儿童节活动策划方案范文

儿童节活动策划方案范文_六一儿童节活动策划方案

六一儿童节就在眼前，你是否已经预备好玩的嬉戏了呢？那么在这里筹划书频道为您供应以下范文，盼望对你有所帮忙哦！六一节儿童节欢乐哈！

一、活动目的：

在“六一”国际儿童节降临之际，为了让全体学生过一个欢乐、祥和的“六一”国际儿童节，通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的时机，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的共性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参加中体验胜利、合作与交往的欢乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

二、活动主题：我唱歌，我嬉戏，我欢乐。

三、活动预备：

1、布置富有庆祝气氛的环境，将教室布置得有节日的气氛。写好主题语。

2、以班为单位作好参与活动的预备：排练故事剧;大合唱;设计各项嬉戏，并做好嬉戏物品的预备。

3、预备活动奖品。

4、音乐、谜语数条。

四、活动过程：

(一)整队

(二)主持人宣布后“六一”欢乐!庆祝活动开头。

男：六月是蒲公英飘下的季节，六月是青苹果迷人的季节。

女：六月是火红的石榴花点燃的季节，六月是歌声飞扬的季节。

男：噢，六月的日子是多么地精采。

女：六月的日子多么令人憧憬。

男：现在，当春姑娘的脚步慢慢远去。

女：热忱奔放的夏日女孩驾着七颜色虹到来啦!

合：我们也在希望中迎来了”六一”这个属于自己的节日!今日，我们相聚在一起，共同庆祝”六一”儿童节!“六一”欢乐联欢会现在开头。

(三)首先请辅导员致贺词。

(四)表演活动。

1、男：六月是花儿盛开的季节，空气中夹着花儿的芳香，请听朱昱韬独唱《卡通卡通》。

2、女：我们班上也有几位小小演奏家她们也想来露一手，首先请钮以澄自弹自唱《十二生肖歌》。

3、男：我们来玩嬉戏：抢凳子。

4、女：我们来几个脑筋急转弯的嬉戏。

5、请听xx独唱《铃儿响叮当》。

6、请听xxx带来的古诗。

7、请听xxx、xxx男声二声合唱《月亮月光光》。

8、嬉戏：传气球。

9、请听xx、xxx、xx、xxx带来的歌曲联唱《蝴蝶花》《金孔雀》《真善美的小世界》。

10、看我们的xxx带来了很多歇后语，我们来听听。

11、请听xxx、xx、xxx、xx、xxx带来女声小合唱《欢乐的“六一”》。

12、下面我们来玩击鼓传花，鼓声停了，谁的手上有花就要表演节目。

13、我们来观赏xxx、xxx的课本剧《狐假虎威》，请几个女同学来读旁白，xxx、xxx、xxx、xxx。

14、今日是我们的节日，为了庆祝我们的节日，我们一起来合唱《欢乐的节日》。

(五)学生成果展现：学生的作业、图画、小创造小制作展现。

(六)评比班级优秀之星：文明之星、学习之星、运动之星、纪律之星、劳动之星。

五、辅导员讲话：

“六一”的歌儿是甜甜的，“六一”的花儿是香香的。今日我们团聚在这里一起庆祝小朋友们的节日，让我们尽情地唱，尽情地笑。祝福你们这些祖国的花朵在阳光雨露中健壮地成长。

合：不知不觉，半天就过去了，让我们抓紧这大好时间学习吧!并让我们永久记住这欢乐的日子!联欢会到此完毕。

六一儿童节活动方案筹划

这篇《六一儿童节活动方案筹划》，是小编特地为大家整理的，盼望对大家有所帮忙！

一、活动背景

每年“六一”，全国各地都组织各种形式的活动，庆祝少年儿童的节日，党和政府都特别关怀少年儿童的安康成长，为他们的生活和学习制造了良好的环境，让新中国的孩子们在党的阳光下健壮成长。孩子是祖国的将来，是明天的盼望，所以孩子的安康成长，是关系到国家和民族兴盛兴旺的大事。让学生的共性得到安康和充分的进展，是当前教育改革的一个重要目标。

二、活动目的

本次活动旨在给留守儿童带来一个欢乐的节日，让他们在儿童节收获属于他们的欢乐和欢乐，在他们的成长之路上留下一段美妙的记忆。在六一儿童节到来之际，西北农林科技大学经济治理学院义务效劳队将预备一场精彩的欢快会，携手武功县小学与孩子们共渡六一，让他们拥抱属于自己的节日的同时呈现大学生乐观积极的生活态度。

三、活动时间

5月31日14:30-16:30

四、活动对象

小学全体教师，学生及家长

五、活动流程

(一)活动前期：

召开队内会议确定活动分工，把每项任务安排到个人，并考虑活动可能发生的意外状况，做好应急预备，确保活动的顺当进展。要求各职能部门根据安排的任务预备活动，确保活动开头前各项预备工作得到落实。

组织活动的开展及组织机构如下：

①电机组：

负责音响设备的调试及音乐掌握、摄像

②奖品预备组

负责统计奖品数量、名次、发放对象

③安全治理组(有节目及任务的除外)

负责学生全部安全隐患的排查及纪律治理工作。

④主持人

预备主持台词并现场主持

⑤宣传活动组

做好宣传板，通知公告，活动海报，横幅及后期宣传工作

⑥评比组

负责活动中成绩的收集、名次统计整理、报送

⑦后勤组

可适当协调，交换负责后勤工作

⑧场地布置组

负责场地桌子的布置、收放

⑨六一活动总负责人

负责指导各小组的各项活动内容

(二)活动进展阶段：

活动正式开展，主要形式如下：

环节一：欢庆童年拥抱欢乐

节目单：(见附件)

环节三：放飞幻想

(三)活动后期

由特地负责后勤的部门整理活动现场，活动负责人和学校负责人沟通活动心得，现场整理完毕后全体返回。回校后进展后期的宣传和总结活动。

九、活动留意事项1、讲安全：按要求活动，听从负责人的安排，不得擅自行动。

2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动整理身边垃圾。活动完毕后，清扫洁净活动场所。。

4、讲纪律：统一着装，遵守各项规定，有事请假。

5、加强责任心，确保无事故。

2023儿童节创意活动筹划方案

为培育幼儿的动手力量，培育亲情，共享创作的乐趣，本园通过开展系列家庭亲子创作活动，激发幼儿制造力、想象力，使幼儿在积极的参加中体验合作与交往的欢乐，从而度过一个幸福、难忘的六一，使家长在参观与参加幼儿的庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的理念从中使自己对如何教育孩子有所启发。

大班：亲子创意画

一、活动主题：畅想

二、作品要求：

1.作品内容，要围绕“畅想“的主题，用绘画的方式大胆表现儿童的世界，绘画种类不限。

2.幼儿园材料供应：画纸、记号笔、油画棒、水粉颜料、毛笔。

3.作品以家庭亲子合作的形式制作。

三、活动时间：2023年5月28日

四、活动地点：幼儿园操场

五、参加人员：每班10对家庭

六、活动形式：

每班派出10对家庭，在规定时间内用绘画的形式表现“畅想“主题，绘画的种类不限。

活动完毕后，全部的作品将在六一期间展出。

中班：亲子创意纸袋DIY

一、活动主题：“变废为宝“

二、作品要求：

1.幼儿园材料供应：各色卡纸、色纸、油画棒、水彩笔、双面胶、透亮胶、剪刀、胶水。

2.家长自备作品所需纸袋及其它材料。

3.作品以家庭亲子合作的形式制作。

三、活动时间：2023年5月28日

四、活动地点：幼儿园操场

五、参加人员：每班8对家庭

六、活动形式：

每班派出8对家庭，在规定时间内装饰纸袋。

活动完毕后，全部的作品将在六一期间展出。

小班：亲子创意粘贴画

一、活动主题：相亲相爱

二、作品要求：

1.幼儿园材料供应：各色卡纸、色纸、油画棒、水彩笔、双面胶、透亮胶、剪刀、胶水。

2.家长自备作品创作所需其它材料。

3.作品以家庭亲子合作的形式制作。

三、活动时间：2023年5月28日

四、活动地点：幼儿园操场

五、参加人员：每班7对家庭

六、活动形式：

每班派出7对家庭，在规定时间内用“剪、折、撕、贴“等形式表现“相亲相爱“主题。

活动完毕后，全部的作品将在六一期间展出。

注：参与活动的家长请到本班教师处报名。

六一儿童节活动筹划方案

六一儿童节活动筹划方案

文章标题：六一儿童节活动筹划方案

广场“六·一”活动内容

`“集花有礼”：5月27日—6月15日，学生单票购物达38元,凭有效学生证、电脑小票在总效劳台登记并盖印花,集印花到达肯定数量，可送“网吧”上网卡一张：集齐2-3枚(含2枚)送1小时上网卡一张；集齐4-5枚(含4枚)送2小时上网卡一张；集齐6枚以上(含6枚)送3小时上网卡一张；上网卡有效期为5月27日—6月20日。（如活动效果好，将进展长期集花累计赠送）。

、六一儿童节活动：主题为“童趣无限我有我酷”。

1、开展形象宝宝照片大赛，顾客在总效劳台报名参与（5月31日前），报名时供应照片，经过评比后，于6月1日公布获奖名单，在门前舞台颁发奖品、奖状；

2、亲子互动乐园：a、两人三腿跑——5月31日前报名，6月1日竞赛；由小朋友及家长3对一组,竞赛细则：时间10分钟竞赛时家长与小孩并排站立将腿绑在一起，将玩具球从场地一边送到另一边。送的最多的为胜，得胜者赠送大毛绒玩具一个；b、“亲亲我的珍宝”——5月31日前报名，6月1日竞赛；小朋友排成一排，举起双手，家长蒙[本文转载自网-找文章，到网]住双眼，通过摸小朋友的手，识别自己的孩子，最终得胜者为优胜，赠送礼品一份;c、“我的妈妈”主题绘画竞赛——报名时间为5月31日前，6月1日竞赛；要求小朋友现场绘画，形式不限，评出一、二、三等奖，颁发奖品、奖状。.

3、6月1日上午10点整，场内进行陀螺竞赛。5月31日前报名参赛，设一、二、三等奖各一名，参赛选手可获得礼品一份。三人一组，听口令一起抽拉条，陀螺旋转时间最长的为优胜。

4、“关爱宝宝”，5月31日—6月5日，开展购物达61元送微波牛奶杯、卡通杯、全家福大头贴等小礼品活动。

《六一儿童节活动筹划方案》来源于网，欢送阅读六一儿童节活动筹划方案。

儿童节活动方案

“六一”儿童节是孩子们共同期盼的日子，是孩子们最欢乐的日子，也是家长和教师表达祝愿的日子，为了让孩子在“乐”与“动”中享受欢乐，把“六一”真正还给孩子，让每个孩子都有参加、展现自己的时机，在自己的参加中体验表现自我的欢乐，增加他们的自主、自信，特制定以下庆六一活动方案。

【活动目标】

通过开展庆祝“六一”儿童节系列活动，使幼儿在积极的参加中体验安康、自信、参加、合作的欢乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节，使孩子真正成为节日的仆人。

【活动主题和宣传口号】

1、活动主题：安康自信参加合作

2、宣传口号：安康的身体是欢乐的源泉;自信是胜利的动力;参加是熬炼自我的表现

【活动预备】

1、召开家长代表会，征求六一活动创意和意见。

2、制定幼儿园六一活动方案。

3、以班级为单位，制定班级亲子活动方案

4、预备节目(幼儿、教师、家长);幼儿绘画方面的各种材料;幼儿故事;班级亲子活动中需要的各种材料

【庆六一系列活动】

一、幼儿创意绘画竞赛(5月30日下午3：00——4：00)

各班依据幼儿年龄特点进展命题作画，题目的拟定可以结合季节、六一节日、环保等为主题,教师和幼儿一起评比，引导幼儿依据作品评出创意奖、绘画技巧奖等奖项,把幼儿的作品张贴到看板上，组织全园幼儿进展绘画长廊观赏，可以请不同的绘画讲解自己的作品。活动的目的是进一步提高幼儿的动手力量、想像力量、小肌肉群的协调力量及审美力量。

二、幼儿讲故事竞赛(5月31日上午9：00——10：00)

1、各班依据今学期开展的每日讲故事活动，每班选择出6名幼儿参与幼儿园的讲故事竞赛，评出一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。

2、各班依据这一学期家长讲故事的状况，确定各班入围家长3名，参与全园优秀故事家长的评比。

活动的目的是激发幼儿参加、表现的时机，提高幼儿的语言表达力量;提高家长参加幼儿园各种活动的意识，促进家园沟通。

三、家园大联欢(5月31日下午5：00—7：00)

各班依据幼儿的年龄特点、特长及日常教学中的学问，选择适合孩子的节目，包括舞蹈、律动、角色故事、童谣，同时鼓舞家长积极和孩子共同表演形式多样的节目，教师也依据自身的特长，表演适合孩子的节目。活动的目的是通过“我自信、我欢乐”联欢活动，给每个孩子供应一个充分展现自己的平台，家长和教师共同参加“六一”儿童节的联欢，为孩子们献上祝愿，搭建起家园沟通的桥梁。

(四)我的节日我做主，欢乐自主的班级活动(6月1日上午9：00——10：30)

大班

1、利用废旧材料亲子制作服装活动2、服装展现及狂欢活动3、感恩活动(孩子对家长说甜甜话，家长表达对孩子的节日祝愿)

中班：

1、家长代表及教师发言，表达对孩子的节日祝愿，并对幼儿进展感恩教育2、亲子制作《小礼盒》，送给父母表达对父母的感恩之情3、共享活动(家长自备各种食品，家长和孩子一起聚餐，体验共享的欢乐

小班：

1、自理力量大比拼活动。由家长当评委，进行幼儿叠衣服、穿鞋子、扣纽扣、叠被子竞赛，目的是熬炼孩子的自理力量。2、欢乐自主的区域活动，幼儿自主选择区域进展活动，家长可以参加其中，和孩子一起享受活动带来的欢乐。

小学六一儿童节活动筹划方案范文

一、活动目标

通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的时机，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的共性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参加中体验胜利、合作与交往的欢乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参加儿童的节日庆祝活动中，进一步感悟儿童教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展现幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。进行别开生面的入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的荣耀，记住这个难忘的六一。各中队组织队员开展各种形式的表演活动，使学生度过一个开心而有意义的六一。

二、活动主题：激扬的旋律、欢快的六一

三、活动时间：2023.6.1

四、活动地点：上秦小学操场

五、活动内容：新生入队仪式、“我读书、我欢乐”朗读竞赛、幼儿园庆“六一”文艺表演

六、活动组织：

组委会主任：刘武

筹划：刘X贵褚X志何X玲

组委会成员：全校教师

七、活动过程:

1、领导讲话

2、校长致词并宣布活动开头

3、新生入队仪式：

(1)出旗、敬礼、奏乐、唱队歌

(2)大队部组织委员批准新队员名单

(3)授队员标志，请老队员给新队员戴红领巾

(4)宣誓

(5)新队员代表发言

(6)呼号

(8)退旗、敬礼、奏乐

4、“我读书、我欢乐”朗读竞赛

5、幼儿园庆“六一”文艺表演

八、安全预案

(1)家长通知，幼儿园及小学低年级的学生必需由家长伴随参与活动。

(2)、通过播送向学生进展安全教育;

(3)、在活动前、中提示需要留意的事项(自带凳子、当文明观众等)

(4)、现场聘请六年级同学维持秩序，组全体成员巡逻。

儿童节促销筹划方案

这篇《儿童节促销筹划方案》，是小编特地为大家整理的，盼望对大家有所帮忙！

筹划主题：儿童节我当家

二、活动时间

5月15日——6月5日

三、庆六一儿童节促销经营活动目的

1、以特别的竞赛形式来进一步提高卖场的知名度。

2、以家庭参赛的方式借助儿童节来提高成人的消费。

3、通过在儿童节搞本次活动来提高卖场在少年儿童心目中的影响力。

四、庆六一儿童节促销经营活动方案主要内容：在儿童节通过以“孩子选商品，大人买商品”的方式来吸引大量家庭到商场来参与比赛，再依据实际购置状况选出一局部获奖家庭。

五、活庆六一儿童节促销经营活动方案动详细步骤安排

（一）第一阶段：时间：5月15日至5月30

1、当日在商场购物累计满二百元或者购置儿童用品（玩具，儿童衣物，学习用品等）满一百元均可凭当日购物小票到总效劳台领取一张“小当家”活动券。

2、凡年龄小于十四岁的儿童均可凭该活动券在五月二十八日至五月三十日到指定地点填写活动报名表，领取参赛号码。

3、活动报名表应包括：姓名、性别、年龄、父母亲姓名、联系方式、家庭住址、家庭电话、参赛编号等。4、五月三十一日，参赛选手选择。以年龄为标准，分为两个小组；第一小姐为四周岁以上的学龄前儿童，其次小组为小学一年级至六年级。依据报名表，从每个学龄段中选择100位儿童来参与六月一日至六月三日的活动。

5、选择工作完毕以后，安排出场时间和出场挨次，并准时通知参赛选手的家长，假如无法联系到，则从候补名单中再选。尽量保证200位的参赛数量。

（二）庆六一儿童节促销经营活动方案其次阶段：时间：6月1之6月5，每天分为两个参赛时间段，即早上段，下午段

六月三日只有一个参赛时间段，即早上段。详细时间划分如下：早上段：9：00—12：00；下午段：13：30—16：301、每个时间段，在各学龄段各有20名选手参与活动。

每位选手各由一位工作人员伴随进入活动区（活动区为商场购物区的一局部，商场可以依据自己的实际状况划定活动区，活动区内全部商品均要参与活动，参与活动的商品都必需要有肯定的折扣率，而折扣率只针比照赛有效）。

2、在选手进入活动区之后，利用半个小时的时间选择自己想要购置的商品或者是家长告之想要购置的商品，确定购置之后，由工作人员出示购物卡让营业员填写。每位参赛选手可选购十件商品。假如十件商品选完或者规定时间一到，则工作人员带着选手离开活动区，并把购物卡交给选手家长。

4、家长在拿到购物卡之后，可进入商场再次选择，如家长买下了购物卡上所注商品。则当值收银员在购物卡上的该商品对应确定购置栏内打钩，并签字作证。

5、长必需在六月三日3：30以前把购物卡和购物小票一起交至工作台进展登记，活动组织人员依据统计状况进展评奖

6、购物卡：品名、货号、单价、折扣率、实际价格、营业员、收银员、实际支付等工程。

（三）庆六一儿童节促销经营活动方案奖项设置

庆六一儿童节促销经营活动方案

庆六一儿童节促销经营活动方案

1、最和谐家庭奖（五名）：各奖100元购物券一张评比方法：在肯定的购物金额的根底上，根据购置胜利率的凹凸依次评比。（各学龄段分别评比）

2、最有眼光奖（五名）：各奖100元购物券一张评比方法：依据购物卡上实际购物金额凹凸依次评比。（各党龄段分别评比）。

3、小当家奖（一名）：奖500元购物券一张评比方法：购物卡上实际购置金额。（全部参赛选手共同评比）

六、庆六一儿童节促销经营活动方案附属活动

1、安康欢乐大会餐凡取得活动券或者参赛号码的儿童，均可在六月一日至六月三日在商场美食城凭券领取一份安康欢乐儿童套餐。2、蹦蹦跳跳过六一凡取得活动券或者参赛号码券的儿童，均可在六月一日至六月三日在商场游艺厅凭券免费领取10枚嬉戏币。七、活动留意事项1、为保证活动的公正，公正和公开性，活开工作人员必需经过严格选择。2、活动区可由利润较高的商品区组成，但是必需包括各种儿童用品。3、由于参与活动的选手均为未成年人，在活动期间，商场必需要指定更加完善的治理方法，以防止各种意外的发生，影响活动的效果。

小学儿童节筹划方案

这篇《小学儿童节筹划方案》，是小编特地为大家整理的，盼望对大家有所帮忙！

活动领导小组：

组长：高*平校长

组员：梁*英副校长、杨*清主席、梁*忠主任、黄*霞主任、张*阳主任、闵*珍书记、张*艳主任、吴*望大队辅导员及各班中队辅导员

一、活动目标

通过开展庆祝“六一”系列活动，使队员在积极的参加中体验合作与交往的欢乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观孩子的节日庆祝活动中，进一步感悟孩子教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展现我校的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象。

二、活动主题和宣传口号

活动主题：学会合作、学会交往、学会感恩

宣传口号：

我有一双能干的手;爱护我们的地球;爱惜我们的环境;解放孩子的嘴巴，使孩子会说;解放孩子的双手，使孩子会玩;解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。

三、活动预备

1、布置富有庆祝气氛的环境(班级环境及全校四周环境);张贴宣传标语。

时间：2023年5月10日至2023年5月31日对象：本学区全体教师、队员

2、以班为单位作好参与活动的预备：选出肯定比例的同学参与书法、美术、作文竞赛(3——6年级，以感恩父母或敬重教师为主题)。每班5幅作品必需在5月24日上交大队部。

评比方法：以年级组为单位，一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。

评委：三笔字梁*忠张*黄*标

美术作品杨*淋滕*娟石*丽

作文由黄*负责组织各年级语文组长

3、6月1日上午8：10进展新队员入队仪式，

4、学校合唱团及舞蹈队进展精彩的表演。

5、中心完小“游园活动”。

活动的预备与安排：

(1)暂定6月1日上午9：00学生开头游园活动。(第一组前10分钟作为六年级学生带着一年级学生活动时间，其它同学应让一年级优先参与!)请各组利用早自修时间布置好场地，并适当进展宣传(如张贴海报)，争取让更多的人来参加。

工程班级负责人套圈三1班张*群张*芝扔乒乓球四4班吴*霖石*富贴鼻子二年级石*丽代*风投篮邓*忠石*友扳凳子一年级舒*娜张*念火线冲锋杨*坤石*贵猜谜语四1班梁*俊钟*红钓鱼五1班滕*娟张*艳夹珠子五2班张*艳石*转圈击鼓四3班吴*花赵*保龄球李*菊杨*兰

(2)总领奖处：教师会议室。

(3)发奖：吴*富梁*英石*芝

(4)摄影：陈*宏梁*忠

活动的形式及要求：

(1)套圈、扔乒乓球、贴鼻子、投篮、扳凳子、火线冲锋、猜谜语、钓鱼、夹珠子、转圈击鼓、保龄球等节目优胜者获得奖券，到总领奖处领奖。

(2)参加的学生在玩每一个节目时要求排队，同时为保证参加的公正性及广泛性，要求每个节目只准参加一次。

(3)各责任班级必需细心布置好自己的活动场地与预备好本级组的节目，每个节目必需安排一至两个负责人，负责本节目的进展、队员参与游园次序的安排以及游园奖券的发放。

(4)全校18个班级分两个组，一、二、三年级为一组;四、五、六年级为一组;每位学生凭入场券自由参与组内各个班级的活动，但只有5次时机，即最多可以参与5个活动，请合理利用。

5、各班选出2名优秀少先队员。

6、全部活动在闭幕式上集中发奖

四、扩大影响

目的：通过网上报道及广阔家长的宣传，使活动产生广泛的影响，提高本校知名度、美誉度。

儿童节活动筹划方案范文两篇

儿童节活动筹划方案范文两篇

儿童节立刻就要到了，为了给孩子过一个快乐的儿童节！我们的小编推举的儿童节活动方案供大家参考！

【一】

xxxx年“六一”国际儿童节马上降临，为了贯彻落实国家九部委日前发出的联合通知精神,让我校全体同学过一个丰富多彩、富有教育意义的“六一”国际儿童节，现依据本校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节之“欢乐六一,体验成长”系列主题活动作如下安排,望相关教师抓紧抓落实。

一、活动主题：庆祝六一儿童节暨进展新队员主题大队会

二、活动目的：

1、邀请家长参加学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互沟通的时机。

2、进行新队员入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的荣耀，记住这个难忘的六一。

3、各中队组织队员开展各种形式的表演活动，使学生度过一个开心而有意义的六一。

三、活动内容：

1、进展新队员，各班将新队员名单于5月10日前上报少先队大队部。

2、文艺汇演活动

(1)、每班至少预备一个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗读、合唱等)，班主任、科任教师及音乐教师组织排练，于5月10日前将节目上报到少先队大队部。

(2)、少先队负责组织排练两套学校节目。

(3)、学校定于5月30日下午进展彩排。

四、活动形式：

1、进展新队员。2、文艺汇演活动

五、活动时间：xxxx年6月1日

六、活动地点：学校操场

七、参与人员要求：

1、全校师生及其学生家长积极参加此项活动。

2、各班正副班主任做好本中队各种形式的表演预备工作。

3、要求一、二、三年级班主任做好学生入队前的预备工作。

八、组织机构：学校

九、活动步骤：

1、做好新生入队的各项预备工作。

(1)新生入队名单

(2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习

(3)新老队员代表讲话稿

十、组织规模：大队活动(全校师生参加)

十一、留意事项：

1、留意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。

2、各班正副班主任组织好各班学生，留意各项安全

【二】

一、活动目标

1、通过系列消遣嬉戏活动，使幼儿在积极参加中体验合作与交往的欢乐，从而度过一个幸福、欢乐、快乐而难忘的“六一”儿童节。

2、让幼儿通过嬉戏，学会与同伴合作、共享彼此间的乐趣。

3、提高幼儿遵守嬉戏规章的自觉性。

二、活动安排

1、活动时间：xxxx年6月1日上午9:00

2、活动地点：xx幼儿园中班各教室

3、活动预备：

（1）布置富有庆祝气氛的环境。

（2）以班级为单位预备好玩的嬉戏内容，并预备好礼物。

（3）预备场地和人员安排。

4、活动流程：

(1)各班教师向幼儿介绍活动规章以及进展安全教育。

(2)幼儿到各个活动室自由进展嬉戏。

(3)活动完毕后，获得三颗小贴纸以上的幼儿，领取相关礼物。

附各嬉戏内容：

嬉戏一：足球小将（中一班寝室）

负责人：*

材料：球门、小球若干。

玩法：每位幼儿5个球，站在固定线上向球门踢球，进2个及以上者可获得一个五角星。

嬉戏二：欢乐影剧院（园厅）

负责人：*

材料：白板、动画片若干。

玩法：供应多部动画片，让幼儿选择欣赏。

嬉戏三：魅力舞王（中二班教室）

负责人：*

材料：ppT、跳舞毯、音乐。

玩法：依据ppT的提示，协作音乐跳入相应的格子中，跳对5个即可得一个五角星。