小学学校2023年各项安全应急预案汇编汇总

XXXX小学学校2023年各项安全应急

预案汇编汇总目录XXXX中学2023年突发事件应急预案XXXX小学学校2023年防地震事故应急预案XXXX小学学校2023年食堂食品卫生安全应急预案XXXX小学学校2023年突发事件应急处理预案XXXX小学学校2023年重污染天气应急预案XXXX小学学校公共卫生类突发事件应急预案XXXX小学学校自然灾害类突发公共事件应急预案XXXX中学2023年反恐防暴事件应急预案XXXX中学2023年防汛应急预案XXXX中学2023年突发自然灾害应急预案XXXX中学2023年学生防溺水应急处理预案XXXX中学2023年突发事件应急预案为切实做好学校安全和稳定工作，确保校园各类突发事件能够及时、迅速、高效、有序的得到处理，保障我校全体师生生命财产安全，维护社会稳定，根据上级有关要求，结合我校实际，特制定本预案。一、组织与指挥（一） 学校成立突发事件应急处理领导小组，统一领导全校突发事件的应急处理工作。附：突发事件应急处理领导小组名单组长：XXX副组长：XXX成员：全体中层干部应急领导小组履行下列主要职责：1、 指挥有关教师立即到达规定岗位，釆取相应的应对措施；2、 安排教师开展相关的抢险排危或者实施救助工作；3、 根据事件性质，报请上级部门迅速依法采取紧急措施；4、 根据需要对事件现场釆取控制措施；5、 对本校的突发事件的应急处理程序进行督察指导。（二） 突发事件发生后，学校突发事件应急处理领导小

组应当根据“生命第一"的原则决定是否启动突发事件应急预案，并在第一时间内向上级主管部门报告。值班人员一一〉安保处一一＞校长一一＞教育局一一＞安全工作联络电话：校长：XXXXXX教育局：XXXXXX 校长：XXXXXX教育局：XXXXXX 火警：119派出所：XXXXXX急救中心：120区疾控中心:XXXXXX突发事件发生后,值班人员或首遇人第一时间上报安保突发事件发生后,值班人员或首遇人第一时间上报安保处，做到及时、准确、全面、不漏报、不虚报。安保处把事故发生的时间、地点、单位、事故的简要情况等，迅速汇报给校长。在此同时启动相关应急预案，安保处协调办公室联系相关部门，维持现场秩序；德育处、教导处做好学生相关工作；总务处负责后勤保障。（三）学校各有关部门在各自职责范围内，做好突发事件应急处理的有关工作，切实履行各自职责。对假期间举办的各类大型集体活动，要严格按照“谁主办、谁负责"的原则，明确安全责任，并充分考虑可能发生的各种情况，活动前应有预见，并根据学校的突发事件应急预案，釆取相应的措施，发生事故，主动纳入学校预案工作程序。（四）应急状态期间，领导小组各成员必须保证通信网络畅通。各部门应当根据突发事件应急处理领导小组的统一部署，做好本校的突发事件应急处理工作，配合、服从对突发事件应急处理工作进行的督察和指导。（五）学校内任何部门和个人都应当服从学校突发事件应急处理领导小组为处理突发事件作出的决定和命令。突发事件涉及的有关人员，对主管部门和有关机构的查询、检验、调查取证、监督检查及釆取的措施，应当予以配合。二、监测与报告（一） 开展突发事件巡视监测。任何人员都有巡视监测学校突发事件的责任，假期间护校教师、学校安全门卫等人员更有监测学校突发事件的职责，一发现事件或可能发生的突发事件的苗头，应向学校领导汇报。（二） 建立信息报告制度。突发事件发生或有可能发生突发事件的信息，采用逐级汇报制度，事件第一发现人应及时向学校汇报，学校应在第一时间向学校主管部门汇报，并随时与上级单位保持密切联系。（三） 严格执行学校重大事件报告程序。对于各类突发事件，应迅速判断事件性质，根据事件性质，及时向社会、政府各救治排险机构求救，并向相关的政府职能部门、上级主管部门逐级汇报。在得到指示和未得到指示前，对事故可能影响善后处理的现场、证件证物等要进行保护。（四） 突发事件向外发布情况，需要经校突发事件处理领导小组同意，在确定性质的基础上以集体形式发布，不得主观臆测、夸大其词，或者须经上级有关部门鉴定核实后作

出决定。任何人员都不得瞒报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发事件。三、应急调查与救治（一） 突发事件发生后，校应急处理领导小组及奈关部门，负责组织对突发事件进行调查处理。通过对突发事件调查、现场勘验，采取控制措施等，对危害程度做出评估。（二） 突发事件发生后，在进行事件调查和现场处理的同时，学校应当立即将突发事件所致的伤亡病人送往就近医院，对无法判断伤情的伤病员，应及时报警求救求援。（三） 突发事件发生后，学生管理部门、保卫部门应立即保护现场、釆取疏散、隔离等措施，加强学生管理，并做好学生思想政治工作，确保师生心态和情绪稳定。（四） 突发事件发生后,组根据需要，釆取相应措施,况以及釆取的应急措施。（四） 突发事件发生后,组根据需要，釆取相应措施,况以及釆取的应急措施。（五） 突发事件发生后,突发事件应急处理工作领导小并及时向上级部门汇报事件情根据事件性质，应及时与涉及事件的学生家长、教师家属联系，在适当条件下，告知事件原因、处理结果，或者联系家长进行救治。四、应急预防监控措施（一）火灾学校全体师生发现校园火灾均应及时报警，迅速向学校领导汇报。发生在教育场所的火灾，教育活动必须立即停止,并对人员进行安全转移或疏散。如果有伤员，及时抢救。失火部门必须提交火灾原因的书面报告。补充如下：1、 火势比较大，靠学校自己的力量难以扑灭，应立即拨“119”报警。2、 重点部位或其邻近发生火灾，靠学校自己力量无把握短时扑灭，可能危及重点部位，应立即直接拨“119”报警。同时釆取自救措施，转移物品，打开消防通道，疏散人员，隔离电源。3、 一般火灾情况（火势较小、火势发展慢、损失小、靠学校自己力量可以扑灭）应立即组织自行扑火，事后将火灾发生时间、地点、情况、扑火经过、釆取的灭火方式和起火原因与后果等以书面形式报学校。（二） 恶性伤亡事故当学校内发生人员伤亡的恶性事故时，应立即保护现场,并报告学校应急预案处理领导。对受伤人员学校应釆取现场急救，无法或无能力救治、或者无法判断伤亡情况，应及时向相关部门（公安部门、医疗救治中心等）报警。对恶性伤害事故的原因要进行及时调查，实事求是，配合各部门提供相应证据证件。事故的处理根据调查结果以相关法律法规条例处理。（三） 传染性疾病暴发、流行应当做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。对传染病病人和疑似传染病病人，采取就地隔离、就地观察、就地等待医疗部门治疗。加强预防控制措施，防止造成疫情扩散。发生重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物中毒等，应及时采取如下措施：1、 对全校师生员工采取必要的保护措施，发放必要的防护用品。在公共卫生场所完善洗手设备，提供流动水、洗手液、除菌消毒肥皂。2、 所有师生居所、工作室、人群聚集场所要增加通风的时间和强度。教育师生增加户外活动的时间，注意劳逸结合，增强抗病能力。注意个人卫生，勤洗手，搞好居室卫生，勤晒衣被。3、 建议师生员工尽量避免接待外地来访的客人，各种集体性人员聚集活动推迟或取消，尽量减少不必要的会议和集体活动。4、 一旦发生疫情，严控外来人员进入，教育学生自我保护，限制学生去人员密集的公共场所。对我校外出工作人员、学生实行登记制度，经医院进行必要的身体检查才能复学。5、 学校采取必要的消毒措施。（四）台风、洪灾、地质灾害、交通安全等发生自然灾害，必须以生命第一，学校可以釆取必要的防范措施。交通、旅游路上可能危及学生生命安全的，应及时告知家长接送或在路上护送，也可以报警。对可预见性的危房、地质灾害隐患等，应在未发生灾害前，作出安全部署。对不可预见的自然灾害如地震、龙卷风等，应尽力釆取保护和自救措施，事后应及时施救，并将事实情况通过汇报程序汇报。（五） 环境污染1、 调查学校周边的环境污染源，如化工厂、液化气厂等，如果可能造成环境污染的源头物，因及时向环保部门联系。并备案这些污染源可能产生的污染性质和处理办法。2、 产生环境污染突发事件，应配合环保部门紧急疏散全校师生，并做好学生的思想稳定工作，疏散过程维护好师生的秩序。3、 平时对全校师生进行环保教育和环境污染自护自救教育。（六） 人为破坏1、 加强校园保卫和巡逻，阻止外来人员进入校内。2、 发生爆炸、投毒等恶性事故，及时报警。学校应保护生者，进行人员安全疏散，对伤员进行救治。3、 发生绑架等突发事件，及时报警，并配合公安部门提供相关破案线索。4、 发生打架斗殴致人伤残等突发事件，应及时报警、及时送伤者就医，保护现场，调查原因。XXXX小学学校2023年防地震事故应急预案为能在发生强地震时有条不紊的将学生紧急疏散到安全的空旷场所，防止发生群死群伤事件，根据上级指示，结合本校实际，特制定本预案。一、地震应急机构成立地震应急工作领导小组，破坏性地震发生后或临震地震预报发布后，领导小组立即转为“抗震救灾指挥部”，设在学校总务办公室，组织领导地震应急工作。（一） 地震应急领导小组：组长：XXX副组长：XXX成员：XXX（二） 地震应急领导小组下设5个分组：1、指挥组：XXX职责：负责指挥协调，及时掌握情况，并向领导小组汇报，贯彻传达领导小组的命令，组织有关各组人员按预案对现场进行果断处理，并调配人力、物力资源，进行抢险救灾。2、疏散引导组：XXX职责：在现场指挥下坚守岗位，依据预案措施及疏散路线、顺序有秩序地进行疏散全体师生到安全地带。疏散过程中，避免拥挤踩踏，以保证全体师生快速、安全地撤离危险地带。3、 医疗救护组：XXX职责：准备医疗器械和药品，负责将伤员运送到指定安全区并进行简单救治后送往就近医院进行救治。4、 安全保障组：XXX职责：调集有关人员、车辆和抢险、救灾物资，协助其他工作组输送救援人员和受灾伤病员。迅速排查，学校电力、饮水、通讯和其它公共设施受灾情况，根据灾情，组织抢修，保证学校供电、供水、通讯畅通。负责维护学校内出入口秩序，做好消防治安力量的准备，了解校内各区域的情况，加强巡视。维持避难场所秩序，做好家长的接待和协调工作，保证抢险救灾工作顺利进行。5、 通讯联络组：XXX二、防震应急宣传行动及时开展防農知识和预防疫病知识的宣传和普及工作,提高师生的防震减灾和自救互救的能力，并认真做好防震的调查、上报工作。1、复课后，第一节课全校统一组织师生学习有关防震自救、卫生防疫知识、具体防范疏散措施，进行震后心理梳导。2、 每天早各班要反复宣讲防震自救、卫生防疫知识。3、 每天由值班教师做好晨检登记，并于9：30前上报备案。搜集数据情况后，及时向教育局汇报。三、 临震应急行动1、 接到上级地震、临震预（警）报后，领导小组立即进入临战状态，依法发布有关消息和警报，全面组织各项抗震工作，随时准备执行防震减灾任务。2、 组织有关人员对所属建筑进行全面检查，停止各项室内活动。3、 加强对易燃易爆物品的管理，加强对门卫室等场所的防护，保证防震减灾工作顺利进行。4、 加强广大师生宣传教育，做好师生、学生家长思想稳定工作。5、 加强值班值勤，保持通信畅通，及时掌握各种情况，全力维护正常的教学、工作和生活秩序。四、 地震发生时应急行动强烈地震发生时，一般伴有隆隆的地声及地面振动，从地震发生到房屋倒塌有几秒到十几秒的时间，此时要教育学生一定要沉着冷静，不要恐惧慌乱，更不要无目地乱跑，特别不能跳楼避险。必须在学校地震应急工作领导小组的统一指挥下开展应急避险。（一）震时室内、外避险。听到地震警报后，处于教学楼内的师生立即停止教学活动，上课教师告诉学生不要慌乱，并指挥学生将身体尽量缩成一团，迅速躲在各自的课桌下，用书包盖头或抱头、闭眼，靠外墙的学生尽量往里靠。在操场的师生，应该到室外合适的地方（如：空旷场地）去躲避，原地不动蹲下，双手保护头部。注意避开高大建筑物或危险物（如围墙、电线杆等）。千万不要回到教室去。（二）紧急疏散避险等到主震结束后，为了防止有较大的余震发生，应该立即进行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散路线要根据各自实际情况预先设定。集中地应选择坚实、平坦的开阔地，在操场等。有电时广播发布疏散信号，停电时用喊话器或哨声发布疏散信号，全体师生听到疏散的信号后，立即按预定的路线有秩序地进行疏散。1.要有顺序地疏散，从就近楼梯下楼，下楼时要走楼梯内弯，不准在楼梯或走廊内互相拥挤，避免跌倒。指挥学生有秩序地疏散，学生和疏散人员要听从指挥有序疏散。疏散过程中，行动要迅速，但是应该排队有秩序地前进，不要争先恐后、慌乱奔跑。下楼梯时必须走，在平地上可以有秩序地小跑，迅速转移到指定位置。疏散过程中，可以用书包、双手等护头，以防被砸伤。疏散途中尽可能不要穿过建筑物，要尽量避开建筑物和电线。全部学生撤离到操场后以班为单位按升旗仪式队形排好队后，各班班主任应立即清点人数并报给年级组长，由年级组长向组长（总指挥）报告。五、 次生灾害的处理震后次生灾害主要是伤员和火灾。学校若有伤员和发生火灾启动如下程序：副组长迅速拨打120和119求助。立即组织队伍抢救伤员。止血、包扎、简单处理创伤。骨折的伤员要固定伤口，不要轻易搬动。学校义务消防队立即集中，消防官兵未到之前，在力所能及的情况下尽量组织灭火，减少损失。六、 其它1.进入防震紧急状态后，学校防震减灾领导小组将根据上级的命令、指示，通过电话、口授、会议等形式传达各种命令、指示。在抗震减灾应急行动中，老师要密切配合、服从指挥,确保政令畅通和各项工作顺利落实。XXXX小学学校2023年食堂食品卫生安全应急预案为确保我校教育教学工作的正常进行和师生生命安全及国家财产的安全，及时高效、合理有序地处理学校食堂食品卫生突发事件，根据《中华人民共和国食品卫生法》，《突发公共卫生事件工作应急处理条例》有关规定，并结合本校实际，制定《XXXX小学食堂食品卫生安全应急预案》。一、 指导思想坚持“以人为本''的思想，坚持师生生命安全高于一切，务实求是，明确责任，安全无小事，责任重于泰山。同时坚持“预防为主，积极处置"的方针，尽一切努力杜绝或减少校园食品卫生突发性事件的发生，尽一切努力把师生生命安全及国家财产的损失降到最低点。二、 食品安全突发事件的定义本预案所称的食品安全突发事件的定义为：突然发生,对人体健康和人身安全造成严重危害或者具有严重危害的食物中毒；食用感染疫病的动植物及其产品引发或可能引发重大食源性疾患；食用被污染的食物引发或可能引发严重的传染病爆发与流行；以及人为加入有毒物质，使人体健康受到损害的重大社会影响的急性事件。三、 成立机构XXXX小学食堂食品卫生安全工作领导小组组长：XXX副组长:XXX成员：XXX四、 突发事件的主要处置措施食品卫生安全事件发生，立即启动学校食品卫生安全应急预案并及时向市教育局、市防疫站报告，以便取得上级领导的指示，便于采取下一步行动。学校领导小组召集成员会议，商量和布置处置方法，各司其职，开展工作。五、 突发事件的具体处置对策集体食物中毒：立即拨打电话120,对中毒人员急救，同时向市教育局，市防疫站报告。组织人员认真细致地调查中毒原因，同时保护好现场呕吐物，为公安及防疫部门提供第一手资料。立即查封学校食堂，对当天出售的饭菜清样及其他食物封存。六、 防范措施加强食品卫生安全的宣传，严格执行《学校食堂达标检查评估标准》；建立完善食品卫生安检制度。校内食堂严禁出售变质食品、三无食品、过期食品和有害物品。建立完善学生食堂饭菜（包括外购的食品、饮品）留验制度。七、 责任制度学校食品卫生安全工作领导小组为第一责任人，各班班主任为责任报告人。事故报告制度:各班必须在事发5分钟内向学校报告,学校在事发10分钟内向市教育局和市防疫站报告，在事发半小时内向市教育局报告事态发展情况。事故追究制度：对事故有延报、慌报、瞒报、漏报或处置不当，要追究当事人责任；学校食品卫生安全领导小组须组织力量做好学生家长及亲属的安抚工作，确保不让事态扩大，任何个人不得自行散布事故情况信息，造成严重后果的要追究其法律责任。校长办公室负责接待新闻媒体，发布相关情况与消息。八、 善后处理学校应急处理办公室在有关部门的支持和协助下，努力作好食品卫生安全事故的后期处置工作并协助上级部门作好责任事故的保险理赔、经济赔偿、责任追究和报告总结工作。XXXX小学学校2023年突发事件应急处理预案一、组织与指挥（一） 学校成立突发事件应急处理领导小组，统一领导全校突发事件的应急处理工作。应急领导小组履行下列主要职责：指挥有关教师立即到达规定岗位，采取相应的应对措施安排教师开展相关的抢险排危或者实施求救工作根据需要对师生员工进行疏散，并根据事件性质，报请上级部门迅速依法采取紧急措施根据需要对事件现场釆取控制措施对本校的突发事件的应急处理程序进行督察指导（二） 突发事件发生后，学校突发事件应急处理领导小组应当根据“生命第一"的原则组织，决定是否启动突发事件应急预案，并在第一时间内向上级主管部门报告。（三） 学校各有关部门在各自职责范围内，做好突发事件应急处理的有关工作，切实履行各自职责。对部门组织或负责的教育教学活动，活动前应有预见，并根据学校的突发事件应急预案，釆取相应的措施，发生事故，主动纳入学案工作程序。（四） 应急状态期间，领导小组各成员必须保证通信网络畅通。校内各部门应当根据突发事件应急处理领导小组的统一部署，做好本部门（年级段）的突发事件应急处理工作，配合、服从对突发事件应急处理工作进行的督察和指导。（五） 学校内任何部门和个人都应当服从学校突发事件应急处理领导小组为处理突发事件作出的决定和命令。突发事件涉及的有关人员，对主管部门和有关机构的查询、检验、调查取证、监督检查及釆取的措施，应当予以配合。二、监测与报告（一） 开展突发事件巡视监测。任何人员都有巡视监测学校突发事件的责任，值周教师、教学活动的带队教师、学校安全门卫等教师更有监测学校突发事件的职责，一发现事件或可能发生的突发事件的苗头，应向学校领导汇报。（二） 建立信息报告制度。突发事件发生或有可能发生突发事件的信息，采用逐级汇报制度，事件第一发现人应及时向学校汇报，学校应在第一时间向学校主管部门汇报，并随时与上级单位保持密切联系。（三） 严格执行学校重大事件报告程序。对于各类突发事件，应迅速判断事件性质，根据事件性质，及时向社会、政府各救治排险机构求救，并向相关的政府职能部门、上级主管部门逐级汇报。在得到指示和未得到指示前，对事故可能影响膳后处理的现场、证件证物等要进行保护。（四）突发事件向外发布情况，需要经校突发事件处理领导小组同意，在确定性质的基础上以集体形式发布，不得主观臆测、夸大其词，或者须经上级有关部门鉴定核实后作出决定。任何人员都不得瞒报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发事件。三、应急调查与救治（一） 突发事件发生后，校应急处理领导小组及有关部门，负责组织对突发事件进行调查处理。通过对突发事件调查、现场勘验，釆取控制措施等，对危害程度做出评估。（二） 突发事件发生后，在进行事件调查和现场处理的同时，学校应当立即将突发事件所致的伤亡病人送向就近医院，对无法判断伤情的伤病员，应及时报警求救求援。（三） 突发事件发生后，有关处室应立即保护现场、釆取疏散、隔离等措施，加强学生管理，并做好学生思想政治工作，确保学生心态和情绪稳定。（四） 突发事件发生后，突发事件应急处理工作领导小组根据需要，可以釆取临时停课、放学、疏散等措施，并及时向上级部门汇报事件情况以及采取的应急措施。（五） 突发事件发生后，根据事件性质，应及时与涉及事件的学生家长、教师家属联系，在适当条件下，告知事件原因、处理结果，或者联系家长进行救治。四、 工作原则（一） 坚持以人为本，师生生命安全高于一切的原则，稳定压倒一切的原则。（二） 谁主管，谁负责的原则，预防为主，积极处置的原则。（三） 冷静、沉着，积极主动和及时、合法、公正处理的原则。五、 重大安全事故应急预案（一） 重大火灾安全事故学校指挥学生紧急集合疏散，迅速将事故信息报区教育局。学校利用校园播音系统或钟声发出紧急集合信号，组织教师到班级指挥学生按顺序疏散，楼道间要有专人组织疏散，及时将学生带至远离火源的安全地段。严禁组织学生参与救火，教师可利用一切救火设备救火，及时报告119、120请求援助。采取有效措施，做好善后处置工作。（二） 重大交通安全事故学校指挥学生紧急集合疏散至安全地段，迅速将事故信息报教育局。学校要迅速抢救受伤师生，在最短时间内将受伤师生送至医院救治，及时报警110、119、120请求援助，保护好事故现场。采取有效措施，做好善后处置工作。（三） 危险药品安全事故学校危险药品要求专柜存放，专人管理。在实验操作过程中出现的安全事故，学校要及时将师生疏散至安全地段，迅速将情况报告教育局。在最短时间内将受伤师生送至医院抢救，及时报告119、120请求援助，保护好事故现场。采取有效措施，做好善后处置工作。（四） 工程建设、危房安全事故学校在建或改建的建筑物要树立警示牌，设有隔离栏。学校D级危房一律不允许使用，封闭的D级危房要树立警示牌，设有隔离栏。学校发生建筑物、危房安全事故，迅速组织师生疏散至安全地段，及时将事故信息报告教育局。对受伤师生组织抢救，及时报告110、119、120请求援助，封闭事故现场。釆取有效措施，做好善后处置工作。（五） 特种设备安全事故1.学校要定期检查锅炉使用情况，做好锅炉工的培训工作，购买特种行业保险。事故发生后，及时抢救受伤师生，及时报告110.119.120请求援助，封闭事故现场。釆取有效措施，做好善后处置工作。（六） 外出大型活动安全事故学校组织外出大型活动必须审报教育局，经同意后才能实施，学校组织的外出大型活动要制订安全应急预案。事故发生后，学校迅速抢救受伤师生，及时将事故信息报教育局。及时报警110、120请求援助，保护好事故现场。采取有效措施，做好善后处置工作。（七） 外来暴力侵害事故学校外来的未经允许强行闯入校园者，学校门卫或保安人员不得放行，应及时将闯入者驱逐出学校，并由门卫或保安人员向其发出警告。学校内发现不良分子袭击、行凶等暴力侵害时，应先制止、制服，同时及时报警110请求援助。3.对受伤师生及时救治。采取有效措施，做好善后处置工作。（八） 食物中毒安全事故1.立即停止学校饮食摊点、食堂的生产经营活动，及时向教育局、卫生防疫部门报告，及时报警110、120请求援助。积极协助卫生机构救助病人。封存造成食物中毒或可能导致食物中毒的食品和原料、工具、设备和现场。配合卫生防疫部门的调查，如实提供有关材料和样品。采取有效措施，做好善后处置工作。（九）流行传染病安全事故1.学校发现有传染病症状的学生，应立即通知家长将患病学生带到医院检查就诊，有传染病的教师不得带病上班，凡患传染病的师生须经医院诊断排除传染后才能返校。学校发生特殊传染病，要迅速利用学校隔离室对患病师生进行隔离观察，及时报警110、120电话请求援助，通知患病师生的家长和亲属，送定点传染病医院诊治。学校对传染病人所在的教室及涉及的公共场所要及时消毒，对与传染病人密切接触的师生进行隔离观察，防止疫情扩散。及时将发现的疫情上报教育局、卫生防疫部门，并作好病人的跟踪工作。（十）楼梯间拥挤踩踏事故1、 发生楼梯间拥挤踩踏事故，学校立即启动应急预案。学校领导和有关部门负责同志要在第一时间亲临第一线指挥，迅速开展现场疏导和救护工作，并立即向上级主管部门报吿。2、 组织学校医护人员对受伤者进行应急抢救处置，尽快向医疗急救部门120报告求援，将伤病员送往医院抢救,妥善安置伤病员。必要时请当地政府及有关部门支援帮助。3、迅速通知受伤人员亲属，及时向师生和亲属通报有关情况，确保师生和亲属情绪稳定。5、学生集会、进餐、放学等特殊时段，必须在教室门前站队由老师带领有秩序上下楼，学生不得奔跑、推擦。值周领导、值日教师、年级组长应到楼梯口监控，发现问题及时处理。(十一)雷电灾害事故如遇到特大雷电灾害或重大雷电灾害，按照制定的应急救援预案，开展立足自救以及组织联合救护：当雷击引起人员伤亡、火灾、爆炸的，及时实施消防、医疗救护、人员疏散，努力保证人员安全，第一时间救护伤员呼叫120；发生雷电灾害事故时，事故当事人或者发现人应当立即报告雷电灾害防御工作领导小组办公室；紧急情况要立即报警呼叫110请求援助，有伤亡、火灾、爆炸时，应当保护现场并迅速组织抢险人员和财产；保护好现场和保证通信设备完好，内外、上下主要信息联络畅通。(十二)其它安全事故突发事件发生后，学校依据事故性质和学校应急预案,采取有效措施，及时救治、处理，科学地进行教育、疏导,妥善做好善后处置工作。1、 学校其他突发事件，活动组织者要第一时间到位指挥，值周领导、值周教师、班主任、现场人员应积极组织救助。2、 突发事件发生后，全校教职工要把抢救、保护师生生命安全视作第一要务，不得临阵退怯。3、 突发事件发生后，根据事件性质，应及时与涉及事件的学生家长联系，在适当条件下，告知事件原因、处理结果，或者联系家长进行救治。4、 突发事件发生后，事故现场有关人员应当立即报告学校负责人，由学校负责人再按层级向上级有关部门报告5、 事件处理后，相关的部门和有关的责任人员要书面报告突发事件的处理情况。XXXX小学学校2023年重污染天气应急预案根据上级部门大气污染应急预案的通知要求，结合我校实际情况，牢固树立健康安全第一的思想意识，强化对师生雾霾天气安全、健康知识的宣传教育，增强师生的自我健康防护意识和环保意识，切实地把我校应对雾霾天气工作抓紧、抓好，特制定重度污染天气等恶劣天气应对方案如下：一、 组织机构成立以校长为组长，全体教师为成员的大气重污染应急领导小组。大气重污染应急领导小组名单：组长：XXX副组长：XXX成员：XXX领导小组的主要职责：负责统一决策、组织、指挥校内重污染天气应急响应行动，下达应急处置工作任务。重大问题及时向教育局请示报告。二、 应急处置建立应对重污染天气的预警信息接收与传播工作，由学校办公室负责，做到快速反应、应急处置、及时报告信息，提高应急处置能力和指挥水平。1.预警信息接收收到上级发布的相应预警后，应立即电话报告领导小组组长、副组长，并按领导要求开展工作。校内釆取手机短信、广播、网络等方式及时向学生和学生家长公布空气预警信息。2.预警分级及措施iv级预警(蓝色预警)：当天区域内空气质量指数(AQI)在200以上，且气象预报未来1天仍将维持不利气象条件。措施：学生停止体育课等户外活动；心脏病、肺病患者、特异体质学生应当留在室内；户外工作人员减少户外工作时间或釆取防护措施；学校有施工工地应洒水降尘。III级预警(黄色预警)：当天区域内空气质量指数(AQI)在300以上，且气象预报未来1天仍将维持不利气象条件。措施：及时指导师生做好大气重污染防治和应急保护基本知识宣传普及工作，学生停止体育课等户外活动；心脏病、肺病患者、特异体质学生应当留在室内；户外工作人员减少户外工作时间或釆取防护措施；如学校有施工工地应洒水降尘频次。II级预警(橙色预警)：当天区域内空气质量指数(AQI)在400之以上，且气象预报未来1天仍将维持不利气象条件。措施：在采取III级预警措施的基础上，值班人员24小时在岗，保持通讯畅通，及时沟通相关信息，做好应急相应的准备工作。指导学生在上学途中做好防护措施提醒广大师生在室内上课，停止体育课和户外活动。(4)I级预警(红色预警)：当天区域内空气质量指数(AQI)在501以上，且气象预报未来2天仍将维持不利气象条件。措施：在釆取II级预警措施的基础上，做好重大气重污染预警信息接收和传播工作。提醒广大师生和学生家长应该留在室内，特别是儿童、老人和病人要避免体力消耗。必要时停课放假，学校通过布置家庭作业、网络教学等方式安排好学生在家的学习。三、工作要求在教体局领导小组的统一部署下，学校积极落实人员,明确责任，相互支持、相互配合，细化工作措施，把各项工作和要求落到实处。加强应急反应机制的日常管理，在实践中不断运用和完善应急处置预案。加强人员培训，开展经常性的演练活动，提髙队伍理论素质和实践技能，不断提髙应对突发公共事件的指挥能力和实战能力。班主任要对学生进行健康教育，使大家了解空气污染的分级以及防护措施，保持镇静，听从指挥；同时做好家长的工作，争取他们的支持。防止重污染天气谣传或误传，不信谣、不传谣，保持社会稳定。四、工作职责1.学校办公室、安保处负责接收教育局大气重大污染预警发布与解除指令；负责组织发布与解除预警信息；负责指导学校制定听课应急响应预案；负责信息及时报送有关协调工作；安排专人通过学校发布预警信息；负责协调处理群众和媒体的举报的事项并收集反馈有关信息。.新媒体负责通过学校网络平台发布预警信息；负责协调处理群众和媒体的举报的事项并收集反馈有关信息。负责全校各班有关户外运动、活动、体育课、早操、课间操、业余训练、和运动会应对安排的预警响应，提出预警信息发布内容，并督查预警响应落实情况。.德育处负责指导学校制定停课应急响应预案；负责全校停课应对安排的预警响应，提出预警信息发布内容，并督查预警响应落实情况；负责协调处理群众和媒体举报的有关事项并收集和反馈有关信息。1.预警响应期间要求分管校长、教师24小时通讯畅通,注意了解掌握有关情况并及时上报上级主管部门。XXXX小学学校公共卫生类突发事件应急预案1总则1.1目的有效预防、及时控制和妥善处理学校突发公共卫生事件,提高快速反应和应急处置能力，将各类突发公共卫生事件对学校师生员工造成的危害降低到最低程度，确保学校师生员工的健康与生命，保证正常的教育教学和生活秩序，维护学校和社会稳定。1.2编制依据《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国食品安全法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《国家突发公共卫生事件应急预案》及《教育系统突发公共事件应急预案》等法律法规。1.3适用范围本预案适用于学校应对各类突发公共卫生事件的应急处置工作，包括发生在学校内以及学校所在地区发生的，可能对学校师生健康与生命安全造成危害的重大传染病、群体性不明原因疾病、食物中毒等公共卫生事件的应急处置工作。1.4工作原则1.4.1统一领导，快速反应。学校成立突发公共卫生事件应急处置工作领导小组，全面负责本校应对突发公共卫生事件的处置工作，形成处置突发公共卫生事件的快速反应机制，确保发现、报告、指挥、处置等环节的紧密衔接，做到快速反应，正确应对，果断处置。1.4.2预防为主，及时控制。立足于防范，抓早、抓小，学校要认真排查各类卫生安全隐患，强化信息的广泛收集,对各类可能引发突发公共卫生事件的情况及时进行分析、预警，落实各项防范措施，做好人员、技术、物资和设备的应急储备工作，做到早预防、早发现、早报吿、早处理，把事件危害降低到最低程度。1.4.3系统联动，群防群控。发生突发公共卫生事件后学校负责人要立即深入第一线，掌握情况，开展工作，控制局面。及时与教育行政部门联系，请求协助并指导应急处置工作或赶赴现场直接参与实施应急处理。学校和教育行政部门要迅速与卫生、食品药品监管等部门联系，形成各级各部门系统联动，群防群控的有效处置工作格局。1.4.4以人为本，生命至上。处置突发公共卫生事件中，要坚持以人为本的原则，始终把保护师生健康和生命安全放在第一位，特别是对危重病人要不惜代价地迅速组织救治。2应急组织指挥体系及职责学校成立由主要领导负责的突发公共卫生事件应急处置领导小组，具体负责落实学校突发公共卫生事件应急处置工作。2.1学校突发公共卫生事件应急处置工作领导小组组长：XXX副组长：XXX成员：XXX工作组办公室设在卫生保健室。2.2主要职责在卫生部门指导下，根据当地政府和上级教育行政部门的突发公共卫生事件应急预案，制定本校的突发公共卫生事件应急预案；建立健全应对突发公共卫生事件的工作责任制度，建立一把手负总责与分管校长具体抓的责任制，并将责任分解到部门、落实到人；明确并落实突发公共卫生事件的信息报告人；具体实施对突发公共卫生事件的应对与处置工作，配合卫生部门对事件原因进行调查；及时向上级教育行政部门及卫生等有关部门报告学校突发公共卫生事件的进展与处置情况。3事件分级标准根据《国家突发公共卫生事件应急预案》，结合我校的实际情况，突发公共卫生事件按严重程度，从髙至低划分为特别重大（I级）、重大（II级）、较大（III级）和一般（IV级）四级。3.1特别重大校园突发公共卫生事件（I级）（1） 学校发生的可能对师生员工健康与生命安全造成危害的重大传染病、群体性不明原因疾病。（2） 发生在学校的国务院卫生行政部门认定的其他特别重大突发公共卫生事件。3.2重大校园突发公共卫生事件（II级）（1） 学校集体性食物中毒，一次中毒人数超过100人并出现死亡病例，或出现10例及以上死亡病例。（2） 学校发生的传染病病例，发病人数以及疫情波及范围达到省级以上卫生行政部门确定的重大突发公共卫生事件标准。（3） 学校发生的传染病疑似病例。（4） 一些传染病在短期内爆发流行，校园发病人数以及疫情波及范围达到省级以上卫生行政部门确定的重大突发公共卫生事件标准。（5） 学校群体性不明原因疾病。（6） 校园内因预防性服药造成人员死亡。（7） 发生在校园内的经省级以上人民政府卫生行政部门认定的其他重大突发公共卫生事件。3.3较大校园突发公共卫生事件（in级）（I）学校集体食物中毒，一次中毒人数超过100人，或出现死亡病例。（2） 学校发生的传染病病例，发病人数以及疫情波及范围达到市以上卫生行政部门确定的较大突发公共卫生事件标准。（3） 一些传染病在短期内爆发流行，校园发病人数达到市以上卫生行政部门确定的较大突发公共卫生事件标准。（4） 学校发现群体性不明原因疾病。（5） 发生在校园内因预防性服药造成的群体性心因性反应或不良反应。（6） 发生在校园内经市级以上卫生行政部门认定的其他较大突发公共卫生事件。3.4一般校园突发公共卫生事件（IV级）（1） 学校发生集体食物中毒，一次食物中毒人数30-100人，无死亡病例。（2） 学校发生的传染病病例，发病人数以及疫情波及范围达到市级以上卫生行政部门确定的一般突发公共卫生事件标准。（3） 发生在校园内经市级以上卫生行政部门认定的其他一般突发公共卫生事件。3.5未达到IV级校园突发公共卫生事件鉴于学校公共卫生事件涉及青少年健康安全，社会关注度较髙，未达到IV级校园突发公共卫生事件标准的一般校园公共卫生事件，均按照IV级校园突发公共卫生事件进行应急反应。例如呼吸道传染病、风疹、水痘等季节性疾病。3.6学校周边发生的突发公共卫生事件学校所在地区发生的可能对学校师生员工健康造成危害的突发公共卫生事件，学校应在当地政府和卫生行政部门的统一领导下，根据突发公共卫生事件的严重程度，做好相应的应急处置工作。4信息报告与信息发布4.1信息报告4.1.1校园突发公共卫生事件的责任报告人责任报告人职责：定期排查校园公共卫生隐患，及时搜集并上报各班老师上报的各种公共卫生信息。实行每天晨检午检制度，搜集、统计、分析、上报各班上交的晨检午检纪录表。4.1.2突发公共卫生事件报告时限及程序（1）初次报告发生突发公共卫生事件后，应急工作领导小组应在第一时间（事件发生后2小时内），实行“初次报告"制度。特别重大（I级）或者重大（II级）突发公共卫生事件发生后，应急工作领导小组必须在2小时内直接报告上级主管部门。（2）进程报告I级和II级校园突发公共卫生事件处置过程中，每天应将事件发展变化情况报告上级有关部门。III级和IV级校园突发公共卫生事件处置过程中，应及时将事件发展变化情况报告上级有关部门。（3）结案报告事件结束后，应将事件处理结果逐级报告上级有关部门。4.1.3突发公共卫生事件报告内容（1） 初次报告内容：事件发生时间、地点、患病（中毒）人员症状、患病（中毒）的人数、事件经过、发生的可能原因等。（2） 进程报告内容：患病（中毒）人员治疗与病情变化情况、事件控制情况、造成事故的原因、已经或准备釆取的整改措施。（3） 结案报告内容：事件处理结果、整改情况、责任追究情况等。4.2信息发布根据《突发公共卫生事件应急条例》，由省卫生行政部门经国务院卫生行政部门授权向社会发布校园突发公共卫生事件的信息。我校任何部门、任何人员不得向社会发布突发公共卫生事件的信息。5预防预警学校应建立健全卫生防疫与食品卫生安全工作责任制，并将责任分解落实到部门和具体责任人。将卫生防疫和食品卫生安全教育以及其他突发公共卫生事件的预防与应急知识贯穿在日常教育之中，增强广大师生员工公共卫生意识和自我保护能力。严格食品卫生安全管理，食堂必须取得餐饮服务许可，食堂从业人员必须持有健康合格证，加强食品原料采购与贮存、食品加工、餐饮具消毒、食堂的安全保卫等各环节卫生安全管理工作。加强饮用水卫生管理，为师生提供符合卫生要求的饮用水。加强厕所卫生管理，做好粪便的无害化处理，防止污染环境和水源。加强学生宿舍卫生管理与安全保卫，改善宿舍卫生与通风条件。落实学生定期健康体检制度、晨午检制度、因病缺课登记追踪制度和儿童入托、入学查验接种证制度，及时发现传染病患者并采取相应的隔离防范措施。加强学校实验室安全管理，存放有毒、有害试剂、药品及物质的物品柜必须设置双锁，并双人管理。建立健全校内有关部门和人员、学校与家长、学校与当地医疗机构及教育行政部门联系机制，完善信息收集报送渠道，保证信息畅通。建立与卫生部门信息联动机制，及时收集所在地区突发公共卫生事件发生信息，对各类可能引发学校突发公共卫生事件（传染病、食物中毒等）的情况及时进行分析并发出预警。加强应急反应机制的日常性管理，在实践中不断运用和完善应急处置预案。加强人员培训，开展经常性的演练活动,不断提髙应对突发公共卫生事件的能力。做好应对学校突发公共卫生事件的人力、物力和财力方面的储备工作，确保突发公共卫生事件预防、现场控制的应急设施、设备和必要的经费。6应急处置措施6.1一般突发公共卫生事件的应急反应-般突发公共卫生事件发生后，现场的教职员工应立即将相关情况通知学校突发公共卫生事件责任报告人及学校领导。学校领导接到报告后，必须立即赶赴现场组织实施以下应急措施。6.1.1食物中毒应急措施：（1） 联系当地卫生部门（医院），对中毒人员进行救治；（2） 通知有关人员停止食用可疑中毒食品，或追回已出售（发出）的可疑中毒食品；（3） 停止出售和封存剩余可疑的中毒食品；（4） 控制或切断可疑水源；（5） 与中毒人员（特别是中小学生或病情严重者）家长、家属进行联系，通报情况，做好思想工作，稳定其情绪；（6） 组织人员对共同进餐的学生进行排查；（7） 积极配合卫生部门封锁和保护事发现场，双中毒食品取样留验；或配合公安部门进行现场取样，开展侦破工作；（8） 按照当地政府和卫生部门要求，认真落实其他紧急应对措施；（9） 对学校不能解决的问题及时报告主管教育行政部门和当地政府以及卫生行政部门，并请求支持和帮助；（10） 在学校适当的范围通报突发公共卫生事件的基本情况以及采取的措施，稳定师生员工情绪，并开展相应的卫生宣传教育，提高师生员工的预防与自我保护意识；（11） 学校在釆取上述应急措施的同时，应向当地卫生部门和教育主管部门报告。6.1.2传染病应急措施：（1） 及时隔离患病的学生，并送至医院进行治疗；（2） 教室、宿舍等人员集中的室内场所应经常开窗，做到有效通风透气，确保室内的空气流通（主要针对呼吸道传染病）；（3）暂停组织室内场所的大型集体活动（主要针对呼吸道传染；（4） 控制或切断可疑水源（主要针对肠道传染病）；（5） 协助卫生部门对患病人群所在场所进行彻底消毒;对病人接触过的人员，包括同学、老师进行随访，并配合当地政府或卫生行政部门采取必要的隔离观察措施；（6） 加强每日晨午检工作，对缺勤的师生员工逐一进行登记，并查明缺勤的原因，对患有传染病的师生劝其及时就医或在家医学观察，暂停上学或上班；（7） 每日对患病师生进行追踪和记录，了解疾病转归；（8） 密切关注传染病流行情况，必要时经当地玉生行政部门组织专家进行疫情风险评估后，可报请所在地教育行政部门并经当地（县级以上）人民政府批准，采取临日T停课等特殊措施；（9） 与患病学生（特别是中小学生或病情严重者）家长、家属进行联系，通报情况，做好思想工作，稳定其情绪；（10） 按照当地政府和卫生行政部门要求，认真落实其他紧急应对措施；（11） 对学校不能解决的问题及时报告主管教育行政部门和当地政府以及卫生行政部门，并请求支持和帮助；（12） 在学校适当的范围通报突发公共卫生事件的基本情况以及釆取的措施，稳定师生员工情绪，并开展相应的卫生宣传教育，提高师生员工的预防与自我保护意识。学校在采取上述应急措施的同时，应向当地卫生部门和教育主管部门报告。6.1.3预防接种(或服药)造成的不良反应或心因性反应的应急措施：联系当地卫生部门(医院)，对出现不良反应的学生进行救治；停止预防接种或预防性服药，封存剩余接种疫苗或药品；组织人员对预防接种或预防性服药的学生进行排查；与家长、家属进行联系，通报情况，做好思想工作，稳定其情绪；配合卫生部门排查原因，对引发反应的药品、疫苗取样留验；按照当地政府和卫生部门要求，认真落实其他紧急应对措施；对学校不能解决的问题及时报告主管教育行政部门和当地政府以及卫生行政部门，并请求支持和帮助；在学校适当的范围通报突发公共卫生事件的基本情况以及采取的措施，稳定师生员工情绪，并开展相应的卫生宣传教育，提高师生员工的预防与自我保护意识；学校在釆取上述应急措施的同时，应向当地卫生部门和教育主管部门报告。6.1.4其他突发公共卫生事件的应急措施除以上三类突发公共卫生事件之外的其他类型突发公共卫生事件的应急处置参照上述措施执行。6.2较大及重大突发公共卫生事件的应急反应除按照一般突发公共卫生事件的应急反应，组织实施相应的应急措施外，有人员死亡的，应做好死亡人员家属的接待与安抚工作，同时还应在卫生部门及教育行政部门的指导下，及时介入心理危机干预工作，对相关人群进行心理干预。6.3特别重大突发公共卫生事件的应急反应除按照重大突发公共卫生事件的应急反应，组织实施相应的应急措施外，每日必须向主管教育行政部门报告突发公共卫生事件的发展变化情况。7善后与恢复工作突发公共卫生事件应急处置完成后，工作重点应马上转向善后与恢复行动，争取在最短时间内恢复学校正常秩序。7.1尽快恢复学校正常教学秩序。对因传染病流行而致暂时集体停课的，必须对教室、阅览室、食堂、厕所等场所进行彻底清扫消毒后，方能复课；因传染病暂时停学的学生,必须在恢复健康，经有关卫生部门确定没有传染性并出具有效的病愈证明后方可复学；因水源污染造成传染病流行的学校，其水源必须经卫生部门检测合格后，方可重新启用。7.2认真做好或积极协调有关部门做好受到突发公共卫生事件损害的相关人员的善后工作。7.3对突发公共卫生事件反映出的相关问题、存在的卫生隐患问题及有关部门提出的整改意见进行整改。8应急保障8.1信息保障学校建立健全并落实突发公共卫生事件信息收集、传递、报送、处理等各环节运行机制，完善信息传输渠道，保持信息传输设施和通讯设备完好，保持通讯方便快捷，确保信息报送渠道的安全畅通。8.2物资保障学校建立处置突发公共卫生事件的设施设备（如传染病隔离场所、紫外线灯等）、消毒药品储备，为妥善处置突发公共卫生事件提供物资保障。8.3人员保障学校加强卫生队伍建设，定期开展突发公共卫生事件防控的专业知识培训，为应急预案的启动提供人员保障。8.4培训演练保障学校配合卫生部门，组织开展应急演练。9附则本预案自印发之日起实施。XXXX小学学校自然灾害类突发公共事件应急预案1总则1.1编制目的为建立健全应对自然灾害类突发公共事件的应急处置体系和运行机制，规范应急处置行为，提髙应急处置能力，迅速、有序、髙效地实施应急处置，最大程度地减少学校师生员工的生命和财产损失，保证教育教学和生活秩序，制定本预案。1.2编制依据依据《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国防洪法》、《中华人民共和国防農减灾法》、《中华人民共和国气象法》、《国家突发事件总体应急预案》、《国家自然灾害救助应急预案》、《国家地震应急预案》、《国家突发地质灾害应急预案》、《教育系统突发公共事件应急预案》等法律法规。1.3适用范围本预案适用于教育部、省级及以下教育行政部门、各级各类学校应对自然灾害类突发公共事件的应急处置工作。1.4工作原则4.1以人为本，生命至上尽可能地降低或消除因自然灾害类突发公共事件造成的影响，最大程度地保障、保护广大师生的生命和财产安全。1.4.2积极预防，预防与应急相结合坚持平战结合，专兼结合，充分利用现有资源。做好应对自然灾害类突发公共事件的思想准备、物资准备、技术准备、工作准备，加强培训演练，充分利用自然灾害应急救援物资，发挥平时应急演练和预备队伍的作用。2应急组织指挥体系及职责学校设立自然灾害类突发公共事件应急处置工作领导小组（以下简称“学校应急领导小组"）。1学校应急领导小组组长：XXX副组长：XXX成员：XXX2.2学校应急领导小组职责制定和完善本校自然灾害类突发公共事件应急处置预案，并负责本校自然灾害类突发公共事件应急处置工作；开展防灾、减灾宣传教育和应急演练及培训活动，做好灾害隐患排查整改工作，加强灾害信息报告和预警措施，组织开展校内先期应急处置行动，协助相关部门开展应急处置和恢复重建工作；及时向上级教育主管部门请示报告。3预防预警与灾情报告3.1预警与预防根据有关部门提供的灾情预警预报信息，结合学校实际,做好应急准备或釆取应急措施。3.1.1在应急处置工作组的统一指挥下，各成员应相互支持、相互配合。细化并落实工作措施，落实人员，明确责任，把各项工作和要求落到实处。3.1.2加强应急反应机制的日常性管理，在实践中不断演练和完善应急处置预案。加强人员培训，开展经常性的演练活动，提高队伍理论素质和实践技能，不断提高应对自然灾害类突发公共事件的指挥能力、快速响应和应急处置能力。3.1.3做好应对自然灾害类突发公共事件的人力、物力和财力方面的储备工作，确保突发公共事件预防、现场控制的应急设施、设备和必要的经费。2灾情报告3.2.1灾情信息报送原则（1） 迅速：发生自然灾害类突发公共事件后，学校应第一时间内向当地政府和上级教育行政部门报告，不得延报。（2） 客观：信息内容要客观、详实、全面，不得主观臆断，不得缓报、漏报、瞒报、谎报。（3）直报：发生I级事件，学校或事发当地各级教育行政部门可直接报教育部，同时抄报中央和国家机关窄关主管部门。3.2.2灾情信息报送机制事发学校应急领导小组最退不得超过事发后的0.5小时报告上级教育行政部门领导小组。紧急电话报告系统发生灾情后，学校立即通过电话或其他快速通讯方式报上级教育行政部门。紧急文件报送系统各级教育行政部门和学校通过电话报告后，重大信息应当及时书面正式报告其他可利用的信息报送手段当电话和文件报送系统因灾害受到破坏时，学校应通过所有可能的安全、稳定的通讯方式使灾情信息及时、完整、准确地报送到上级教育行政部门、当地政府。3.2.3灾情信息主要内容事件发生的基本情况，包括时间、地点、规模、校舍损坏程度(损坏和倒塌面积)、涉及人员、破坏程度以及人员伤亡情况等；事件的原因、性质判断和影响程度、发展趋势估计；学校、当地政府及有关部门已经釆取的措施;（4） 事件处置过程和结果；（5） 其他需要报送的事项。3.3.4信息发布信息发布按照地方政府规定的信息发布制度执行。4等级确认与划分根据国家有关自然灾害应急预案和教育系统实际以及对学校产生的影响，学校自然灾害类突发公共事件按严重程度，从高到低分为I2V级：特别重大事件（I级）、重大事件（II级）、较大事件（III级）、一般事件（IV级）。4.1特别重大事件（I级）指自然灾害对受灾地区学校的人员和财产造成重大损害，对该地区的教学秩序产生重大影响的事件。4.2重大事件（II级）指自然灾害对学校的人员和财产造成严重损害，对学校的教学秩序产生严重影响的事件。4.3较大事件（III级）指自然灾害对学校的人员和财产损失造成较大损害，对学校的教学秩序产生较大影响的事件。4.4一般事件（IV级）指自然灾害对学校的人员和财产造成一般损害，对学校的教学秩序产生一般影响的事件。5应急处置5.1自然灾害类突发公共事件应急处置5.1.1I级事件的应急响应（1）学校先期处置和协助处置灾害发生后，事发地学校立即向当地政府和上级教育行政部门报告灾情信息；根据灾害类型，采取停课、延迟放学或者统一组织和指挥师生员工迅速疏散到避难场所；积极开展自救、互救，根据灾害类型立即组织应急队伍、以营救遇险人员为重点，及时、有效地进行处置，控制事态；釆取必要措施，防止发生次生、衍生事故，避免造成更大的人员伤亡、财产损失和环境污染；组织受威胁师生员工疏散、转移，做好安置工作及师生员工心理疏导；当政府相关部门到达现场并负责现场指挥救援工作时，学校要积极配合，做好道路引领、师生安置、师生员工心理疏导、后勤保障、秩序维护等协助处置工作。5.1.2II级事件的应急响应学校先期处置和协助处置灾害发生后，事发地学校立即向当地政府和上级教育行政部门报告灾情信息;根据灾害类型，采取停课、延迟放学或者统一组织和指挥师生员工迅速疏散到避难场所，积极开展自救、互救；根据灾害类型立即组织应急队伍、以营救遇险人员为重点，及时、有效地进行处置，控制事态；采取必要措施，防止发生次生、衍生事故，避免造成更大的人员伤亡、财产损失和环境污染；及时组织受威胁师生员工疏散、转移，做好安置工作及师生员工心理疏导；当政府相关部门到达现场并负责现场指挥救援工作时，学校要积极配合，做好道路引领、师生安置、师生员工心理疏导、后勤保障、秩序维护等协助处置工作。5.1.3III级事件的应急响应(1)学校先期处置和协助处置灾害发生后，事发地学校立即向当地政府和上级教育行政部门报告灾情信息；根据灾害类型，采取停课、延迟放学或者统一组织和指挥师生员工迅速疏散到避难场所，积极开展自救、互救；根据灾害类型立即组织应急队伍、以营救遇险人员为重点，及时、有效地进行处置，控制事态；采取必要措施，防止发生次生、衍生事故，避免造成更大的人员伤亡、财产损失和环境污染；及时组织受威胁师生员工疏散、转移，做好安置工作及师生员工心理疏导;⑥在当地政府和上级教育行政部门的指导下按照灾情和学校预案开展救灾处置工作。1.4IV级事件的应急响应(1)学校先期处置灾害发生后，事发地学校立即向当地政府和上级教育行政部门报告灾情信息；根据灾害类型，釆取停课、延迟放学或者统一组织和指挥师生员工迅速疏散到避难场所，积极开展自救、互救;根据灾害类型立即组织应急队伍、以营救遇险人员为重点，及时、有效地进行处置，控制事态；采取必要措施，防止发生次生、衍生事故，避免造成更大的人员伤亡、财产损失和环境污染；及时组织受威胁师生员工疏散、转移，做好安置工作及师生员工心理疏导。6灾后救助与恢复重建1灾后救助自然灾害类突发公共事件应急处置完成后，工作重点应马上从应急转向善后与恢复行动，及时开展补救工作，积极做好善后工作，争取在最短时间内恢复学校正常秩序。6.1.1妥善安置受灾师生，尽快复课，根据灾情调整教学、考试和师生生活安排。6.1.2总结经验教训。引以为鉴，及时汇总工作情况,总结经验，吸取教训。6.2恢复重建6.2.1恢复教学秩序灾害救助工作完成后，在最短的时间内恢复学校教学秩序，教学场地破坏严重的，应通过在安全地带临时搭建校舍、借（租）用房屋等方式尽快恢复教学秩序，保证教育教学的延续性。6.2.2重建按照政府统一安排做好救灾款物的筹措和拨付，在政府的统一领导下，充分利用各类救灾资金开展灾后学校重建工作。7应急保障7.1物资保障学校应逐步建立处置自然灾害类突发公共事件的物资储备，保障妥善处置突发公共事件的物资充足。特殊应急物资应由专人保管，保证物资、器材的完好和可使用性。物资存放合理，保持通道畅通，物资运输便利、安全。7.2资金保障学校逐年增加日常应急演练、宣传、培训经费，把应急教育经费列入年度预算。7.3人员保障学校组建由教职员工组成的自然灾害类突发公共事件专职或兼职应急救援队。学校为专业应急救援人员购买人身意外伤害保险，配备必要的防护装备和器材，减少应急救援人员的人身风险。定期严格进行专业培训。一旦启动预案，立即进入工作状态。7.4宣传、培训和演练保障学校积极开展自然灾害应急法律法规和预防、避灾、避险、自救、互救及保险常识的普及和教育，增强忧患意识、社会责任意识和自救互救能力。学校应将包含应对自然灾害在内的安全教育纳入教育教学活动中。学校积极开展应急处置工作队伍的技能培训，要有计划地开展对教职工的相关培训。每年要结合国家防灾减灾日进行至少一次防灾减灾实战应急演练，提高协同作战和快速反应能力。7.5教学秩序保障学校应设置针对不同类别和不同等级自然灾害类突发公共事件以及处置平息各类自然灾害谣言的应急教学保障措施。学校制定师生临时安置方案、临时校舍教学秩序管理方案、临时教学内容和课程设置方案、推迟考试应急方案等,保障灾后教学秩序的尽快恢复。7.7应急避险场所的设置和建设学校在当地政府的统一领导下，做好应急避险场所的设置和建设工作。8附则本预案自发布之日起实施。XXXX中学2023年反恐防暴事件应急预案为进一步加强学校反恐防暴应急工作，确保暴恐事件发生后学校应急处置工作迅速、高效、有序地进行，最大程度地减少人员伤亡，结合学校实际，特制定本应急预案。一、指挥体系（一） 领导工作小组组长：XXX副组长：XXX成员：全体中层职责：全面负责学校反恐防暴应急工作；执行有关指示、批示，服从统一领导；负责对学生进行反恐防暴以及自救、自护、互救知识的强化宣传，组织学校反恐防暴应急预案的实施；负责指挥各应急工作组按预案确定的职责投入反恐防暴应急抢救工作，调度学校的应急疏散、抢救、医疗救护和物资配备；及时调查、统计和上报灾后人员伤亡等灾情。（二） 工作小组及职责1.办公室组长：XXX组员：全体中层职责：具体落实学校党支部、安全管理工作委员会和上级部门的各项任务，协调各组开展工作，保证联络及时、畅通，并安排车辆，负责物资和人员的运送；承担反恐防暴应急工作总结、报告以及上情下达，下情（灾情）上报等职责；安排应急期间的值班工作；负责接待及其他后勤保障工作。宣传报道组组长：XXX副组长：孙XXX职责：宣传反恐防暴知识，宣传上级有关政策法规，了解师生思想动态，稳定师生情绪，报道反恐防暴工作情况和反恐防暴工作中出现的模范人物、先进事迹。.治安保卫组组长：XXX成员：保安职责：发现外来暴力侵害人员后，负责组织人员控制外来暴力侵害人员，及学生、教师的安全保卫保护工作，指挥、组织保安人员贯彻执行学校指挥部发布的各项管理制度要求，维护学校治安，惩治不法分子，确保学校师生安全；负责维护治安，协助开展伤员救治等工作。.物资供应组组长：XXX组员：XXX职责：抢救物资装备，水、电线路维修，做到及时供应，保障生活。并负责统计暴力伤害所造成的损失，为领导决策提供依据。.应急疏散组组长:XXX成员：班主任职责：按照谁上课谁负责和方便疏散原则，组织学生避险并在险后有序、快速疏散；编制学校应急疏散平面图、各年级疏散路线图，建立紧急避难场所并设置标志等；妥善安置生活必须食品（吃、穿、住、用）等工作；妥善安置受伤师生，做好灾情统计、上报工作；组织开展师生疏散、简单救护演练。6.救护卫生医疗组组长：XXX组员：校医职责：组织实施救护；负责轻伤员救治、联系急救中心抢救重伤员；尽快恢复被破坏的供水、供电等设施。二、应急准备坚持预防为主、常备不懈的原则，认真做好以下反恐防暴应急准备工作。明确应急工作领导小组办公地点及通讯方式，在学校明显的位置张贴使用，并印发给相关部门和应急人员。指挥部办公室定期修订学校预案，并组织指挥部成员学习和熟悉预案，适时组织演练；周密计划，充分准备反恐防暴的设备、器材、工具等装备，落实数量，明确到人。学校利用已有的宣传阵地和载体，宣传自救、自护及互救、应急疏散、逃生途径和方法等反恐防暴安全知识，并向师生发放反恐防暴安全知识画册、应急疏散路线图。应急疏散组要制定并让全校师生熟悉应急疏散方案、疏散路线、疏散场地和避难场所。治安保卫组定期进行训练和演练，熟悉预案，明确职责，负责抢救工具、器材、设备的落实。制定治安管理措施，加强对重点部位、设施、线路的监控及巡视。备足备齐并及时补充更新反恐防暴应急所需要的药品、器械、消毒、隔离、防护用品等（具体列表）。安排人员负责应急物资储备库管理。预案启动后，应急物资由反恐防暴应急指挥部统一调用。三、应急处置暴力事件发生后，学校反恐防暴应急工作领导小组自动转为学校反恐防暴指挥部，统一指挥，协调师生疏散、抢救救援等应急处置工作。1.应急指挥。学校反恐防暴指挥部立即部署、协调和开展应急救援和救护工作，保证24小时通信畅通。控制险情。安全保卫组迅速组织保卫力量，快速控制外来暴力侵害人员或者将外来暴力侵害人员驱逐至校门外,再进行控制；或者协助警察迅速控制外来暴力侵害人员。教室外学生（如操场、厕所等的学生）明确警情，迅速到保卫人员或者男教师身边或者就近的教室、办公室寻求教师保护；各教室内的学生则注意应急避险、相互保护，如果有老师，老师要起到安全保护及领导作用，可关上教室的门，把外来暴力侵害人员堵在门外，门上再堵上桌子等，充分利用室内工具自我保护，并分工通过教室另一面的窗子向老师求救等。办公室内外的教师，应及时拿起准备好的凳子、拖把等工具，共同保护自己及学生的安全。注意事项：学生要保持头脑清醒，及时合理避险；切不可盲目逃窜，乱作一团。人员疏散。应急疏散组应立即按照应急预案和人员疏散、转移方案，组织师生按疏散、转移至安全区域。在疏散、转移时，应采取必要的防护、救护措施。抢救伤员。救护卫生医疗应立即组织开展自救互救,抢救被伤害人员；组织校区内救援工作，对需要救治的伤病员组织现场抢救，并帮助其迅速脱离危险环境。如有必要协助公安人员行动；协助抢救伤病员等工作。安全秩序。安全科人员及安全保卫组另外一部分人尽快组织人力，加强秩序管理和安全保卫工作，维护校园秩序,保证救援、救治工作顺利进行，加强对学校教室、学生聚集场所的警戒。信息收集。学校在开展救援工作的同时，立即将伤病员数量、救治情况、救援力量以及财产损失的初步估计等情况报告当地反恐防暴指挥部和教育行政部门。应急响应终止。学校的反恐防暴救援工作完成，伤病员在医疗机构得到救治，师生情绪稳定，并得到妥善安置,学校及时恢复正常的教学秩序，经批准可宣布反恐防暴应急响应终止。四、实施与发布本预案由学校制定与发布，由学校工作领导小组负责解释，自公布之日起实施。XXXX中学2023年防汛应急预案为保障师生及学校财产安全，全面、扎实、有效地做好防汛工作，根据《XX市教育局防汛应急预案》，结合我校实际情况，特制定本预案：一、 目的和原则（一） 目的当学校发生洪涝灾害突发事件时，依据预案科学防汛，提高学校应急处置能力，确保学校防汛和抗洪抢险救灾工作高效有序进行，最大程度减少师生人员伤亡和财产损失，为维护师生生命和财产安全提供有力支持和保障。（二） 原则坚持“安全第一、有备无患、以防为主、防抗救结合”的原则。二、 组织领导（一）成立防汛工作领导小组组长：XXX副组长：XXX成员：XXX防汛工作领导小组下设办公室，办公室设在安全科，王子叶同志兼任办公室主任，杨国鹏同志任副主任，具体负责学校防汛抗洪工作的协调、指挥和落实。24小时值班电话（二） 领导小组的职责具体负责本校防汛抢险的指挥工作，做好校舍安全检查以及周边地质安全隐患排查工作，提前准备好防汛抢险物资,通过多种形式对师生进行防汛宣传教育。在市教育局和有关部门的指导下，带领学校防汛抢险突击队合理处置汛情，确保汛期学校财产不受损失，无人员伤亡。（三） 责任分工1.综合协调组（由办公室牵头负责，责任人：XXX）,负责学校与上级防汛机构和教育行政部门通讯畅通，及时传达有关通知；及时报送学校防汛工作动态，报道学校在抢险救灾过程中的典型做法。物资保障组（由后勤保障中心牵头负责，责任人：XXX）,按有关规定储备必需的沙袋、雨衣、抽水泵等物资、器材等，满足抢险急需。在重点区域做好救援设备、排水设备及防汛物资的预置，以应对突发性暴雨及洪水。气象预警组（由安全科牵头负责，责任人；XXX）,根据上级防汛机构、市教育局防汛指挥部和气象部门发布的指令及时向全体师生通报灾害天气并预警。应急处置组（由后勤保障中心牵头负责，责任人：XXX）,当洪水造成灾害时，要首先组织救助和救治受灾人员，疏散、撤离并妥善安置受灾师生；做好善后处置工作，做好家属的抚慰工作，组织有效的后勤保障，提供必要的生活必需品，尽快恢复正常的教学秩序。5.医疗保障组（由学生成长中心牵头负责，责任人：XXX）,组织实施必要的医疗救护，严重者及时拨打120救治；做好灾后卫生防疫，校园全面消毒，防止传染病情发生。三、 汛情报警程序学校值班室（校务值班人员）一值班领导一学校防汛工作领导小组一报告上级教育行政部门四、 预警及响应（一） 预警根据气象、水文、工程等信息资料分析汛情可通知造成的危害程度由低到高划分为：蓝色汛情IV预警、黄色汛情III级预警、橙色汛情II预警、红色汛情I级预警四个级别。（二） 应急响应汛情IV预警：气象部门发布暴雨蓝色预警。相应措施：接到预警后，启动应急预案，组织有关人员，采取相应措施。加强学校领导带班，人员到岗，保持24小时通讯畅通；重点防汛部位做好抢险的各种准备工作；提醒师生密切关注天气预报，注意安全。汛情III级预警：气象部门发布暴雨黄色预警。相应措施：在汛情蓝色预警的基础上，进一步加强领导带班，各责任人加强对校舍等重点部位巡查，发现问题，及时组织处置、及时报告上级有关部门；做好停课准备，确需停课要报教育行政部门批准，学生在宿舍或者教室上自习，由在校老师值守，在家的老师听学校通知上班。汛情II预警：气象部门发布暴雨橙色预警。相应措施：在汛情黄色预警的基础上，防汛领导小组成员、学校领导全部上岗到位，抢险人员一线待命。学校师生停止室外活动，尽可能停留在室内或者安全场所避雨，密切监视灾情，切断低洼地区室外电源或者已漏雨校舍的电源,落实相应措施。转移危险地带师生到安全场所避雨。学校根据上级指挥部通知决定停课或调整上下学时间。汛情I级预警：气象部门发布暴雨红色预警。相应措施：在汛情橙色预警的基础上，学校立即启动应急预案，防汛领导小组按照职责分工，立即赶赴学校受灾现场，成立现场保卫、医疗救护、后勤保障等紧急抢险救援小组，现场组织指挥抢险救灾工作。根据上级防汛指挥部的停课通知停课，组织师生转移到安全地带，待预警解除，经请示上级防汛指挥部和上级教育行政部门同意，恢复学习和生活。五、防汛工作措施及要求（一）成立防汛抢险队伍成立防汛抢险突击队，主要以中层以上干部、当班安保人员、后勤保障人员组成，具体负责学校汛情巡查、险情处置和救灾工作（名单附后）。（二） 加强值班巡逻实行24小时值班制度，住在学校，值班人员要保持通讯畅通，不能离岗，发现汛情要第一时间上报。如遇暴雨、风雹、台风等极端恶劣天气时，学校防汛抗洪领导小组办公室成员要提前到岗。（三） 加强重点部位排查重点对校园排水系统（下水道）、校舍、门窗、校内水电设施等进行排查，提前对重点部位加强安全防范措施。（四） 加强防汛安全教育利用班会、版面、微信群等方式及时对师生进行防汛安全教育，要及时提醒师生关注预警信息。（五） 保持通讯畅通抢险队伍成员保持