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文档简介
元旦主题活动方案9篇一、活动目的:
略
二、活动主题:
展我风采、喜迎新春。
三、活动时间:
(1)班级庆新年联谊活动:20xx年12月31日(周六)下午12:30——14:15
(2)教职工庆元旦联谊会:20xx年12月31日(周六)下午14:30——15:30
注:20xx年12月31日上午照常上课,每节课为40分钟;元旦放假为1月1日——1月3日(周日——周二)。
四、班级庆新年联谊活动安排:
结合小学部实际状况,1—2年级、3—4年级、5—6年级联合开展联谊活动,地点分别在2年级教室、3年级教师、5年级教室;中学部以班为单位开展活动。要求如下:
(1)各联合班级要制定切合实际的,以茶话会、学生表演节目等形式开展此次活动,方案上交校团委黄教师处。
(2)教室要做适当的布臵,班内前黑板要有布臵,教室布臵活动不影响正常的教育教学活动。
(3)按时间要求完毕班级活动,活动会进展卫生的清扫工作。
(4)学生可带肯定的小食品,但不允许带彩带、喷漆及含酒精类饮品等、食品。
(5)学校班级活动程序:
A、12:30——12:35学校新年祝词
B、12:35—14:15班级庆新年活动(行政下班贺新春)
C、14:15——15:30各班卫生清整(教室及环境区)
五、教职工联谊会活动安排:
(1)教职工分组:共分5组
小学组:小学教师、
(2)活动形式:以茶话会的形式进展,同时开展小组间文艺竞赛,其中穿插活动。文艺节目竞赛评委:校领导(两位教师的节目表演不参赛),黄玫教师负责发奖工作。
(3)各组参赛节目的要求:各组在组长的带着下,上报至少2各节目,节目形式要多样,可为单人,也可为集体性节目。各组节目于下周二前上报到学校工会,并利用课余时间进展排练。
(4)活动嘉奖:
1、个体节目:本次活动评比出一等节目1个,二等节目2个,三等节目3个,优秀节目若干个。
2、团体:本次活动将评比出一等组织小组1`个,二等组织小组2个。
(5)活动程序:14:30主持人宣布活动开头校领导致
六、未尽事宜,另行。
竞赛、嬉戏开头宣布活动完毕活动会成员进展卫生
元旦活动主题篇二
活动目的:
1、通过开展元旦亲子服装秀活动,使幼儿在积极的参加中体验合作与交往的欢乐。
2、通过亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进亲子感情。
3、让孩子度过一个开心、难忘的元旦节日,感受节日欢快的气氛。
活动时间:20xx年xx月xx日上午
活动流程:
1、升旗仪式、国旗下的演讲(9:10—9:30):由大班年级组负责安排
2、主持人进展活动介绍(9:30-9;40)
3、分区域进展环保服装制作(9:50-10:20)
4、亲子环保服装秀(10:30——11:30)
5、全园亲子圆舞曲
6、活动完毕回各班派发礼品。人员安排:
组织协调:xx
主持人:xx
摄影:xx(捕获每一个精彩镜头,上传照片于群共享。)
音乐播放:xx(剪辑音乐)xx(提前检查、调试音响设备)
现场协调:xx
看班教师:各班教师(看班教师着重引导幼儿和家长做文明活动、以保证活动现场的纪律)。
安全巡察:xx
活动海报:xx
背景布置:xx
背景图设计——xx负责,各班教师在xx月xx日前供应照片5张(照片可组合)邀请卡设计——xx负责。要求营造温馨、喜庆的气氛,并突出主题。
奖状和奖品:xx
留意事项:
1、活动当天听从主持人及场内协调员的指挥。
2、一名幼儿由一名家长伴随参与活动,不大声喧哗、不任凭走动,
3、引导幼儿不乱扔垃圾,保持场内环境的干净,留意安全。
4、活动完毕后,各班教师在主持人的协调安排下按挨次排队回教室。
料制作。xx月xx日准时发放“恭贺新禧,喜迎新春“促销物料,店庆(新开店)和单品系列促销活动物料于活动开展前10天发放。x展架和POP立牌使用总公司已发放展具,请重复使用。
元旦活动主题方案篇三
一、活动目的:
与业主交朋友,加强与业主间的沟通与联系,增进与业主间的感情。
二、活动安排:
1、时间:20xx年12月25日下午2:30—4:002、地点:物业二楼会议室
3、主持人:(待定)
4、参与人员:物业公司经理、副经理、客服部经理
小区业主:每区2-3人左右
(尽量选择有影响、有地位、素养较高的业主)
三、活动议程
1、由各区区长推举参与业仆人员名单,并附业主根本资料;(12月12日)
2、将推举的业主名单筛选后,报至物业经理审核批准;(12月13日)
3、由各区区长亲自将邀请函送至业主手中;(12月14日、15日、16日)
4、会场布置;(12月17日)
5、迎接来宾,并引导至会场;(安排2名客服人员全程接待)(12月18日)
6、茶话会开头:
(1)由主持人宣布茶话会开头,并介绍茶话会与会人员;
(2)物业公司领导致辞;
(3)业主代表致辞;
(4)围绕“怎样才能专心为业主效劳”进展自由沟通,征集业主建议或意见(设一名客服人员记录);
(5)物业领导总结,做完毕语;
(6)发放赠品
(7)茶话会完毕;
7、由客服人员整理会场
四、需要的物品预备
1、数码相机(提前将电池布满);
2、邀请函15张、桌牌20个、参与业主名单一份;
3、食品预备:
(1)茶壶一个,纸杯一袋,杯托20个,茶水五壶,茶叶1盒;
(2)瓜子、花生各5斤,小桔子、苹果、香蕉各10斤,糖2斤;
(3)会场布置:拉花、气球、红纸(茶话会三个大字);
4、赠品预备:25个保温杯,并印公司名称和标志
五、费用预算:
共计约需800元左右。
元旦主题活动方案篇四
一、活动主题:
“20xx年二年班级庆元旦联欢”
二、活动宗旨:
庆祝元旦,迎接20xx年的到来,丰富全校师生的校园文化生活,加强班集体的分散力建立,师生同乐、共享,创立和谐、融洽的师生关系,形成安康和谐的校园气氛,营造欢快祥和的节日气氛,为同学们充分展现自己的才艺供应舞台,享受美、体会美、呈现美、制造美,激发广阔学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热忱与动力,全面提高自身素养,推动校园精神文明建立。
三、活动时间:
元旦放假前一天下午14:50——15:50
四、活动地点:
各班级教室
五、活动主要内容及过程:
(1)午讲时间各班级进展班级布置,营造深厚的节日气氛,在黑板书写活动主题,布置好桌椅及音响设备。
(2)第一节课后班干部和课代表邀请全部任课教师到班级就坐。
(3)班主任进展20xx年工作总结及20xx年工作展望,班级学生代表发言。
(5)师生联欢,校领导走进班级慰问师生,与大家同贺新年。
(6)联欢活动完毕后,各班组织学生清扫好室内外卫生。
六、活动要求:
(1)师生联欢节目丰富多样,节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗读、相声、小品等,节目要求适合小学生,内容安康,请各班级提前预备,细心排练,营造欢快祥和的气氛。
(2)建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢凳子、夹乒乓球、等。
(3)迎新活动后,各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生清扫洁净,以干净的校园环境迎接新年的到来。
元旦主题活动方案篇五
一、活动主题:
“某年班级庆元旦联欢”
二、活动宗旨:
庆祝元旦,迎接某年的到来,丰富全校师生的校园文化生活,加强班集体的分散力建立,师生同乐、共享,创立和谐、融洽的师生关系,形成安康和谐的校园气氛,营造欢快祥和的节日气氛,为同学们充分展现自己的才艺供应舞台,享受美、体会美、呈现美、制造美,激发广阔学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热忱与动力,全面提高自身素养,推动校园精神文明建立。
三、活动时间:
某年元旦放假前一天下午14:50——15:50
四、活动地点:
各班级教室
五、活动主要内容及过程:
(1)午讲时间各班级进展班级布置,营造深厚的节日气氛,在黑板书写活动主题,布置好桌椅及音响设备。
(2)第一节课后班干部和课代表邀请全部任课教师到班级就坐。
(3)班主任进展某年工作总结及某年工作展望,班级学生代表发言。
(5)师生联欢,校领导走进班级慰问师生,与大家同贺新年。
(6)联欢活动完毕后,各班组织学生清扫好室内外卫生。
六、活动要求:
(1)师生联欢节目丰富多样,节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗读、相声、小品等,节目要求适合小学生,内容安康,请各班级提前预备,细心排练,营造欢快祥和的气氛。
(2)建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢凳子、夹乒乓球、等。
(3)迎新活动后,各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生清扫洁净,以干净的校园环境迎接新年的到来。
元旦主题活动方案篇六
一、活动主题:
彰显青春魅力尽展社团风采
二、活动目的:
为了喜迎元旦,丰富校园文化生活,更好地向广阔师生展现社团魅力风采,扩大各个社团的影响力,促进我院社团朝向更蓬勃、更缤纷、更光明的方向进展。
三、举办单位:
主办:共青团河南工程学院委员会
承办:院社团联合会
协办:全院各个社团
四、参加团体或人员:
全院社团及各系师生均可参与。
五、晚会时间:
12月28日(暂定)
六、活动地点:
学生活动中心大礼堂
七、晚会前期宣传:
由院播送站进展为期1——2周的宣传,并由宣传部进展出板宣传,活动当天发入场券对外进展扩大宣传力度。
八、晚会流程:
1、晚会入场过程中,播放轻音乐及播放社联及社团的宣传片(ppt)
2、开场舞
3、由晚会主持人宣布本次晚会开头
4、主持人介绍本次晚会到场的嘉宾及到场的社团和其负责人
5、主持人请团委教师等致开幕词。
6、文艺汇演正式开演。主持人按预先介绍的节目单向观众报节目,在报节目之前,主持人先介绍表演该节目的社团的概况,语言应精炼(该介绍内容由各社团供应,社联办公室统一编排)各社团观众应成方阵在会场就座,当主持人介绍该社团时起立向全场观众致意,以便观众更好地了解熟悉该社团,以宣传社团文化并在中间适当穿插互动环节,送出小礼品。
7、文艺汇演完毕后,全体演员工作人员到舞台上共唱“难忘今宵”或其它歌曲,并拍照留念。
8、演员谢幕
9、由主持人宣布晚会圆满完毕
九、人员安排:
(1)办公室:负责预备活动筹划书和调度统筹本次晚会主要的指挥调度工作,分工安排等。
1、在本次活动中负责接待工作,并整体地统筹实行筹划方案,应对本次晚会进展摄影,并上传至社联网站进展宣传。
2、主要负责为本次活动拉赞助,募集到肯定的资金,同时积极对个联谊,宣传社联,为本次晚会筹借必要的设备等。
(3)文化消遣部、体育竞技部、社会公益部、理论科技部:主要负责节目的编排,演练工作,对节目的监视考核。以及晚会中节目的挨次。
(5)各部门协作办公室人员的,布置会场,维持会场秩序,清理睬场等。
注:全体社联人员都应当协作办公室人员的整体安排,以大局为重。各部部长对各自工作负有直接责任,必需尽职尽责。
十:活动日程安排:
A、前期各社团节目彩排、筛选、日程安排。总负责人:李梦沙田彦亮李中杰李亚云
a、第一次彩排12月01日7:00—9:00教室6j101
b、其次次彩排12月10日7:00—9:00活动中心
c、第三次彩排12月18日2:00—4:00大礼堂(教师看)
注:期间排练:社联各部正、副负责人2个分别监视其各社团节目进程每晚学生活动中心2楼7:00——9:00
B、前期宣传工作(包括邀请函的发放)岳李方王龙孙燕搏彭东亮
a、场外条幅宣传b:院播送站宣传c:板报宣传
d、青年嘹望报社和大学生通迅社宣传
C、晚会当日会场设计及舞台布置负责人:焦飞行何营营闫玲
1、后幕设计(略)
2、嘉宾席、各社团成员以及方块队形式就坐
3、晚会开头前夕,放幻灯片,并有主持人作简要介绍各社团状况
4、道具的安排及演员秩序
注:幕布设计应突出本次活动主题。以青春飞扬,庆祝元旦为主要基调。
D、晚会当晚人员详细调度:
a、负责接待各院校到会嘉宾、签到:办公室
b、会场秩序维护、气氛协调:体育竞技部(8人)
c、后台演员秩序维护、签到:闫玲(4人)
d、更衣室人员:李亚云班晓兰(2人)
e、泡泡机、冷烟火{2人}
f、烟雾机:(1人)
g、音响、话筒(2人)
h、灯光室(2人)
i、调音室(2人)
j、开闭幕机(1人)
k、道具组:魏晓伟杜婷婷(8人)
l、各部信息联络协调人员:岳李芳王建峰曹昕(3人)
m、开门守门:杜留杰(6人)
n、前二门检票:袁书平(4人)
o、摄影:岳李芳李丹丹(2人)
p、主持人:待定(1人)
E、晚会后会场卫生:社联全体人员
F、建议晚会表演当天中午:到校园东主干现场发票。
G、晚会全部物品清单(见财务部物品清单)
元旦主题活动方案篇七
一、晚会主题:
团结和谐欢快感恩
二、晚会目的:
旨在加强我班师生之间的沟通与合作,增进师生之间的了解、加深学生之间的友情,共同迎接新年到来,为构建和谐班级而努力。
三、活动详细内容:
一、宣传
1、宣传和扩大影响力:由班长负责
2、制作、派发请帖和邀请函:请贴和邀请函由生活委员制作,在晚会前两天,由宣传委员负责发送请帖。
3、在晚会的前两天,制作节目单20份并派发给现场嘉宾。
二、活动操作方案
(一)、物品预备:
1、晚会前一日所需舞台设备(扩音设备、话筒)全部节目所需道具全部到
2、灯光、音响等器械布置,由班长负责(详细人员待定,熟识灯光音响掌握)要求在活动开头前将器械布置并调试好,整个活动期间还负责灯光音响的调控以及爱护,活动完毕后负责将器械交还。
3、舞台设计与布置,由团支书依据负责人的设计方案布置舞台,在活动进展期间还负责所需表演物品的保管(统一找地点存放,如礼品包、各类道具等等,由两名同学看管)搬运和布置
4、主持人选拔由各班推举一名(男女比例适当
(二)、晚会安排
1、开场安排具有激情的衰弱操或街舞表演,提升晚会气氛。
2、主持人上台:开场词并介绍出席领导。
3、领导致辞,晚会开头。
4、节目表演:
1)总共分三个单元,每个单元完毕后穿插互动小嬉戏。
2)每个单元确定主题,把各班所报节目实施分组。
3)最终选出6名主持人(建议三男三女)四名是晚会主持人,二人为消遣互动主持人
4)晚会完毕之前有一个合唱,由全体教师和同学共同演唱《难忘今宵》(暂定)。
5)由领导致闭幕词宣布晚会完毕。
(三)前期预备和各部门协调
1、会场于晚会开头一小时前布置完毕,前期设置,布置、装饰、
2、邀请函,桌牌及节目单制作摆放
3、奖品及晚会道具购置
4、会场音控、灯光
5、礼仪,接待
6、所需物品
矿泉水1箱,水果、小吃适量,晚会道具(荧光棒等)嬉戏环节所需道具,领导桌牌
晚会邀请函
四、费用预算
矿泉水10元
水果、小吃,估计100元
晚会道具50
嬉戏环节道具、小礼品,估计30元
节目单和请柬制作,估计50元
共计:240元
五、主办单位:
旅游治理分团委
六、晚会时间:
12月31日晚21:00
七、晚会地点:
二号教学楼111
八、出席人员:
旅游治理教研室教师,全班同学
联谊会领导小组
组长:杨淑婷
副组长:尹鹏涛
成员:班委
嬉戏环节备选节目
椅子渡河
概要:用两张椅子轮番传送来渡河的接力赛
1、全员分成三队
2、地板上各画出一条起点和终点线,中间当渡河。
3、各队派出二人以传递椅子的方式前进,到达对岸后放下一位。
4、另一位再回到起点,以同样的方式把下一位队员运过去。
5、假如脚着地,全部对员都要重新做起。
6、最快渡河的一队获胜。
七拼八凑
此嬉戏适合晚会最终,掀起高潮。
要求:参与人数30人-50人为佳,分成4-5组道具:托盘、背景disco音乐、奖品一份可以是精致的糖果(可以分的)
主持人要求大家分组坐好(肯定要有男有女)
将嬉戏规章告知大家每组先选出一名接收者,手持托盘站在舞台上。
其它小组人员根据主持人的要求供应物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。
背景音乐起,主持人开头宣读物品,每一个相隔一.1定时间给队员预备,渐渐加快。采集物品来自日常的例如:眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等,肯定要有比
较难的放在最终如药片、糖果、一毛钱
聪慧的主持人还可以临时选择一些东西。
心心相印,我来比你来猜道具:嬉戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语)参与人员:两人一组,可多组参与
嬉戏规章:嬉戏开头表演的一组两人先要面对面(一人为表演动筹划,一人为猜想者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动做给猜想者看,当表演者表演完,猜想者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关。(留意:动可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)(左右犯难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。
结对而行道具:绳子若干
参与人员:两人一组或多人一组,多组参与
嬉戏规章:本嬉戏要求场地较大,嬉戏开头时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起,多组并排一起站在起跑线上,主持人喊“开头”时,各队齐出,最先到达终点的队就算获胜。本嬉戏要求参与者的协作默契。
击鼓传花道具:
鼓或音乐、花
嬉戏规章:参与者先围成一圈,当击鼓者开头击鼓时,花就开头传,当鼓停时,花到谁手,谁就是“幸运者”,就要表演节目。表演后,花就从这个“幸运者”开头传,节目依此进展。
成语(或词语、诗)接龙
嬉戏规章:本嬉戏就是由一人起头说出一个成语,然后其余的人就按挨次接下去,留意:每位接龙者所接的成语的首字必需是前一人的最终一字,可用同音代替。当轮到某个接龙者而这位接龙者却不能接出的话主持人可赐予其肯定的惩处(可以让其表演一个节目或仿照一个动作)。
真心话大冒险
比拟一般的为首先猜拳或划拳等,由输的一方选择“真心话”还是“大冒险”,选择真心话,则由胜方随便问输者问题,输者必需全部照实答复;选择大冒险,则胜方随便出任何行为问题由输方尝试完成,诸如在避风塘里学超人跑一圈完成后,本回合完毕,开头下一回合。
这个嬉戏没什么秘籍,但要留意的是,要想把真心话说绝了把大冒险玩到极致,第一要保证全部参与嬉戏的人严格遵守嬉戏规章,不能由于任何理由而中止履行惩处;其次要积存真心话问题和大冒险创意,要不嬉戏进展不到几轮就“江郎才尽”了。
双人顶气球接力(师生合作)
分组比拼两人一组只能用脸部贴着气球从一头跑到另一头,中途气球掉下重来,先完成的一组取胜。
大西瓜和小西瓜
同组人排成一列,从第一人开头,喊“大西瓜”的同时用手比划小西瓜(小圆),其次人喊“小西瓜”的同时比划大西瓜(大圆),如此接下去,错的扣分,最终错最少的组胜出。
元旦主题活动方案篇八
活动目标:
1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年开头的第一天。
2、知道过了新年,又长大了一岁。
3、了解和熟悉庆祝元旦的各种方式。
活动预备:日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。
活动重难点:理解元旦的意义,了解庆祝元旦的方式。
活动过程:
一、引导幼儿运用已有阅历,沟通自己知道的传统节日,激发学习兴趣
1、教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如:小朋友们,你们知道一年中,有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片,引导幼儿说出节日名称:国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦……)今日呀,我们主要来学习“元旦”。
2、教师提问:有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来,是一年开头的第一天)
3、教师提问:小朋友们,你们知道元旦是怎么来的吗?提示:元旦是在1月1日,“元”是开头、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的开头、一年的第一天。以农历正月为元,初一为旦。
二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式,引导幼儿说出自己庆祝元旦
1、引导幼儿沟通以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等)
2、了解全国各地人们是过新年的不同方式,出示各种卡片或背景图(假如条件允许,可以制作成课件),引导幼儿熟悉人们为了迎接元旦所做的各种预备工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。
3、引导幼儿沟通以往过新年的方法,然后,引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?提示:教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法,再让幼儿表达自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上,送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。
4、播放庆祝元旦的录音或录象带,提出问题,让幼儿发觉我们庆祝元旦要跟别人说祝愿语,然后引导幼儿争论,庆祝元旦要说哪些祝愿语,体验集体庆祝元旦的喜悦。
三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望
1、教师出示幼儿的相片,争论相片中的人物在做什么,让幼儿感觉到自己比以前长大了,比以前更能干了,知道过了这个新年,又长大了一岁。
2、引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事?
四、延长活动:
引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料,制作成“元旦”专题,让幼儿更深入的了解和熟悉元旦。
【范例二】
活动时间:XX年12月31日活动地点:中班教室
参与人员:中班全体幼儿、家长及教师活动目的:
1、幼儿和家长共同体验参与亲子嬉戏的欢乐,感受新年的欢快气氛。
2、幼儿、家长同台演出,加深家园情、师生情、亲子情。
3、喜爱参与庆祝活动,遵守规章,留意安全。
活动预备:
1、向家长发出邀请函,征集家长节目和家长志愿者。(摄像、照相、维持秩序)
2、师生共同布置教师内外的环境,营造节日的气氛。
3、教师选购嬉戏奖品和新年礼物;预备嬉戏的道具;录制表演的音乐和背景音乐。
4.活动前对幼儿和家进步行安全教育,做好活动前的安全预案。
教师主持人
幼儿主持人:
活动流程:
1、教师致欢送词。
2、幼儿主持人致新年贺词。
3、集体舞表演
4、儿歌表演
5、亲子嬉戏
完毕语:
家长朋友们!小朋友们!深深地祝愿你们快乐每一天!安康每一天!小一班“庆元旦·迎新年”亲子联欢活动到此完毕!感谢大家的光临与参加!再次祝大家新年欢乐!
【范例三】
新的一年马上降临,辞旧迎新,我们将在这里告辞“蛇”年的XX,迎来新的生肖“马”年。为了让孩子体验到新年的喜悦,我们将开展多种形的活动来庆祝。同时我们也邀请家长一起参加这一系列活动,让家长也感受“童年”的乐趣。
主要活动:
全班大合唱;亲子嬉戏;自助餐活动;
活动目标:
1、情愿与父母一起积极参加活动,大胆表演。
2、感受节日的欢乐。
3、增进亲子间的感情。
活动预备:
1、选好大合唱歌曲《我爱北京天安门》,伴奏音乐;
2、教师预备亲子嬉戏的内容。
3、家长预备自助餐材料和食物。
4、孩子、家长统一服装及饰物。
活动时间:12月31日上午(8:30——12:00)
活动内容:
1、“亲子大合唱”:家长和孩子一起合唱《我爱北京天安门》;
1)歌曲发在论坛上,请家长到论坛上去下载;
2)家长在31日早上8:00来园时进展简洁地排练;
3)大合唱服装要求:小朋友红色毛衣、家长黑色毛衣、裤子一律黑色。饰物预备:每户家庭一面小国旗(每户家庭自己制作,也可购置)。
2、亲子嬉戏:《蜗牛行》
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