亲子游戏大全

经典word整理文档，仅参考，双击此处可删除页眉页脚。本资料属于网络整理，如有侵权，请联系删除，谢谢！第二周：手指偶行军的事物，但是如果把东西放到他的视力范围内（距离他的脸～38突然张大眼睛。这是一种生存技能，宝宝出生后需要寻找食物，当你给他喂母乳时，这技能吧。培养技能：视觉，互动性你需要准备：一套简单的手指偶，你可以买也可以自己用纸或者布头做。让宝宝躺在床上，或者把他放在一个倾斜的弹乐椅上。把你买的或自己做的手指偶（做法如下）套在手指指尖上，慢慢移动指尖，进入宝宝的视线后停下来，让宝宝看清楚。然后，轻轻地跟宝宝说话，把你带的每一个手指偶都介绍给他。简单地说说就可以了，比如“你好，我是奶牛花花”等。每个手指偶说话的时候，你都要把手指向前弯，让手指偶对着宝宝鞠躬。说完一句停一下，就好像是在等宝宝回答一样，然后再继续宝用胶带、胶水或者订书机把纸粘起来。用彩笔在上面画上脸，注意要画得简单、清楚，因为宝宝对画得简单的面孔的反应最直接，也最夸张。脸对脸宝宝从出生那一刻起，就天生地对脸感兴趣，对他来说，没有什么比表情丰富的眼上面都有简单的人脸的缘故。培养技能：视觉认知力你需要准备：一面镜子和你的脸变换你的面部表情，和宝宝玩这个让他着迷的脸孔游戏。如果他是靠在弹乐椅、婴儿车里，你要坐在他旁边，让你自己在他的视线水平。如果他是躺在床上或地板上，你要弯下腰或躺在他旁边，让他至少能和你脸对脸。开始先慢慢转换你的面部表情，做出微笑、吃惊、伸舌头等表情。然后再重复一遍着宝宝斜过去，这样你们俩都能看到镜子里的脸孔。第三周：本周与宝宝一起玩的两个趣味游戏。触觉游戏宝宝看还不够，因为他希望体验每一件近在眼前而又个性化的东西，宝宝通过自己的5吧。培养技能：手眼协调能力，触觉敏感性你需要准备：各种柔软材质的东西，比如丝巾、干净的鸡毛掸子、缎子布料或天鹅绒料子、毛绒玩具之类的毛绒绒的东西收集一些柔软而可触摸的家庭用品。让宝宝躺在床上，把他的肚皮露出来，让他感宝，感觉到这块丝巾了吗？非常滑。这个玩具小羊，是不是毛绒绒的？”如果宝宝想伸手来抓，尽管让他抓好了。如果你准备的东西干净，而且不会有窒息危险的话，你甚至完全可以让宝宝放进嘴里尝一尝。轻轻按摩培养技能：感觉敏感性你需要准备：一些好闻的按摩油，比如甜杏仁油或原味菜油让宝宝光着身子在布尿布或浴巾上打滚。如果房间里凉，就让宝宝穿着上衣。取一小滴油，用手掌搓热，然后非常轻地擦到宝宝的皮肤上，先从他软软的小脚开始擦起。把宝宝的每一个脚趾都转一转，然后用你的大拇指按压他的脚掌。接着再向上到宝宝的双腿，轻轻地捏捏宝宝的小腿和大腿，就好像你在做陶艺捏泥一样。头几次，你多半最好只按摩他的脚和腿，等到他习惯这种感觉后再继续做宝宝的上身。按摩到宝宝的胸脯和肚子的时候，先要轻轻地把你的双手平放在宝宝身子中央，然后再向两边伸展，就好像你要把书页摊平一样。然后双手手掌仍然平放，手指尖向外转小圈按摩。只要宝宝看起来喜欢，你可以一直这样做。但如果宝宝开始乱动不停，你就要马上停止。第四周：本周和与宝宝一起玩的两个趣味游戏。宝宝开心“聊”开始领会语言。从“咯咯”声到“咕咕”作响，小家伙发出的那些有意思的声音，都是培养技能：为“说话”做准备你需要准备：不需要道具，但是需要用想象力创造出各种声音。把宝宝天生的“应答反应”变成游戏。从帮助你的宝宝识别从他自己嘴里发出的各种有趣声音开始。等小家伙发出他的一种典型的婴儿声，比如“咯咯”声、咂舌声或弹舌声，然后你模仿宝宝做出的声音给他听。你还可以尝试发出一串有节奏的弹舌声，看的手指拍打嘴唇，一边吹气来发出“”的声音。等等看你的宝宝会不会模仿你发出相似的声音——他可能会让你大吃一惊哦！“恐龙”爬行皮肤，同时教他理解因果关系。培养技能：触觉、对因果关系的认知你需要准备：不需要准备任何东西你有没有玩过这个游戏：用你的手装作恐龙爬行？把你的中指抬起来当恐龙的头，起，肚皮露出来的机会，把手放在宝宝能看见的地方装作恐龙。根据宝宝的姿势，你的第五周：本周和宝宝一起玩的两个趣味游戏。纸筒传话硬纸筒玩“打电话”的游戏能够引起宝宝的好奇心，并且能让宝宝安静地集中注意力。培养技能：听力你需要准备：卫生纸或保鲜膜芯的硬纸卷筒。着迷。家庭香味展新生宝宝妈妈乳汁的味道。想测试你宝宝的鼻子有多灵敏，可以举行一次家庭香味展示。培养技能：嗅觉你需要准备：装有醋、大料或香菜的调味瓶；香水或香囊；熟香蕉；一片橙子或柠檬。你坐下来，把宝宝放在你的大腿上。如果他总是动来动去，你可以用一块婴儿毯裹住他。在你面前的桌子或凳子上摆放装有各种香料的瓶子。分别把每一种东西放到宝宝的鼻子下面，注意宝宝的脸，看他的表情。他可能会睁大眼睛，像是吃了一惊，或者甚至笑起来。如果你把柑橘类的东西放到宝宝鼻子下面(宝宝们通常不喜欢这种味道)，他有可能会皱眉头，或是扭开脸。随着宝宝长大，每隔几周就玩一下这个游戏吧，看看他的反应有什么变化。第六周：赏花闻香模仿秀第七周：不花钱的彩色图片视觉地面滑行第八周：空中蹬自行车YMCAY两步舞肠绞痛的宝宝2～4个月之间，宝宝在逐渐完善拍打的动作技巧，这时头上挂着的新鲜东西绝对是宝宝无法抗拒的拍打目标。伸手去够东西，并且能实际碰到，有助于你的宝宝获得信心，增强协调性。你需要准备：一些绳子，结实的挂钩，简单轻巧的物体（塑料勺或拨浪鼓等）其他可选择道具：一张锡纸，一个毛线球，一个衣架把挂钩安装在婴儿床上方或你大床中心上方的天花板上，用结实的线绳把拨浪鼓、毛线球或一组塑料勺挂在上面：让宝宝刚好能碰到，但是不能抓住拽下来。你可以每过几分钟就换一样东西挂上去，以保持宝宝的兴趣。你还可以把一个衣架系在绳子上，再端的挂钩弯成死圈，以免衣架掉下来。）换个玩法：如果天气够暖和，你可以把线绳和一两个玩具拿到户外，试试让宝宝在新鲜空气中做这个游戏。把宝宝的婴儿车推到舒服的树丛旁或树下，把绳子系在结实的树枝上，让玩具在宝宝刚好能拍打的范围内摇晃。赏鱼伙最喜欢的一种消遣。最能吸引宝宝视线的，就是身上闪着各色光芒不停游动的鱼了。者如果哪个朋友家里有水族箱，带宝宝去玩玩也是不错的选择嘛！培养技能：视觉把你的宝宝抱到鱼缸前，让他的视线和缸里的鱼齐平。用手指着五颜六色、游来游去的鱼，帮助宝宝用眼神跟住小鱼。同时，向宝宝描述这些鱼，注意强调它们之间的差别：“你能看到那条金色的大鱼吗？看，那条在转圈游！这些彩虹颜色的小鱼怎么样？它们是不是游得很快啊！”选择一条容易辨认的，比如鱼缸里最大或颜色最鲜亮的一条鱼，然后帮助宝宝追随它在鱼缸里四处游动。这时候，宝宝刚刚开始具有对“物体恒存性”（即使看不见一件东西它也仍然存在的概念）的认识，你可以把刚才游出视线、然后又游回来的鱼指给宝宝看，帮宝宝巩固“物体恒存”的概念。这个游戏甚至比“藏猫猫”还有意思呢！宝宝从出生就已经具有发育完全的、听到大声响后“吓一跳”的本能了。随着时间的积累，这种本能会变成对意外声响的喜爱，尤其是嘎吱、吱吱、格格这样的声音。听到一个声音，然后看到发声的东西，有助于宝宝理解其他类型的事物联系方式。你需要准备：家里能找到的揉捏后能发出声音的东西，例如蜡纸或玻璃纸，能发出吱吱声或其他声响的玩具。把很多能发出声响的东西收集到一起，例如哗啦作响的包装纸、能按捏的玩具或蜡纸袋等。在宝宝旁边坐下或躺下，把这些东西一样样弄响给宝宝听，变换响声的顺序，这样就能不断让宝宝感到惊喜。然后，把发声的东西放到宝宝手里，帮宝宝自己弄响。在接下来的几个月里，你可以重复这个游戏，看看宝宝是不是在观察自己的手，或好像意识到是自己弄出了声响。坐起，躺下你的宝宝很可能要再过几个月才能学会坐起来竖直的角度来观察周围的世界。）你需要准备：不需要准备任何东西。让宝宝仰面躺着，用枕头把宝宝的上身稍稍垫起。你坐在宝宝对面，紧紧抓住他的双手，然后慢慢把宝宝拉到坐姿，让他的头随着肩膀抬起来，你就能欣赏当宝宝从新的角度看世界时的惊奇表情了。轻轻把宝宝放回去，只要宝宝玩得高兴，你可以再重复这个动作。当你的宝宝习惯了这个游戏后，你可以让宝宝坐起来的时间稍长一点，一边唱儿歌，一边模仿划船的动作轻轻地，交替拉动宝宝的两只胳臂，然后再把宝宝放回到枕头上去。随着你的宝宝控制身体的能力更强，小家伙会非常喜欢在空中“飞翔”的游戏。你可以用这个活力十足的“地面飞行”活动来帮助宝宝掌握新的动作技巧，同时你自己也能健健身。你需要准备：不需要准备任何东西。你的身体向后躺到地板上，同时把你的双腿慢慢抬起到空中。这时，你的小腿应该与地面平行，而宝宝则舒服稳妥地趴在上面。如果你能舒口气，就一边说着“飞机飞，飞呀飞，飞走啦”一边把宝宝抬到空中。根据你的体力和身体技巧，你可以向前后左右各个方向运动双腿，让腿上的宝宝向各个方向“飞翔”，然后慢慢把宝宝放下来，平稳“降落”。光影游戏你见过你的宝宝把目光转向阳光在墙上投下的一片光影吗？你可以和宝宝玩个安静的睡前游戏，满足宝宝对光亮和阴影的好奇心。想一想，看着探照灯的灯光扫过夜空是多么催眠的事！你可以用一个手电筒在黑暗的屋子里制造出同样的效果。到晚上该关灯睡觉的时候，抱着宝宝或让宝宝坐在你的大腿上，坐在摇椅上更好。把手电的光打到墙上和天花板上，慢慢移动，鼓励宝宝用眼神跟着手电的光看。很多宝宝都觉得这个游戏很放松，你甚至还可以同时放一些轻柔的音乐或讲个星际旅行的故事，上演一场帮助宝宝轻松入睡的声光秀。4周事物总会兴奋不已。这时候，你可能要花很多时间带宝宝到外面玩，大约从现在起，要让宝宝多看看新景物了。培养技能：视觉下次带宝宝出去散步时，采几片颜色鲜亮的树叶给宝宝看。如果不是秋天，也尽量选择形状颜色特殊的树叶。用一小截绳子或橡皮筋，或其他合适好用的线绳，把树叶绑在婴儿车顶蓬上。这是非常棒的天然旋转玩具。即使只有一丝风吹来，这些树叶也会在宝宝头顶旋转摇摆，但如果你的宝宝已经学会了抓东西，那就一定要把树叶绑在宝宝够不着的地方。翻身练习在接近三个月大的时候，你的宝宝已经在练习控制自己的运动了。下面这个简单的游戏无论在室内还是户外，都能帮宝宝做好准备学习翻身。你需要准备：一条相当大的毯子。天气暖和时，带你的宝宝到公园或小区花园里，把毯子铺在草地或较软的地面上，在家里也完全可以。天气允许时，尽量让宝宝少穿衣服，因为光着身子的时候，宝宝可能会觉得活动更自如。让你的宝宝仰卧或俯卧在毯子上，然后让他自己翻身，如果需要的话，你也可以轻轻推一下，助宝宝一臂之力。然后你把宝宝翻回到最初的姿势。这样不断向一个方向翻身，直到宝宝滚到毯子边缘，能让宝宝有一种到达目的地的感觉。然后再把宝宝抱回毯子中央。只要宝宝喜欢，这个游戏可以一直玩下去。宝宝都喜欢新鲜的视角，所以，如果他似乎比较喜欢某个姿势，例如仰面朝天躺着看流动的云彩，你也可以躺下挨着宝宝，和他一起看。1周流行歌曲锻炼宝宝的这种能力，同时也投合了宝宝喜欢惊喜的心理。培养技能：语言表达能力，对事物因果关系的理解你需要准备：不需要准备任何东西给宝宝唱首经典的童谣，“如果感到幸福你就拍拍手”。用声音效果和动作来强调再来一次，在同样的地方拍手。然后再唱一遍，这次轻轻拍打地板或床、椅子等垫子表面。这个游戏可以在换尿布时有效分散宝宝的注意力，当你们开车带宝宝出去，路程不远，而你又不希望宝宝在车里睡觉时，也可以采用这个办法。到三个月大的时候，宝宝开始喜欢动物和昆虫。所以，和宝宝一起扮蝴蝶是个吸引宝宝兴趣的好办法。培养技能：语言表达能力，运动能力你需要准备：不需要准备任何东西。盘腿坐在地上，让宝宝脸朝外（背向你）坐在你的腿上。你的双臂向前伸，腰部以鼓励宝宝和你一起向前弯腰。慢慢地轻声说：“好啦，小毛毛虫，你现在醒过来了。”“现在，你伸开翅膀——变成蝴蝶了！”多次重复这个游戏之后，你的宝宝也能学会挥动着双臂“变成蝴蝶”了。换个玩法：当你的宝宝开始学会走路后，他可以在假扮毛毛虫做茧的时候爬到你腿上，然后在变成蝴蝶时站起来，从你腿上“飞”出去，边挥动双臂边在房间里“飞来飞去”。2周敲敲打打小家伙能够敲出高高低低的不同声响，让宝宝享受一段闹哄哄的快乐时光。培养技能：听力，节奏感，对事物因果关系的认识做几个能发出不同声音的小鼓，让宝宝学习分辨高低音的区别。你可以用几层结实的塑料保鲜膜，或一张厚纸蒙在罐头罐或其他圆形容器的口上并粘紧，一个小鼓就做好了。还有一个更简单的方法是利用本身就有盖子能当鼓敲的容器，例如饭盒、奶粉罐、让宝宝坐在你两腿中间，把鼓放在宝宝面前。用你的手掌、手指和掌根给宝宝演示怎样敲鼓，你还可以一边敲鼓一边用嘴发出节奏，让宝宝体验不同的节奏。抓东西了，你也可以试试自己做鼓槌。筷子就很理想。用棉花或面巾纸在筷子的顶部包成一团，然后用胶带粘好。演示给宝宝看怎样用鼓槌敲响鼓的顶部和侧面，不久之后，你就可以给宝宝上节奏课了。踢水而且感觉到水花四溅，也是教宝宝认识因果关系极好的一堂水中课程呢。在浴盆或小的婴儿浴缸里放入10～15厘米深的水，不能再多了。让宝宝仰面躺在水里，用你的手托住宝宝的头，让他的脸和耳朵露在水外面。更重要的是，宝宝的脸上不要溅水。多数宝宝都喜欢在水里的感觉，会高兴地开始踢腿，他们踢得越用力，水花就溅得越高。所以，只要宝宝一发现是自己的腿制造了水花四溅，你就等着看吧！3周过山车现在，宝宝已经可以稳稳地抬起头了，于是他开始学习怎样控制和利用上半身，来为学习坐起翻身和最终站立做准备。这个游戏能帮助宝宝练习全身协调性，同时也是上床睡觉前极好的放松活动。如果你使用的是充气塑料球，那么不要把气打得太足，这样球既能滚动，但又有往然后把宝宝前后或左右滚动。提醒：圆柱形抱枕柔软安全，能让宝宝趴得很舒服，但是却不能让宝宝左右滚动。看看谁在这里！刚开始对事物因果关系有所理解的宝宝总会很高兴地看到有什么东西突然出现在眼前。意外地看到你的脸，会让宝宝咯咯笑个没完，你还可以做各种各样的鬼脸，让这个游戏更有趣。培养技能：对事物因果关系的理解，对“物体恒存性”（看不到的东西依然存在）的认你需要准备：能把你“藏”起来的东西让你的宝宝坐在小椅子上，婴儿弹乐椅或汽车安全座椅都可以，你先躲到宝宝看不见的地方，然后带着夸张的笑脸或圆睁双眼的鬼脸突然蹦出来，看看你能不能逗得宝宝咯咯笑。反复藏起来再跳出来，每次换个表情（但不要吓到宝宝！），变化一下你的头露出来的位置，比如椅子上方或两个侧面。只要你的面部肌肉不累，这个游戏就可以一直继续下去。你也可以突然从门背后或墙角边露出头来，给宝宝一个惊喜。打电话给你的宝宝一个电话，把听筒举在宝宝耳边。然后你自己拿着另一个电话跟宝宝进行单向交流，说话要缓慢，语气要夸张。在你提问和回答之间停顿时间长一点，不久你节奏感，可能在你还没料到的时候，宝宝就开始咯咯地表达他自己的“意见”了！光影秀欢迎来到宝宝“大开眼界”的时期，这时候，宝宝会被移动的图案和颜色吸引得目的！现在，你应该用墙上的造影游戏来帮助宝宝成为活跃的观众。培养技能：视觉在世界各地的很多文化中，人们都创造了用影子表演的形式，而宝宝会特别喜欢看到影子舞动时的神秘感和惊奇感。坐在地板上，让宝宝坐在你的腿上或你旁边。把手电光或灯光打到墙上，然后把手放在光源和墙之间，这样墙就成了你表演手影的屏幕。刚开始，你可以做些简单的动作，例如挥手或竖起手指表示不同的数字。然后你可以用手做出小动物的形状，比如狗或鸭子。或者帮宝宝挥动双手，在墙上显出晃动的影子，然后让宝宝看他的手影比你的小多少。最后，你还可以握着宝宝的手，帮宝宝做出不同的手影形状，让这些手影对宝宝说晚安。抓泡泡现在宝宝的小手似乎无处不在，他四处抓，因为对宝宝来说，看到什么东西，伸手去够，然后实实在在地碰到，是极其令人兴奋的事。现在，宝宝的双手正在学习按照大脑的吩咐做动作呢！培养技能：手眼协调性，对身体部位的认识让你的宝宝安全地坐在椅子上。你先朝宝宝轻轻吹几个泡泡，让宝宝伸手去抓或打破泡泡，但是小心别让肥皂水溅到宝宝眼睛里。当宝宝熟悉了泡泡之后，也许就可以玩身体部位的游戏了。让泡泡落在宝宝的腿、胳膊、手、肚子等身体部位上，同时告诉宝宝这些部位的名称：“有个泡泡在你肚子上！”或“有个泡泡在你手上！”宝宝大一点以后，你可以在给他洗澡时玩这个游戏。肥皂泡的一个奇怪特性是：它们会粘在湿皮肤上而不会破。给你的宝宝一点时间观察身上的泡泡，然后再把它们打破。要是你能吹出大泡泡那就更好了，宝宝会特别喜欢打破大泡泡的感觉。我的歌让宝宝感到亲切的话语。爷爷奶奶、哥哥姐姐、姑姑叔叔、宠物、保姆、朋友——你的宝宝会喜欢听到你说出所有这些熟悉的人的名字。把这些名字说给宝宝听，一个最自然的方式就是唱首歌，类似那首老歌“拔萝卜”。歌词既简单又不断重复：“拔萝卜，拔萝卜，嘿哟嘿哟拔不动”，然后就开始换成人的名字：“奶奶呀，快快来，快来帮我们拔萝卜”，你可以根据宝宝的接受能力灵活决定重复次数和添加的人数。戴帽子宝宝现在越来越喜欢意外的事情了，咱们就用下面这个有趣的游戏来庆祝一下吧！你需要准备：能戴在你头上的各种稀奇古怪的东西保证能让你的宝宝开心地咯咯笑个不停。硬纸盒、塑料碗、短裤、藤编筐„„这些东西喜欢我的帽子吗？”你甚至还可以让宝宝坐在镜子前，让他试戴这些傻“帽子”。运动节奏背部肌肉，为学坐打下基础。你需要准备：不需要准备任何东西这个游戏需要你一边唱着“让我们荡起双桨”，一边做划船的动作。坐在地板上，两条腿伸开成“”形，好像要开始做拉伸练习一样。然后让宝宝面向你坐着，用结实使宝宝向你倾斜，而你自己稍稍向后仰身，然后反方向，你向前，宝宝向后。缓慢地按照节奏唱歌，使你们的动作合上歌的节拍。选择节奏舒缓，有强调音节的儿歌伴唱„„当宝宝习惯了这个游戏之后，你可以增大前后运动的幅度，宝宝就会因为盼着下一个动作而高兴得笑起来。嘘！听一听你的宝宝正在学习倾听，或按照专家的说法，在“发展语言接受能力”呢，同时，宝宝也在以同样的速度学习与人交流。这时候，你可以利用一个小录音机，让宝宝享受“偷听”的乐趣。让宝宝躺在小床或地板上，把你事先录好的一段话（一两分钟就可以）用录音机放给宝宝听，你自己躲到宝宝看不见的地方。你可以告诉宝宝你在做什么，说说天气、你一天的计划，或谈谈宝宝。如果你有朋友在旁边加入你的录音，那么这个游戏就会特别有意思。当你再次回到宝宝的房间时，宝宝会因为看见你而大感惊喜呢。飞机起飞乐。在这个游戏中，你在举着宝宝“飞翔”的同时，还能帮助他锻炼运动能力。你需要准备：不需要准备任何东西双腿保持交叉，抬起，使宝宝随之抬高。当宝宝身体向上升的时候，你说：“飞机起飞啦，飞高，飞高，飞走啦！”当你把宝宝向下放回来时说：“飞机降落啦！”你可以鼓励宝宝向两边伸开双臂，模拟飞机翅膀的样子。当宝宝再大一点儿后，你还可以加快抬腿放腿的速度。的浴缸里。在做同样动作时，你可以把宝宝抬起到刚刚离开水面的高度，然后在把宝宝你的宝宝喜欢出乎意料，因为他在不断学习研究周围的世界，当事物改变时，宝宝就能重新去了解它们了。“传帽子”的游戏就能让宝宝因为惊喜而咯咯笑个没完呢！培养技能：对事物因果关系的理解你需要准备：各种各样的帽子这个游戏特别适合家庭或朋友聚会的时候玩，不过，即使只有你和你的另一半或家里的大孩子在，宝宝也会很喜欢这个游戏的。大家传递各种各样的帽子（如果你家没有那么多可以戴的东西，你可以找其他类似的东西来代替），让每个人都戴上试一试，单单这样就已经足以逗得宝宝哈哈大笑了。不过还有别的花样，让大家在宝宝面前排成一队，或围着他站成一圈，听到信号（哨子、铃铛、或者就是某人喊一声“换！”），每个人都把自己的帽子传给下一个人。如果你的宝宝不那么害羞，你也可以让他加入这个队伍：把每顶帽子都让他试戴一下，再传下去。月亮，月亮，回去睡觉随着你的宝宝越来越熟悉身边的世界、天气、季节和其他自然现象的变化，会给他带来无穷无尽的惊喜。查一查日历，看看下一个满月什么时候出现，准备好让宝宝观察这个特别的景象。培养技能：认识自然界找一天在天黑前能看到天上的满月时，把月亮指给宝宝看，给他讲讲嫦娥，同时把你出来得太早，太阳还在天上。回床上去，蒙住头，等到天黑再出来。”当你唱到月亮时，就指着月亮，唱到“蒙住头”时就用双手或毛巾把脸蒙上，然后在结束的时候合上手做睡觉的样子。你可以把这列作宝宝的常规游戏，当宝宝长大以后，每当看到太阳月亮同时出现在天上，他就会想起你和你的这首歌。我的相册当你的宝宝学习通过名字和关系来认识每个人时，辨认熟悉的脸（包括他自己的）对他来说是件乐趣无穷的事。培养技能：模式识别，精细动作般相册里主要是这两种照片）外，最好还要有保姆、邻居，以及你们认识的其他宝宝和孩子的照片。把相册拿给宝宝，告诉他，这是他的相册。和宝宝坐在一起，把那些照片给他看，让宝宝向你传达他的感觉。看到熟悉的人，宝宝会很兴奋；看到不认识的人时，宝宝脸上会带着困惑的表情。之后，把相册放到宝宝的小书架上或玩具箱里，让他可以自己翻阅。这很快就会成为他的最爱——同时也能在坐飞机或长途驾车的旅途中，把你解放出来。运动场观察员你可能已经注意到了，你的宝宝喜欢看有人和运动的场景，所以，各种体育运动自—噢，不，它又跑到那儿去了„„培养技能：视觉如果你家附近的体育中心或公园里有足球场、篮球场或网球场，你就要注意什么时候打球的人最多，然后在那个时间段带宝宝去看一场吸引人的运动。让宝宝坐在你的大腿上，或把他的婴儿车停放在没有遮挡，有良好视野观看比赛的地方。不管是打球的人你可要留心那些打出场外的球，随时准备跳起来采取必要行动，免得打着他。我的玩具哪儿去了？不意味着那个东西就不存在了）时，你就可以和他玩藏猫猫的游戏了。培养技能：对物体恒存性的认识把宝宝喜欢的一个玩具放到一个小包里（注意：不能是塑料包），然后放到一个小盒子里，随后再把小盒子放到大一些的盒子或包里，如此下去，至少要在这个玩具外面套上5“你的小熊哪儿去了？”在宝宝的注视下，打开第一层盒子或包，拿出里面那层，一边打开一边问：“你的小熊在这里面吗？”继续下去，直到在他面前打开最后一层，大声说道：“你的小熊在这儿呢！”然后让宝宝抓一抓小熊。提醒：如果有朋友或家人在旁边，就请他们每个人轮流打开一层，而且每个人都问宝宝他的小熊是不是在这个包或盒子里面。寻宝游戏家的这种本能吧——这可是在温暖的傍晚吃完晚饭后，可以进行的不错的消遣活动呢。培养技能：精细动作的协调性你需要准备：一个大包或篮子。天气好的时候，把你的宝宝放到手推车上，在把手上挂一个大包或篮子。带着宝宝到公园里走走，把你看到的所有有意思的东西都指给他——也许是一片有趣的树叶，或是形状古怪的小树枝。把它们捡起来放到宝宝的篮子里。很快，他就会开始指出他自己想要的东西了，告诉你他希望把什么东西加入他的收藏品中。（当然，不要碰那些有毒的植物，或是那些小小的圆形的东西，它们有可能会使宝宝窒息。）回到家后，可以将你们找到的东西粘在纸上，做成拼贴画并挂在墙上。录音明星己的声音，而对你来说，看着他经历这一切是充满乐趣的。宝宝在任何时候都会发出声音，但最容易的时间是睡觉前安静的时候。培养技能：听力，发声如果你还有老式的录音机，它的效果是最好的。如果你家里都是高科技产品，那么你也可以使用iPod及其录音设备，或是带录音麦克的电脑。把录音机放在宝宝身旁，然后鼓励宝宝开始咿咿呀呀地说话。你可以拿一本图画书给宝宝看，挠挠宝宝的脚心，或是推一辆玩具车（不过你最好选择不会发出声音的辅助工具，因为只有当磁带记录下宝宝的声音，而且不带很多杂音时，才最有意思）。当你有了一段不错的宝宝录音（这恐怕需要录上几次呢）时，你就可以把它回放给宝宝听了。对于他探询的表情，你可以保留磁带或mp3，这在以后可是很棒的纪念品呢。好大的扣子能让他拿到，不过现在商店有卖那种超大号的纽扣（买你能找到的最大号的，直径不能小于5厘米），这既对宝宝安全，又能满足他的乐趣。培养技能：精细运动和手眼协调能力你需要准备：至少8个超大号纽扣（直径不能小于5厘米）；一个小布包或钱袋。选出四对两两相配的大纽扣，一共8个，最好颜色和质地不同。把它们放到一个小布包、钱袋或纸袋里，让你的宝宝把它们拿出来再放回去。让宝宝坐在你的大腿上，把纽扣排开在他面前，然后帮他把纽扣两两相配起来，或是把不同颜色的纽扣交替摆放。你最好把这一袋扣子一直带在你的随身背包里，这样当你们在外面，宝宝烦了的时候，就可以随时拿出来用了。宝宝们都喜欢惊奇，而这种惊奇的体验（并学着预测接下来可能发生什么）则是他学习某些行为会导致某些后果的一种方式。培养技能：对于因果关系的感觉你需要准备：不需要准备任何东西你坐在椅子或沙发上，膝盖并拢，双腿弯曲成直角。让宝宝面朝着你，两腿朝向一边侧坐在你的膝上。把你的双手放在宝宝的腰上，扶稳他，然后轻轻地颠动你的膝盖，同时说：“女士们就是这样骑马的，得得--得-得，女士们就是这样骑马的，得-得-得，得-得。”说到最后一个“得”时，把你的双腿分开，让宝宝陷到膝盖中间，当然你要注意，不能让他完全掉到地上哦。等宝宝再大些，就可以给这个游戏加上第二段和第三段，并且颠动和让他陷落的幅度都可以显著加大，不过，你还是要保持和缓的节奏。在第二段，你可以说：“男士们-咯-哒，咯-哒--哒，男士们就是这样骑马的，咯-哒-咯-哒，咯-哒-咯。”然后（第三段）是：“农夫就是这样骑马的，咯-噔，农夫就是这--咯-噔。”说这一段时，左右晃动你的膝盖，让宝宝就像骑驴一样摇动，说到最后一个“噔”时，让他滑到你的膝盖侧面，并用你的手臂抱住他。哈痒痒的游戏在这时候就更有意思了。通过这个游戏，你可以帮助宝宝将他自己的胳膊、腿，或肚脐这些部位分别与各自的名称联系起来。培养技能：语言能力，精细动作让你的宝宝坐在洗澡椅上，或坐在浴盆中（你得扶着他），把海绵浸透水，在水下靠近宝宝，说：“我要挠挠你的脚趾头，”然后用海绵轻挠他的脚趾，如果宝宝试图抓海绵，要拿开。让海绵从各个方向靠近宝宝，说：“我要挠挠你的膝盖，我要挠挠你的背，我要挠挠你的肚子，”当他试图抓海绵时，都要从水中拿开。然后让宝宝自己拿着海绵，教他怎么用海绵挠自己，不过，别让他把海绵塞到嘴里咬着（在洗澡水中，这可不是什么好主意）。或者，你也可以把你的手放到水里，让宝宝试着挠你的手指。勺子“着陆”的一项任务。让宝宝学习使用勺子的技巧会对你有些帮助培养技能：用勺子吃饭你需要准备：一把给宝宝喂饭的勺子既然现在你的宝宝已经准备好吃辅食了，你也该开始练习各种用勺喂饭的花样了，以便让他惊奇地张开嘴，并保持足够时间，让你能给他喂饭。尽管很快他就会对“飞机飞来降落啦”的老把戏感到厌倦，不过，你还有很多其他花样可以尝试。为了达到让宝宝吃惊的效果，你可以说：“火箭在月亮上着陆啦。”开始时，先把勺子藏在桌子下或他的婴儿高脚餐椅餐盘下，然后快速但要小心平稳，在不洒出勺内食物的前提下，尽量垂直地拿出来，在你说到“月亮上”时，把勺子轻轻放到宝宝的嘴里。或是让勺子做水平运动进入宝宝的视线，同时说：“快艇来啦。”或者你还可以让勺子像在水里那样上下波动，告诉宝宝这是“一只鲸鱼在海里游”。有些宝宝还特别喜欢玩火车“呜-呜”（你拿着勺子上下晃动的同时嘴里发出“喀嚓--呜-呜”的声音）和海豚跳水（一种生动夸张的弧线运动，并且一定要发出溅水的声音）。拍拍手大约就在你的宝宝长到6个月大时，他将发现自己会本能地把两只小手合到一起，相互接触，这可是一个奇妙的时刻呢。就算他还没有掌握这项技能，拍手游戏也会让宝作。你需要准备：不需要准备任何东西。拍手游戏歌曾是宝宝们最喜爱的儿歌，不过，我们这个版本对他来说稍稍有点儿挑就在他身后塞一只靠垫。然后开始唱这首儿歌，随便什么曲调都可以，伴随着歌词内容做出相应的动作：你得帮助宝宝自己做动作，可能甚至需要握住他的脚踝，帮他轻轻地跺脚。只要宝宝还在笑，你就可以不断地编出可笑的歌词（比如：耸耸你的眉毛；伸出你的舌头）。玩偶盒（开盒盖时，其中的玩偶能跳起）当宝宝开始明白物体恒存性（某个物体即使看不到，但仍然存在的概念）时，他对合你宝宝的玩偶盒。培养技能：对物体恒存性的理解你需要准备：酸奶盒、大号纸杯或其他类似且安全的容器；一支筷子、铅笔，或一把尺子；一个小的彩色玩具（手指玩偶最好了）；胶带或胶水在容器的底部打个孔。把筷子、铅笔，或尺子（找一根小棍子也可以）插进去，然后用胶水或胶带把一个小毛绒玩具、塑胶小玩具粘在筷子、铅笔，或尺子的顶端，或者最好是一个手指玩偶（只要把它粘在棍子顶端，再用一些胶带固定就好了）。这样你就做好了一个用手控制的跳出式玩具。把棍子向下拉，棍子顶端的玩具就会藏到罐子或杯子中，当你想让你的小玩偶“问候”宝宝时，就突然向上推棍子。当宝宝越来越有观察力，而且也已经适应了因果关系时，就会开始对电灯开关、电怎样导致特定结果，来满足他的这种兴趣爱好。培养技能：对因果关系的感知你需要准备：不需要准备任何东西。你可以先从简单的变化开始：开关橱柜门或抽屉，轻按电灯开关（除了开和关，这还能说明光亮和黑暗）。然后扩大成更生动的游戏：把一只球从地板上滚向宝宝，或把一个毛绒玩具放在桌子边上，然后把它推下去掉到椅子上。如果你还想再进一步，就帮他开关水龙头吧。当然，注意要用冷水，别烫着宝宝。宝宝的饭伴儿是累了而不想吃饭时，这个游戏就特别有用。你需要准备：一个毛绒玩具（手臂灵活，可以做动作），一支勺子。如果只是靠你喂还不足以引导宝宝把食物吃下去，那么找一个他喜欢的娃娃、玩具熊，或其他毛绒玩具就可以帮上忙。把玩具拿到餐桌旁，对宝宝说一个特殊朋友要来给他喂饭。把勺子握在玩具的爪子或手中，让这位“晚餐客人”喂宝宝吃饭。玩具朋友的循循善诱十有八九能够让你达成目的。你可以把娃娃或动物玩具摆坐在宝宝身边，给它也带上一个围嘴，然后对宝宝说，你要轮流给他和他的“客人”喂饭吃。如果宝宝已经准备。）泡泡瓶你知道盯着瓶子里的泡泡会有很好的催眠效果吗？这里有一种对宝宝能够起到同样作用的玩具，而且你可以自己做，不花钱。这绝对会成为宝宝的最爱，不管是在洗澡的时候，还是在房间里的时候。培养技能：灵巧性，熟悉各种颜色你需要准备：一个（或几个）带有能够拧紧密封盖子的透明塑料瓶；食用色素；洗洁精找一个大的透明塑料瓶，比如饮料瓶或矿泉水瓶，装入三分之一的水。加入几滴洗洁精和食用色素。把瓶子盖拧紧，给宝宝，告诉他怎么摇晃瓶子，能晃出吸引人的彩色泡泡来。用不同颜色的食用色素做出几个泡泡瓶，然后用它们来教你的宝宝辨识各种颜色。你还可以做给宝宝看，怎样让瓶子在地上滚。跟小点心藏猫猫看不见的东西实际上还在那儿时，会兴奋激动。这个游戏是藏猫猫的一个变化形式，它可以通过“追逐”的兴奋活跃吃饭时的气氛。培养技能：精细动作，理解物体恒存性你需要准备：一条干净的毛巾；可以用手抓着吃的食物；一些不透明的茶杯或小容器。给宝宝看一块小点心（只要不太湿或黏糊的东西就行），然后用小毛巾或餐巾把它们盖起来。让宝宝自己掀起毛巾或餐巾，发现他的点心还在那儿呢，虽然他刚刚还看不见它们。你还可以加一点儿魔术的灵感进去。把两小块食物放在宝宝面前，然后用不透明的茶杯或其他容器把它们分别扣住。再放上一个或几个空的茶杯或容器，下面什么东西都没有。把这几只茶杯打乱位置，这样你的宝宝就不知道哪只下面有食物了。然后让他自己去拿掉茶杯，发现他的点心。“大跟头”语言结合起来，让宝宝能够跟着学，那就太完美了。在室内地毯或是室外松软的草坪上，仰面躺下膝盖抬起。让宝宝脸朝着你坐在你的肚皮上，背向后靠在你膝盖上。用你的双手扶稳宝宝，左右晃动。嘴里念着儿歌：“小胖子，靠墙坐，晃晃悠悠，跌到了„„”说到“跌到了”时，把你的膝盖倒向身体一侧，并且整个身子转过去，让宝宝滑落到地上（你的手要托住他，不能让他直接掉下去）。和宝宝一起蜷缩在地上，说完剩下的歌词：“东一块，西一片，怎么把他拼起来？”。当你说到“拼起来”的时候，轻快地挠一下宝宝，然后帮助他回到你的肚皮上，再来一遍。到该摔跟头的时候，你可以在儿歌的节奏中加入各种意想不到的动作，这样就能给宝宝制造些小惊奇了。故事板当宝宝对平常的晚安步骤不感兴趣时，你就可以尝试你亲手制作的睡前“动画”故事了。彩色纸和剪刀，或现成（已经剪裁好）的图形图片。脸孔等等）；或者你也可以用剪刀剪出你想要的形状。拿一个和宝宝同性别的娃娃图形开始这个游戏，一些简单的衣服或一些小道具就能让你制造出白天或夜晚、冬天或夏天的感觉来。然后，你可以再加进去一只狗、猫或兔子，一个小房子或一辆车，以及其他东西，这样你就可以用这些东西编出一个能够反映宝宝的生活或周围环境的故事了。你坐下，把图画板立在你的膝盖上，让宝宝面对画板，能够看得清楚。开始讲你的故事——什么故事都行；你没必要觉得自己非得是个优秀的故事家才能做这件事，只需把画板上的主要东西讲述出来就行。你可以这样开始：“从前，有一个小男孩（把小男孩形象的图片摆出来）住在一所小房子（把带有小房子的图片摆出来）里。”等宝宝再大些，让他给你讲述他自己的画板故事可是很有趣呢，而且还很有启迪作用。趣味滚筒现在这个阶段，宝宝可能正在花很多时间把自己的身体支撑起来，离开地面，或是用手和膝盖支撑着趴在地上，前后晃动身体。这个游戏会帮助他练习翻滚的动作。培养技能：爬行2色彩鲜艳的塑料玩具，比如恐龙或球。备选道具：一对叮当作响的铃铛。用刀或剪子去除瓶口部分，大约在瓶子的三分之一处剪掉。把四五个小玩具放进一只瓶子，不同形状、大小和颜色的玩具搭配起来最有趣，再放进去一两个铃铛增加这个游戏的活力。然后，把两只瓶子对接在一起，做成一个圆筒，两只瓶子的重叠部分要有约3～5厘米。由于两只瓶子是一样大的，所以你得挤一挤一只瓶子，才能把它塞到另一定要注意所有的边缘处都用胶带覆盖好，这样你就做好了一个有趣的滚筒。现在你就可以把滚筒放到地上，然后教给宝宝该怎么推它。宝宝会想要追着这个在地上转着跑的玩具，这可是激励他爬行的好方法呢。提醒：宝宝在和滚筒玩时，你也要留神看着他，确保他不会把瓶子拆开，尤其当你在瓶子里放了小球或铃铛等可能会造成宝宝窒息的小东西时。另类餐具此失去兴趣，而把饭菜推到地上。不过，如果你给宝宝一些新鲜、特别的工具，吃饭时间对他来说，就是锻炼这种技能的欢乐时光了。对宝宝来说，你橱柜里放餐具的抽屉装满了他可以用来做玩具的东西。教宝宝怎样使用这些东西来吃饭，就能让吃午饭或是晚饭变成一种让他兴奋的新游戏。每次给宝宝一样东西，给他演示怎样用这些东西吃饭，或是先用“新餐具”来喂宝宝，然后再让他自己用。他在用木制锅铲时，可能会把食物撒一身，用木勺时可能会把它弹到墙上，不过，他用自己的常规餐具时，也有可能会发生这些情况。所以，不要紧，关键是宝宝能够自己专心吃饭，这就是很大的进步！漂浮的积木积木可以让他尽情地释放这种摆弄东西的爱好。你需要准备：一套海绵或用密实的塑料泡沫制造的沐浴积木；一把锋利的刀。你可以自己制作沐浴积木：把海绵浸湿再晾干，使它们变硬，然后用锋利的刀把它们割成各种有趣的形状和大小。要记得至少割出一整块又大又平的海绵，用来做个平台放其他积木。教宝宝怎样把海绵积木压在浴盆壁上，把水挤出来；怎样把海绵积木推到浴盆底，然后再让它们漂起来；怎样把海绵积木一块一块地摞起来。海绵积木很松软，把它们往墙上摔或是往水里扔溅起响亮的水花都没问题。当海绵积木都漂浮在水面上时，你可以鼓励宝宝把小块的搭在大块上面，这会是个很有意思的挑战。提醒：如果你的宝宝还处于见什么都往嘴里放的阶段，你就要看好他，不要让他把海绵咬下一块来。小小大拇指了。在儿歌游戏“大拇指在哪里”中，每一根手指都有活灵活现的表现呢。培养技能：精细动作,听力你需要准备：一枝笔。不要把手指露出来。按照《两只老虎》的调子，唱：“我在这里，我在这里”（先伸出一个大拇指，再伸出另一个），“你好吗？你好吗？”（弯曲一个大拇指作鞠躬状），“谢谢你呀，谢谢你呀，我很好，我很好”（另一个大拇指鞠躬回礼），“我要走啦，我要走啦，再见吧，再见吧！”（先把一只手，放到身后；然后另一手也放到身后）。你可以重复唱这首歌，把歌词分别换成：食指、中指、无名指和小指。结尾一段是个高潮，可以这样唱：“全家在哪儿？”在回答“我们在这儿”时，摇晃双手十指。鼓励宝宝也摇晃小手对你作出回应。淋浴的快乐趣，你的宝贝同时还锻炼了精细动作技能。这个游戏就是让宝宝制造出下雨的效果来。你需要准备：一个空的带盖的小塑料食品容器（比如装营养品的轻型塑料瓶子或饮料瓶）。用刀、叉子或剪刀，在容器盖上戳若干个小孔。宝宝洗澡时，你就可以在容器中盛满水，拧严盖子，然后给宝宝看，怎样把装水的瓶子翻转过来往浴盆里洒水。这样一个水玩具的作用是无穷无尽的：宝宝可以用它来给娃娃或橡胶小鸭子洗澡；也可以像爸爸妈妈做的那样，给自己洗澡；还可以在水面上“下雨”——当“雨滴”打在水面上，产生圈圈涟漪时，你要指给你的宝贝看。藏猫猫你需要准备：够让宝宝在下面爬的桌子；一块大桌布、床单或毯子；一个毛绒玩具。把一张大毯子、床单或桌布铺在桌子上，边沿垂到地上。教你的宝宝怎样在桌子底下爬。如果他有些胆小，你可能得先爬到下面哄他进去。然后给宝宝演示，当你在桌布外面，而他在桌子底下时，你就看不见他了。你开始提问：“我的宝宝哪儿去了？”等他爬出来或从桌布下面向外看时就说：“宝宝在这儿呢！”接下来，让宝宝和你一起在让宝宝爬到桌子下面去找他丢失的伙伴，等他钻进去了，你要在旁边大声说：“你的小毛熊在这儿呢！”点儿水，它就成了一个不错的花洒。（你可以把这个游戏留到夏天在花园里玩。）吹涨一只气球，但不要把口系上。把气球给宝宝，告诉他怎么放掉气球，让它飞起来。然后看着它在房间里嗡嗡地飞来飞去。如果你们是在外面玩，在吹涨气球前，往里放一点儿水，会让这个游戏更有意思。提醒：撒了气的气球可能会有造成宝宝窒息的危险，所以不要让宝宝把气球往嘴里放，也不要让宝宝在没人看管的情况下玩气球。足球小明星走，对你的宝宝来说是个巨大挑战，需要他腿部的所有肌肉发育到位。踢腿游戏有助于发展他的大动作协调性技能。你需要准备：一个中等大小的塑料球。你跪或是坐在地板上，把宝宝脸朝外抱在胸前，用一只手环抱宝宝的胸部，另一只手托住他的屁股，这样宝宝的腿就能在你们俩的身前伸展开了。把一个球放在宝宝正前方，帮他用脚踢到球；然后你跟着往前移动，好让宝宝能踢着球向前走，就像个小小足球明星。每次宝宝的脚碰到球，你都要发出鼓励的欢呼声，并给他指出他把球“踢”了多远。要是能给宝宝找到一个小伙伴一起玩这个游戏，那可就太棒了。爸爸妈妈可以抱着两个小“球员”面对面地来回踢球。能发出声音的玩具是宝宝们的最爱，因为小家伙喜欢意想不到的声音带来的惊喜。了。培养技能：对物体恒存性的理解，手眼协调性你需要准备：几个能发声的玩具；毛巾或小毯子。给宝宝一个会发声的玩具，捏捏这个玩具让它发出声响，然后用毛巾把它盖起来，让宝宝去揭开毛巾。再用毛巾把玩具盖上，在盖着毛巾的情况下让玩具发出声音。接下来换一个可以不断发出声响的玩具，然后再换一个能嘎吱嘎吱响，或能发出其他不同寻常声音的玩具，你也可以用蜡纸揉成球发出声音。最后，用一块布盖住一个收音机，然后隔着布打开它，让它放出声音。不出意外的话，宝宝会有很强烈的反应，一定会的！捉迷藏的小图片产生极大的兴趣。你需要准备：纸或纸板，笔，小布头，剪刀，胶水。你可以使用不同的人物形象和面部表情，制作自己的藏猫猫图片。在几张结实的彩纸或纸板上勾画出简单的人物形象，每个人物都配合一个高兴的、伤心的或是生气的表情。如果你不想自己画，也可以直接从杂志上剪图片下来。然后把布剪成长方形，要比每个人物图片稍稍大一些。用胶水把布片分别粘在每张图片上，做成可以揭开的盖片。等胶水干了以后，你就可以教宝宝怎样掀起盖片了。根据你的图片编一个故事，在故事结束时，让宝宝“找”出那张脸。换个花样：把布剪成正好能盖住人物脸部的正方形，而把身体部分露出来。或是只画脸，而不把身体画出来。培养技能：认知，听力你需要准备：舒适的椅子，或其他舒服惬意的地方。跟其他的小朋友玩，是不是啊？”再加上一些细节：“我们还在停车场里看到了一只大狗呢！”接下来说说你们明天打算做的事，提几件宝宝喜欢的活动。最后选一首你熟悉的儿歌，把你说的这些都编成歌词唱给他听。你也可以随心所欲，自己编调子，只要歌词简单，而且可以重复：带上小宝贝，我们去花园，去花园，去花园来到花园里，我们怎么玩，怎么玩，怎么玩接下来的歌词里就提到各种各样的活动，比如“我们荡秋千，荡秋千”和“我们滑滑梯，爬上去，滑下来，又爬上去”。不过，你可以编出接下来宝宝确实就要进行的活动，不管是“坐进小推车里”，还是“舒舒服服洗个澡”都可以。然后根据歌词加入一些特别的人，比如“去看大龙叔叔”或是“和••（小朋友的名字）一起玩”。你的宝宝会在幸福的回忆中进入梦乡。摇击乐器要培养我们的小小打击乐手，没什么东西能比拨浪鼓更好了，不过，宝宝们通常过来发出新奇而独特的声音。豆子；结实的胶带。很多质量过关的塑料制品都适合宝宝的小手抓握，空的小饮料罐也不错。在每个容器中放入不同的填充物，以发出不同的声音。然后，放一些节奏轻快的音乐，让宝宝坐好，旁边放上他的一套新的节奏乐器。准备好了，开始当啷啷，摇啊晃吧！提醒：要将所有的容器密封结实，并且在宝宝玩的过程中，你要严密地看护好，防止宝宝遭遇任何可能导致窒息的危险。如果宝宝是无论如何都要把容器打开的那种，那么你最好选择更大的填充物，比如乒乓球。“拉大锯”他也确实是在这么做。这是因为宝宝终于学会了抓住东西，他要做的就是把它抓紧。那么，开始跟宝宝玩拉锯游戏吧，让他把这种“顽强”发扬光大。你需要准备：一块毛巾或一小块布让宝宝抓住毛巾，或其他柔软而结实的东西。然后，你抓住另一端，轻轻地拉，试试宝宝的力气。这个游戏不仅有意思，而且还能增强宝宝上半身的力量。你就把它当作宝宝练习举重的第一步吧。高脚餐椅上的艺术课这段日子里，吃饭时间总是一塌糊涂，而且似乎有越来越糟糕的趋势，因为宝宝一动有趣的“艺术课”吧。培养技能：熟悉各种颜色，手眼协调性你需要准备：粘性食物，高脚椅，带边框的餐盘。用蔬菜泥作几幅色彩鲜艳的“画”，让宝宝从中获得启发，并在自己的高脚椅上进行创作。当宝宝用他的小手搅拌各种菜泥时，你可以在旁边告诉他这是什么颜色，并且教他怎样把颜色搅拌起来得到新的混合色。当然，你可别指望宝宝现在就能够记住或重复你说的这些颜色啊！到8个月左右时，宝宝在换尿布时会表现出些许“叛逆”。这也许是因为宝宝现在已经意识到他自己不喜欢这项“活动”，而且决定让你也了解这一点；或者他也可能只是不喜欢每次换尿布时只能盯着同一块天花板看，换一换场景会让他配合得多。尝试每次给宝宝换尿布时，都换一个地方吧，把找一个新奇有趣地方的过程变成一次探险。你可以这样问宝宝作为开始：“啊，你又尿湿了，我们去哪儿换尿布呢？”然后抱着宝宝，还有换尿布必需的东西，在房间里或阳台上走走转转，找一个还没用过的地方。最好的地方是能让宝宝看到新鲜景物或产生新鲜感觉的地方，这样才能分散他的注意力。比如，在阳台上，意外吹到他的小光屁股上的微风，可能会让他在关键时刻保持安静呢。盒子里的另一个世界什么是“外面”，而且还是个不错的藏猫猫的地方呢。把一条柔软的毯子、一些玩具、还有几本书，和宝宝一起放到大纸板箱中，让他去探索自己的小小空间。会爬了的宝宝能在一个约20厘米高的箱子里爬进爬出。当然，在一个大板箱上裁出一个窗口，就制作出一个简易的儿童游戏房了，宝宝可以躲在里面安全提醒：不要让你的宝宝在无人照看的情况下独自待在箱子里，因为箱子有可能会翻倒。变个花样玩：把一个大箱子横过来放，让你的宝宝随意爬进爬出。也使他能够胜任各种新开发的寻宝游戏了。培养技能：精细动作，理解物体恒存性你需要准备：一个沙坑（盒）；一些彩色的小型玩具。在公园里、沙滩上，或是花园的沙坑里，给宝宝看一个色彩鲜艳的东西，比如一个帮他推开沙子，一直到埋着的东西露出来。一旦宝宝学会了这样搜寻，他就会开始自己挖掘，不用帮忙了。逐渐地，你就可以在宝宝看不见的时候藏东西了。小小面点师你也许已经注意到了，不管你做什么，宝宝都想要模仿你做同样的事。带他做模仿游戏吧，给他个机会，让他做一回小小“厨师”——宝宝喜欢扮大人玩，而且他也会喜欢你给他的新玩意。糕”。和宝宝一起，用量匙或小杯子把面粉舀起来，再倒出去——他会很高兴地模仿你的动作。倒一点儿面粉在宝宝的手上或脚上，让他感受一下面粉在皮肤上的感觉。玩这个游戏时，宝宝可能会把面粉弄得到处都是，不过，你大可以趁这个机会拍几张经典照片呢。安全提醒：不要让宝宝在无人照看的情况下独自玩面粉。如果他吸入大量的面粉粉尘，或是把一大把面粉塞到嘴里，都会影响他正常呼吸。水枪打肚皮让他认识自己身体的各部分呢？培养技能：熟悉身体的各个部分你需要准备：一个简易的喷水枪或其他能喷水的玩具。让宝宝坐在暖和的洗澡水中（坐在可旋转的浴椅中，或泡沫浴垫上，或是在你的严密看护下直接坐在浴盆中都可以），拿出喷水枪，装满温和的洗澡水。为了安全起见，洗澡时你再把水枪拿过来，不要让宝宝在无人照看的情况下独自拿到玩具。让宝宝看到宝的肚皮在哪儿呢？”然后用手指着说：“宝宝的肚皮在这儿呢！”再轻柔地喷水，同时说：“我在往宝宝的肚皮上喷水呢！”接下来对宝宝的胳膊、腿、后背、肩膀，及其他各身体部位，重复上面的对话和动作。不过，不要在他的脸部附近喷水，目标要控制在颈部以下。“我在往宝宝的腿上喷水呢！”“我在喷你的胳膊肘！”等等。不断变换顺序，好让被逗得咯咯乱笑的宝宝猜不到下一个目标是哪里。火车呜呜跑这个游戏最好在宝宝精力充沛、跃跃欲试时玩，它对于已经学会爬的宝宝来说，是乐趣无穷的。培养技能：爬行，大动作你需要准备：不需要准备任何东西你站着，双脚分开略宽于肩。告诉宝宝他是小火车，你是隧道，然后鼓励他从你的双腿间爬过去。在他爬过的时候，你要发出火车开动的轰隆声和鸣笛声。在宝宝这样做过几次之后，你可以告诉他火车要快点儿通过隧道，因为隧道要塌了。在宝宝爬过的时候，轻轻地并拢双腿，假装要去抓他（当然从他的头开始），或弯下你的身体（弯曲膝盖），就像要坐到宝宝身上似的。被粘住了来的惊喜了。培养技能：精细动作，手眼协调性你需要准备：一张宽幅胶布，胶带；一些小玩具。拿一张宽幅胶布，放在厨房的地板上，有胶的那面朝上。然后把胶布的四边牢牢地粘在地板上。（你可以先铺上几张报纸作为额外的保护措施。）拿一些小玩具来，放到宽幅胶布上，并用手按一按，以确保它们粘在上面了。把玩具指给宝宝看，让他把它们拿起来，或试着把它们拿起来。在宝宝想方设法把它们扯开时，你们就有可笑的了。等宝宝把所有的玩具都拿下来之后，你可以帮他光脚站到宽幅胶布上。当你帮他轮流抬起每只脚再放下时，他可能会被黏糊糊的表面拉住脚底板的那种感觉强烈地吸引住呢。当然，如果他不喜欢这种被粘住的感觉，你也不要强迫他。分类信息宝宝9你需要准备：一个带格子的托盘（一些食品包装里的塑料托盘就可以）；各种贝壳或其他物件。收集各种各样的小物件，比如贝壳、橡胶球，甚至是大个儿的发夹。教给宝宝怎样把一件物品放到托盘的每个格子里。在你帮他装满格子，再倒空几次之后，把同一类东西放到各自的格子里。这是一个能让宝宝玩上几年的游戏，你可以增加整理、搭配、分组的难度，比如按照颜色和形状分类。安全提醒：不要用任何那些小到可以让宝宝吞下去的东西。宿营故事去“露营”，让这段美好时光更加有意思。在寒冷的冬夜里，当你想安静的搂着宝宝，或是在漫长的仲夏傍晚，当黑夜迟迟不肯来临时，假装“露营”是个不错的方法。你需要准备：一张大床单，或一块大毯子，两三把椅子；一个手电筒；书。把两把餐椅放在另一个家具旁边，比如桌子或沙发旁；或者用三把椅子，然后把大床单或毯子罩在上面，做成一顶帐篷。天热的晚上，用一张纯棉的床单最凉快；天冷的晚上，用一块毛毯最舒服。用一些比较敦实的东西，比如鞋或书，压住边角。带着宝宝舒舒服服在“帐篷”里待下来，拿上几本书，还有宝宝喜欢的睡前玩具，好好体验一下用手电筒照着给宝宝读故事的感觉吧。两只手拍拍响乐趣了。宝宝看看自己的这只手，再看看另一只手；动一动这只，再动一动那只，接下来，咦，忽然两只手就碰在一起了。宝宝已经准备好拍手了。培养技能：手眼协调性宝宝常常会打不准，不过很快他就能做得很好了，而且每次碰到一起时发出的声音会让宝宝很满足，并愉快地配合你完成一次又一次的换尿布过程。堆堆叠叠起。所以，干吗不让他在桌子上摆“饭”，来增强他的这种兴趣呢？培养技能：精细动作手眼协调性你需要准备：烹煮到彻底松软的各种蔬菜（胡萝卜、菜花/花菜、土豆、青豆），并切把宝宝放在他的高脚餐椅里、增高座垫或其他舒适的可以吃饭的地方。宝宝需要一个平整的桌面用来摆“饭”，所以摇椅就不大好用了。你坐在宝宝的对面，把准备好的蔬菜条按照种类摆在他的面前——胡萝卜一堆、土豆一堆等等。给你自己也准备几堆，搭建你自己的蔬菜塔，让宝宝看着你是怎么做的。先选个头最大的蔬菜条，把它们平行摆成一个正方形做“地基”。然后选另一种蔬菜条，最好和第一种蔬菜有明显的颜色差异，首尾相接地在第一层上面也摆成方形。一层一层地摆上去，做成一个色泽鲜艳的彩条塔。当然，在搭建蔬菜塔的过程中，你和宝宝都可以吃那些蔬菜——事实上，这才是我们的目的呢！在我们晚上准备上床睡觉前，都爱说说这一天过得怎么样，你的宝宝也不例外。唯一的问题是，他还不怎么会说。让宝宝参与“分享”的一种方式是整理出一本能反映他一天活动的剪贴簿，然后每天晚上和他一起看。培养技能：手眼协调性你需要准备：硬纸板，纸，塑料袋或塑料包装；照片；装订书页用的活页环或装订绳。从宝宝自己的照片还有他每天见到的人（比如哥哥姐姐、保姆和小朋友）的照片开始，他最喜欢的毛绒玩具照片也是非常不错的选择。你还可以放进去一片你们一起散步时发现的树叶，一朵从花园里摘的花，或是一幅宝宝当天的“画作”。把照片和这些纪念品粘在硬纸板上，然后把塑料薄膜或透明塑料包装覆盖在上面，用胶带固定好。你可以用线绳把它们“装订”成书，不过，如果你用活页夹来固定的话，你的书就会非常结实了。把你的剪贴簿保存在一个稳妥的地方：现在它只是用来哄宝宝睡觉的工具而已，不过日后它可就是珍贵的纪念品了。自己走上几步当宝宝自己感觉不错并且做好准备时，自然就会走了——这是一项你急不得的技培养技能：手眼协调性，走你需要准备：餐椅。沿着一面墙摆一排椅子，最好在铺了地毯的房间里。帮助宝宝站起来，扶着一头的椅子，然后教他怎样利用这些椅子慢慢地把自己从一把椅子移动到另一把椅子旁。如果他还需要额外的激励，你可以把宝宝最喜欢的一个玩具放到最远的那把椅子上。等宝宝走到那儿，帮他拿到玩具，为他鼓掌叫好，给他一个大大的拥抱。再把另一个玩具放到另一端的椅子上，让宝宝再走回去。只要他还有兴趣，而且他的小腿还能撑得住，这个游戏你就可以一直玩下去。超级分类现在你不得不面对这个现实：你的宝宝准备把他的食物当玩具了，就像他摆积木，以及对待其他任何能堆起来并散开的东西一样。给宝宝一些“日式”风格的东西：把食物装在小碟小碗里，至少他能从中学会按形状分类，练习抓起东西再把它们丢下去，并强化多种其他的新技能。或煮透的蔬菜、谷物，切成小块的鸡肉丁或鱼肉丁，奶酪块或煮鸡蛋。再给宝宝几个空碗碟，鼓励他把各种食物混合搭配在一起，或是把食物从一个碗移到另一个碗里。如果这样宝宝吃一顿饭可就长了，足够大人们谈天了。泡泡惊喜“你看见它了，一会儿你又看不见了”这样的游戏，用闪亮亮的肥皂泡来玩特别有趣。宝宝会对自己的发现兴奋不已，而你，对于宝宝能在浴盆中待足够长的时间好让你把他清洗干净，也会相当满意的。把宝宝安全稳妥地放在洗澡椅或浴盆中。如果他没有被圈在洗澡椅中，你一定要确保在玩这个游戏的过程中，宝宝不会从水中站起来。伏下身让宝宝看不到你，然后吹起一堆泡泡，让它们成串地飘向宝宝。有节奏地留点停顿，然后，再吹出更多的泡泡。每一阵突如其来的泡泡雨都会让宝宝笑个不停。不管怎么样，宝宝看不见你，却知道你就在那儿给他吹泡泡，这样的感觉对宝宝来说有着无穷无尽的乐趣呢。安全提醒：不管你们有多乐翻天，当宝宝在浴盆中时，你的眼睛一秒钟都不能离开他。培养技能：对因果关系的感知你需要准备：一个塞满了报纸加固的硬纸筒；一块小方板或一本大的长方形儿童书；一个小的毛绒玩具；玩具锤。就像跷跷板一样，一头低一头高。把毛绒玩具放到低的一边。对宝宝说：“让我们来看看•••（玩具的名字）兜风啦！”然后让宝宝用小锤子敲跷跷板高起的那一边。如果你没有小玩具锤，就让宝宝用自己的小拳头吧。当玩具飞起来的时候，好好观察宝宝的表情吧。特别提示：宝宝会不断地要求再来一遍，再来一遍，所以，对你来说明智的做法是增加一些难度，比如量一量玩具飞到了多远的地方。舀啊倒啊有关“倒”的活动会让宝宝理解“满”和“空”的概念，而且有助于宝宝发展灵巧性。培养技能：，空间关系这个游戏会把现场弄得一团糟，所以最好在室外玩，或是在厨房或洗手间里玩，并在宝宝会走告诉宝宝怎样把水从盆里舀出来，再倒回去。等他会做了以后，再教他用小杯子或小碗把水舀到大杯或大碗里。漏斗和带有喷嘴的量杯也是用来玩水的好玩具。安全提醒：宝宝玩水的时候一定要一直有人在旁边照看，无人看管哪怕一会儿都是不可以的。这个游戏会教宝宝自己构思造型（这里是摆食物脸谱），也是训练宝宝吃饭时所需要的精细动作技能的好方法。如果宝宝坐在高脚餐椅或你的膝盖上，或是“大桌子”边的增高椅（垫）上，玩这个游戏就更有效了。培养技能：辨认造型，精细动作你需要准备：吃饭时给宝宝一些又小又容易抓握的食物，比如：切成小块的煮胡萝卜，豆腐块，切成两半的樱桃西红柿，小肉丁，面条等。把各种食物分别装在不易碎的小碗里：煮胡萝卜放一个碗，肉丁放另一个碗等等。把一个大平盘（不要带分格的那种儿童餐盘）放在宝宝面前，然后帮他用食物摆出一张最后的脸谱成型要由你来完成。脸摆完了，你们开始就餐吧。当然了，希