好!现在召开班主任会议主要目的是进一步做好开学工作,进一步强化常规理,提高德育工作实效。借此机会,我讲如下几点意见:一、做好开学的各项备工作学校的任何工作,归结底要靠班主任来落实。班主任作为学校基层的最直的指挥员,一是要抓好开学工作,二是要抓好全程班级管工作。在开学之际,班主任重要抓好如下几方面工作:1、学生到校后,要及时检查学生的寒假作业对于写得好的要及时进行检查、比,表扬。尤其是我们布置的“寒假阅读”的作业,各班任要进行认真检查评比,按要求评出“寒假阅读之星第周周三前把“寒假阅读之星”的名单填在共享中。2、及时检查并收回学生的“素质报告”表,以让学生彼此之间互相检查一下长该填写的栏目是否都填写了,若没填写,请及时让学生回家提醒家长填写后再上交,各班级收齐后,第一周周三交德育处。3、要开好第一次班会。各班级要召开新学期一次班会,帮学生收收心,讲清学期的学习、常规等方面的要求,提醒学生制订好学期学计划。

4、抓好开学第一个月。良好的开头是成功一半。第一、二周是学生学习、常、生活等方面的养成周,班主任要千方百计、采取多种手,将学生强行入轨;开头抓好了,下面的工作就可以事半倍。特是作业、纪律、卫生、礼仪,这是一个班级精风貌的外在表现形式,一定要抓好,一定要抓细一定要实到位这要特别关注的是:中午到校时间后进校门,这一中午到校的时点要让学生及其家长清楚,免得早到校门口引起不必要的安全隐患;另外注意强调的是课的纪律、楼道上横冲直撞的问题以及随便在校门口买零食问题,都要在第一周压下来,在开学初学生到校时班会课不断地强调。为了落实到位,班级可以设立一些管理的措,让学生互相监督,看谁能按学校要求做好,及时表扬,谁还做得不够好,及时提醒,批评教育。二、抓好班集体建设全校的校风校貌如何关键是看各班级的班风班貌、看各班级的学生表现如,各班主任如果都把班级的学生管理好了,学校校风校貌然也就好。所以我们每个班主任的工作态度、工作责任心接影响到全校的工作,起着举足轻重的作用。新学期新气象,因此学之初首先要做的是:抓好班级文化建设抓硬件教室环境的布置出好第一次黑板报。

在第一周的周五学校组织班级文化的检查。②抓好班级干部队伍设。我们都知道真正的管理是学生的自我管理,在第一学的基础上,对于做得好的班干部,进行表扬,可以让他们谈体会,感受,对于暂时还做不好的班干部,进行提醒。之,要重视班干部的培养工作,要把对学生干部的培养作班主任工作的一项常规工作去做。只有这样,班级才可能向心力,学生的管理能力才能在班主任老师的培养下不断到提高。③抓好班级的活动建。有人说过“生命在于运动,班级在于活动这对于我是有借鉴的。班级的组织管理,是通过各种活动实现的,会、值日、日常工作性活动、竞赛性活动、节日活动等都促进集体进步的最好载体。例如:主题班会活动。能否由师的单一说教改为学生干部的总结(当然之前老师要对生进行指导、可以开展名人故事的演讲,励志故事的说,让学生在听故事中不知不觉受到教育,同时,及时奖上台参与班会活动的同学,激发学生参与的热情。诸如此,大家可以有所创新地经营自己的班集体让集体的每个员都有活力有凝聚力积极上进。三、本学期班主任工的几点要求1、先读懂学生读懂学生就是要达到知己知彼,面透彻;敏锐观察学生情感、行为和表。采取谈心、明察暗访,读懂学生

有何特点、长处、疙、困难与需求。2、主任工作要倾注深情班主任应满腔热情地学生以鼓励、信任和厚望;应该以高度的责任感、幸福感无怨无悔全心全意关爱学生。尤其是公平公正地对待每个困生热学生也热冷学生也冷,你真心学生也真诚。3、主任要足够的自信和对学生的高度信任用思想带班,用智慧才。坚信自己有智慧、有能力带领学生实现自己制订较高班级目标。信任学生:成功的班主任信任自己的学生人是天才;优秀的班主任信任自己学生人人懂事明理、智可爱的可造之才。班主任要经常表达对学生的信任之言、色、之行。4、主任工作要掌握激励艺术班主任工作中要多表和激励学生,使他们心境开阔、兴趣浓厚、信心倍增激励是动力,激励是催化剂。工作中要多激励少责备,杜挖苦讽刺、泼冷水伤害学生。更不能放弃任何一个学生你放弃学生,学生就会放弃你。5、主任工作必需突出重点抓重点、抓关键、解主要矛盾。重点时段、重点对象、重点内容、中心工作要抓好。6、主任工作要掌握火候

掌握火候也就是把握度扬激励学生时把握“度批评、处理学生时把“度7、主任工作必须讲究落实到位瓜熟蒂落水到渠成精诚所至金为开要求到位:从高从严,细微处不过;责任到位:对学生、对家长、对学校、对事业切实负;督促检查到位:定期或突击交替督促检查;奖励到位:惩扬抑,褒贬分明,立威信,正班风,创优秀,造人才。功到位:事事亲躬,勤研究、勤下班、勤下寝、勤与学生谈;勤察、勤思、勤出点子,具有顽强执着的精神。8、要做到嘴勤、腿勤、脑勤,作风要硬,责共担,合理分工对工作要有热要有开拓创新的精神要互相尊重,互相协调,加强合作要避免工作的盲目性和随意性。要努力做到精细化管理,工作落到实处。9、一定要站住讲台,守住自己的教学,确保己所教的学科、班级的质量,这是做好本职管理工作的前提。发展才是硬道理,发展要靠己结就是力量团队作战,协调合作,提高教育学工作的实效性。10、班级各项常规工作具是什么,常规要求是什么,怎么检查,谁来检查,什时候检查,检查标准是什么,这些问题我们班主任要清楚11各年、各部门每个岗位都要明确我该干什么,到什

么程度就是干好了,的上级管理者如何考评我。班主任要做出表率和垂范,积主动地指导工作的落

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