光和眼睛单元检测题

第三章《光和眼睛》单元检测题（满分：100分）一、单项选择题（每小题3分，共36分）1.下列说法中，正确的是 （ ）A.月亮是一个巨大的光源B.光在真空中的速度是340m/sC.影子的形成是由于光的直线传播D.漫反射不遵守光的反射规律2.如图1所示，下列属于光的直线传播现象的是（ ）一小孔成像 R轴中的人像C.倒映在湖中的新 D.看见海面下的冰山A.豹子的倒筌C.塞直般光线的入悯林中B.皮髭戏」口.腹大信下的头俅，光的反射现象的是（ ）3.如图2所示的四种情景，属于.下列现象中不属于光的折射现象的是A.夜空中星星"眨"眼眼睛 B.池水中映着一轮明月C.海市蜃楼 D.池水变浅.如图3所示，平行光线经图所示的中空玻璃砖后将会

TOC\o"1-5"\h\z（ ）A.会聚B.发散C.仍为平行光 图3D.无法判断6.舞蹈演员站在平面镜前训练.下列说法正确的是 （ ）A.演员在平面镜中成实像B.演员远离平面镜时，在平面镜中所成的像变小C.演员靠近平面镜时，像远离平面镜D.演员以0.5m/s的速度运动时，像也以0.5m/s的速度运动.下列现象属于光的色散的是 （ ）A.波光粼粼 B.雨后彩虹C.水中倒影 D.日食的形成.关于光学器材或设备，下列说法错误的是（）A.照相机、幻灯机的镜头都相当于凸透镜B.潜望镜利用了光的反射C.近视眼是将像成在了视网膜的后面D.电视机的遥控器可以发射出红外线TOC\o"1-5"\h\z.常见的视力缺陷有近视和远视.如图4所示是一位视力缺陷者的眼球成像示意图，他的视力缺陷类型及矫正视力应该佩戴的透镜种类是 （）A.远视眼，凸透镜B.远视眼，凹透镜C.近视眼，凸透镜 图4D.近视眼，凹透镜10.把一个凸透镜对准太阳光，可在距凸透镜20cm处得到一个最小、最亮的光斑；若将一物体放在此透镜前30cm处，则可在另一侧得到一个 （ ）A.倒立、放大的实像B.倒立、缩小的实像C.正立、放大的虚像D.正立、缩小的虚像11.如图2所示是小东制作的昆虫观察盒，在盒盖上端安装一个透镜便于观察盒底小昆虫放大的像，盒盖到盒底的距离为10cm。以下说法正确的是（ ）A.盒盖上的透镜为凸透镜B.盒盖上的透镜为凹透镜C.所选用的透镜焦距可能为10cmD.所选用的透镜焦距可能为12cm

12.小军同学用放大镜看自己的指纹时，觉得指纹的像太小。为了使指纹的像能大一些，以下做法正确的是 （ ）A.眼睛和手指不动，让放大镜离手指稍远些B.放大镜和手指不动，让眼睛离放大镜稍远些C.眼睛和手指不动，让放大镜离手指稍近些D.放大镜和手指不动，让眼睛离放大镜稍近些二、填空题（每空1分，共16分）.微山湖畔垂柳成荫，水面倒影如镜，水中的鱼儿来回游动，从物理学角度看“垂柳成荫”是由于光的形成的；“倒影如镜”是由于光的形成的；人看到“水中的鱼在游”是由于光的形成的。.如图6所示的是一条光线由空气斜射入水面时，在水面处发生光的反射、折射现象，指出图中的入射点是,入射光线是，法线是，反射光线是，折射光线是 ，入射角是 度，反射角是 度，折射角是 度。J图6.要想利用凸透镜使小灯泡发出的光变成平行光，应该把小灯泡放在凸透镜的 处。.青少年如患有近视眼，应配戴由制成的眼镜进行视力矫正；中老年如患有远视眼，应配戴由制成的眼镜进行矫正。.如图7甲、乙是镜头焦距不同的两架相机，它们所用的底片规格是相同的.分别用它们在同一位置拍摄同一景物。我们可以判定在图8中，照片是用相机甲拍摄的，照片是用相机乙拍摄的。图7图7三、作图与实验题三、作图与实验题题14分，共42分）（18题4分，19题4分，20题6分，21题7分，22题7分，23.如图9所示，根据平面镜成像特点，在图中作出物体AB在平面镜MN中所成的像A’B

图9.A、B为某一发光点S发出的光线经平面镜MN反射后的两条反射光线，如图10所示，试做出这两条反射光线的入射光线，并确定发光点的位置。图1020.完成图11中的光路图。图1020.完成图11中的光路图。图11.小明利用如图12所示的实验装置，进行“探究光的反射定律”的实验。画表格处画表格处（1）让一细光束沿平面E射到镜面O点，在平面E上可看到入射光线AO,若将纸板F向前或向后折，在纸板F上不能看到反射光线，这说明反射光线与入射光线同一平面内（选填“在”或“不在”）。（2）小明还想探究反射角和入射角的关系，具体做法是改变入射光线的方向，观察反射光线的方向是否改变，用量角器测量入射角和反射角，把测量结果记录在表格中，请你设计一个实验表格，要求做三次实验。（3）若将一束光贴着纸板F沿BO射到O点，光将沿图中的方向射出，因为在光的反射现象中光路是的。.“探究平面镜成像特点”的实验如图13所示，在竖立的茶色玻璃板下方放置一把刻度尺，两支相同的蜡烛A和B分别竖立于玻璃板两侧，以蜡烛A为成像物体。

图13（1）用茶色玻璃板代替平面镜，目的是：。（2）点燃蜡烛A,从A一侧观察蜡烛B,缓慢移动蜡烛B直到与蜡烛A的像,可以得知像与物大小相同；用刻度尺和笔将A、B所在的位置连接起来，发现像和物的连线与玻璃板，像和物到玻璃板的距离 。（3）如果在蜡烛B的位置上放一光屏，无论怎样，在光屏上 （选填“能”或“不能”）承接到蜡烛A的像，说明平面镜所成的像是 像。.探究“凸透镜成像规律”的实验中：（1）实验前，必须把凸透镜、蜡烛、光屏放在上，并且应放在其他两种器材之间，使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在。（2）在探究凸透镜成像规律时，小捷用了9个红色的发光二极管按“F”字样镶嵌排列在白色的板上代替蜡烛作光源，实验装置如图14所示:图14列在白色的板上代替蜡烛作光源，实验装置如图14所示:图14（4）在探究凸透动，光屏都收不到像,（ 1 ）（4）在探究凸透动，光屏都收不到像,（ 1 ）（ 2 ）四、简答题（6分）①为了确定凸透镜的焦距，小捷将凸透镜正对太阳光，再把光屏放在另一侧，改变凸透镜与光屏的距离，直到光屏上出现一个 （选填“亮点”或“亮环”）为止，测得它与凸透镜中心的距离为10cm，确定出焦距f=（选填“5cm”或“10cm”）。②凸透镜固定在光具座的零刻度线上，小捷将光源移至光具座30cm处后，再移动光屏，直到如图所示位置，光屏上会出现清晰 （选填“放大”“缩小”或“等大”）的实像；如果她将光源再远离凸透镜一些，这时光屏应向 （选填“左”或“右”）移动，以获得清晰的实像。③如果将光源移至7cm处，凸透镜此时成的是放大的（选填“虚像”或“实像”）。（3）当光屏上得到一个清晰、缩小的实像时，说明蜡烛在凸透镜一；若想得到一个清晰放大的实像蜡烛应向 一方向移动，同时光屏应向一方向移动，像的大小逐渐镜成像规律的实验中，如果无论光屏怎样移原因可能是：.如图15是江边焰火火晚会的场景，在江边观察焰火，会看到对岸上的焰火在江中的像不是原来的样子，而是形成一条条宽宽的光柱，这是为什么？《光和眼睛》单元检测题一、单项选择题1.C2.A3.A4.B5.B6.D7.B8.C9.D10.A11.D.A【提示】本题主要考查同学们对凸透镜在物距小于1倍焦距时，成正立、放大的虚像条件的了解。放大镜是根据凸透镜成正立、放大虚像（物距小于1倍焦距）的原理制成的，其成像规律是物体离凸透镜越远（接近于焦距，但要小于1倍焦距）像越大，要使指纹的像大一些，应让放大镜远离手指，所以选项B、C、D都不正确二、填空题.直线传播；反射；折射.O；AO；BF；OC；OE；60；60；30.焦点.凹透镜；凸透镜.A；B【提示】本题考查同学们凸透镜成像的应用。在调焦的照相机中，不改变物距时，改变凸透镜的焦距，物距相对变化，像距变化，像大小也变化。对于本题，用照相机照相时，在物距一定时，凸透镜的焦距越大，物距相对越小，像距越大，像越大。题图中，照片A像大，像距大，所以是甲拍摄的，B像小，像距小，所以是乙拍摄的。三、作图与实验题.如图1所示。.如图2所示（两种方法）。.如图3所示。21.（1）在（3）OA；可逆21.（1）在（3）OA；可逆.（1）便于确定像的位置（2）重合；垂直；相等（3）不能；虚.（1）同一直线（光具座）；凸透镜；同一高度（2）①亮点；10cm②缩小；左③虚像（3）2倍焦距以外；靠近透镜；远离透镜；变大（4）示例：①物体位于焦点上②物距小于焦距（合理即可）【提示】本题主要考查粗略测量凸透镜焦距的方法，需要同学们掌握焦点和焦距的概念，同时考查凸透镜成像的规律，要求同学们熟记规律内容，搞清像距与物距之间的关系。（1）实验前，必须把凸透镜、蜡烛、光屏放在同一直线上，并且凸透镜应放在其他7两者中间。不只如此，还应让烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度。(2)为了确定凸透镜的焦距，首先要找到凸透镜的焦距，所以将凸透镜正对太阳光，再把光屏放在另一侧，改变凸透镜与光屏的距离，直到光屏上出现一个最小、最亮的点，便为焦点。焦点到凸透镜中心的距离为10cm，所以此凸透镜的焦距为10cm。光源距凸透镜30cm时，处于2倍焦距外，成倒立、缩小的实像。继续远离凸透镜，像距会变短，所以光屏应向左移动。而当物距小于10cm时，凸透镜成虚像。(3)当光屏上得到一个清晰缩小的实像时，说明蜡烛在凸透镜倍焦距以外。而要想得到放大的实