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本文格式为Word版,下载可任意编辑——走出烦恼600字走出烦恼800字
走出烦扰作文600字(一)
风华少年,刚刚踏入人生的门槛,心中却已弥漫了太多的惆怅与无奈。生活的烦扰,学习的困难,老师的压迫,家长的急忙,无不成为我们烦扰的根源。这样的生活养成的是越来越多的多愁善感的人。当然,也就失去了大量笑容。
我们遇到的可能并不是多的的困难,很轻易被解决。但是,我们仍会烦扰,烦扰貌似成为一种习惯,一种从众了。那些风风雨雨,荆棘坎坷,正在无情的敲打着我们的心灵。我们望见的,再也不是那纯真的笑容,再也不是那勃发的活力。我们听见的,再也不是那天真的话语和笑谈。我们能望见的,只是那张张沉浸在惆怅和烦扰中的脸庞。所能听见的,也是那些始终反反复复而不会中断的埋怨和叹息。
莫非烦扰真的要如此举行下去吗?
答案是否决的。
其实,烦扰并不是我们唯一的选择。而我们可以选择另一种心情的境界——喜悦。
有些人认为喜悦是很难得到的,烦扰却会不请自来。有这样想法的人,疏忽了一个重要的问题:自己毕竟想不想拥有喜悦?他们往往都是烦扰的领导者,把喜悦排斥在外。
一个真正想喜悦的人,通过自己的努力,就会拥有喜悦。而那些烦扰的人也就是思想止步,不努力,不进取的人。只有他们努力,敢于拼搏,喜悦起来不是一件难事。
走出烦扰,走进喜悦,去感受大自然的真善美,去瞭望天涯雨后的那一抹彩虹,去凝听那流水的叮咚叮咚,充分的融入生活。你也会察觉,生活并不是黯然无光,不尽人意的,而是绚丽多彩,无比美好的。
不要在愁眉苦脸,埋怨叹息了。“生活如此美好,你却惆怅烦扰,不好,不好。”这是一个喜剧演员说的话。只不过我把原来的如此暴露“改成了”惆怅烦扰“,但是却不失真理。
再大的暴风雨总会消逝,再多的烦扰雨琐碎也会烟消云散。我们迎来的是那绚丽的彩虹,碧蓝的天空。
用微笑去面对。
走出烦扰作文600字(二)
生活是一个大转盘,每天都有不同的惊喜;生活是一副七巧板,需要你精心去摆放;生活是一个画板,画着你的喜怒哀乐……但是幸福有时是短暂的,喜悦也是短暂的,在你最喜悦的背后往往暗藏着烦扰。
记得有一次,我就有了这样的感受。
在几个星期以前的一次板报活动时,我和几个男生在贴图片、文字,我们默契的贴着,很快就贴完了,我们就欣喜的回到座位上。
正值我欣喜的时候,听到后面的几个同学在小声嘀咕,我留心一听,原来他们在说:“男女搭配,干活公然不累!”还有人更过分:“那个XX是不是热爱XXX,怎么那么默契?”
听到他们的话,我的心在隐隐做痛,为什么为班级做付出还要受到别人的批评?为什么现在的中学生会这么俗气?为什么男生女生要分为两个派别?
回家后,我哭了,哭的那么悲伤,这时老妈进来了,问清了我哭的理由,然后语重心长的说:“不要再哭了,你并没有做错什么。进入初中,也就进入了青春期,在这一时期,同学们对男女生的界限分的特别领会,对男女生交往特别敏感,就算是正常交往,同学们也会投来异样的目光。(.)你们现在的主要任务是学习,这就宛如在赶路,在赶路的过程中,难免会有些沙子会影响你前进的速度。现在你要作到道别‘三闲’,道别”闲事、闲聊、闲心“。还有,你要记住:走自己的路,让别人说去吧!”
老妈说完,推开门走了,我便陷入了寻思……
后来,我明白了这番话,明白了在以后与男同学交往时要留神分寸和态度。不过,在此我要呼吁宏大的同学:男生有男生的优点,女生有女生的优点,男女生的结合,会使班级活动搞的更好,会给班级增光添彩,否那么,那班里怎么会要有男生,还要有女生?还有,不要在人家背后指指示点,也不要四处散播谣言,这样于人于己都不好!
这次,我走出了烦扰,抑制了心理上的不满,我重新喜悦了起来。
走出烦扰作文600字(三)
天涯的疏星发出微弱的光,那是如墨的黑暗包围着他;峭壁上的小树弯下了身子,那是凶猛的狂风压制着他;海面上的帆船不停的摇摆晃动着,那是澎湃的海水近乎吞噬了他!包围着,压制着,吞噬着,难以走出。
那日,我卸下沉重的学习任务,抛开强烈的竞争压力,迫不及待的要上河堤去放松心情。横过拥挤不堪的马路,我踏上了青青的草坪,静坐其上,惬意的伸个懒腰,看向对面的河水,周边的静谧使我轻松安闲。
一阵风儿刮过,宁静如镜的河水破碎了。我想到了自己,唉!真烦!前几天学校考试,莽撞大意酿成了我的失利,满怀期望的爸爸妈妈的怒气压的我喘不过起来,他们眼里的话令我特别痛苦:“作业是怎么写的,这么简朴的题都出错!”又想到了老师严肃的批评。“老师,对不起,是我太莽撞大意了。”我低下了头。老师的那一个个红叉子令我痛苦。“是你拿的吧?”挚友质疑下的我也相当可怜,“不是我,不是我,这是我刚在地上捡的!”挚友那个皱眉的表情令我痛苦……真烦啊!每天怎么会有这么多烦扰?
我从草地上站起,用力把一块石头踢飞来发泄。此时,风停了,河面又重归宁静。我又坐了下来,又把自己放进静谧的大自然,不去想那些烦扰的事情,尽力深呼吸。啊!我闻到了花香参合泥土气息的味道,我感受了风的轻轻抚摩,我听到了河水冲击岸边的声
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