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文档简介

第第页2023年第20届小学推普宣传周活动总结三篇一、加强组织领导

为搞好第十八届全国推普周活动,学校成立了推广一般话宣扬领导小组,组长由总校长担当,成员有各校负责人。

二、制定活动方案

为做好推普工作,依据仁怀市教育和科学技术局文件要求,围绕本届推普周主题“说好一般话,圆梦你我他”。结合我校实际,就如何组织开展宣扬周宣扬活动做了周密的策划,制定了活动方案。

三、广泛宣扬,深化推广

1、利用周一升旗仪式的国旗下讲话向全体师生宣讲推普意义,激励师生自觉使用一般话和规范字的意识,使全校师生主动参加到推普周活动中。

2、各学校在校内内外悬挂了标语,在主要位置张贴了“第17届全国推广一般话宣扬周”宣扬画。

3、利用LED屏宣扬了《国家中长期语言文字事业改革和进展规划纲要(2023—2023年)》、《贵州省贯彻〈国家中长期语言文字事业改革和进展规划纲要(2023—2023年)〉的实施看法》以及国家语言文字法律法规、方针政策等内容,让老师和同学加深对推普重要性的熟悉。

四、发挥学校推普作用,在同学中开展了丰富多彩的推普活动

1、各校组织开展了以推普为主题的班会,各班组织形式多样,同学真正意识到推普的意义。

2、开展了推普诵读竞赛、征文竞赛等活动。形成强大的宣扬攻势,有效地进行了推普宣扬和教育,广泛地普及了一般话学问,充分调动了同学推普学普的主动

总之,在全校师生的共同努力下,本次推普活动获得了肯定的成效。一系列的宣扬活动,使我们师生及家长意识到了说一般话的重要性,感受到一般话说得好是有文化、有修养、有气质的标志,把推广一般话导入一个新的境界。今后我们将连续努力,不断提高全体师生的语言文字规范意识和推普参加意识,加强语言文字规范化工作,使学校的语言文字规范化工作进一步进展。

学校推普宣扬周活动总结【第2篇】

9月11~17日是第20届全国推广一般话宣扬周,本届推普周的主题是:说好一般话,圆梦你我他。在为期一周的宣扬活动中,我校结合实际状况,大力宣扬,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使全体师生在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,取得了良好的效果。现对本次推普活动总结如下:

一、领导高度重视,各方齐抓共管

在总结历届全国推广一般话宣扬周活动阅历基础上,结合我校本学年教育教学工作的实际,我们成立由学校语言文字工作领导小组成员组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣扬发动、打算支配、监督实施、检查评估,以求多层次、全方位、大面积、高质量的推普效果,使一般话成为教学语言和校内语言。推普周期间,学校政教、大队部、信息组、教育处、后勤依据各自的职责,携手共进,做到分工合作,齐抓共管,取得良好的效果。

二、营造校内推普环境,加大宣扬力度

1.我校除悬挂“讲一般话,写规范字,做博雅人”这类宣扬语以外,在推普周期间,我们还通过在学校醒目位置张贴宣扬图片,每班教室每个办公室悬挂书法字画、设置书法专栏以及学校网站、师生博客,主动宣扬《国家通用语言法》《中学校汉语言学问》形式,营造良好的推普氛

2.进行以普及一般话为主题的升旗仪式。9月14日在升国旗仪式上做推了广一般话的宣扬演讲,明确本届推普周时间、主题,同时把学校推普打算贯彻给全校师生。

三、开展丰富的主题活动,寓教于乐

(一)同学活动

1.开展“争当社会用字小医生”的社会用字调查活动

六班级全体同学通过做笔录、拍照等形式,自查校内、校外、课外读物、街名店铺、宣扬广告、作业本上等不规范用字,以班汇总沟通。据统计,在这次活中全班级同学共找到错别字六千余个。

2.我给父母当老师

在“推普周”里,我校一班级开展了“我给父母当老师”活动。要求每位同学都担当“小小推普员”,向自己的父母推广一般话,教爸爸妈妈用一般话念一首儿歌或是小诗。并运用在学校所学的学问订正家庭里存在的方言及发音不正确的现象,使推普活动走进家庭,实现了“一个同学带动一个家庭,一个家庭推动一个群体”的推普两级跳。

3.经典诗文诵读

中华经典诵读是新时期弘扬传统、传承文化和推广一般话、推行规范汉字的'有效载体。我校利用每天早读时间组织全校同学诵读以《日有所诵》为主要内容的经典诵读活动,这一活动已成为我们日常工作之一,持之以恒,初见成效。推普期间,我们还特地组织二班级的全体同学利用晨读、班会活动时间组织同学诵读以《日有所诵》为主要内容的经典诵读活动,评比出30位“诵读之星”。

4.规范汉字书写大赛

为大力推广和规范使用国家通用语言文字,激发同学喜爱祖国语言文字的热忱,我校三班级全体师生于9月18日利用午练时间在班级中开展了“推广一般话钢笔字”大赛,这次竞赛的内容以推广一般话的宣扬口号、标语为主题,孩子在书写钢笔字的同时不仅展现了自己初拿钢笔半个多月的成果,而且对本届推普周的主题和内容有了进一步的了解。

在这次“推广一般话钢笔字”大赛中,全班级评比出18名“书法之星”。获奖选手在班级中对自己的书法作品内容进行了宣读和展现,这不仅是对本届推普周的宣扬,而且推动了孩子们写好钢笔字的劲头。

5.推普宣手抄报。

五班级各班组织全班级的同学办了一期推普宣扬手抄报。内容是本届推普周的时间、主题、推普口号及推普的相关学问等,经过周密支配,细心组织,各班主任老师的专心辅导,结果异彩纷呈,同学不仅对一般话有了更深化广泛的了解,而且综合素养得到了全面的的熬炼。

(二)老师活动

1.各班级依据本组实际状况,利用教研活动时间,组织开展老师备课、批改评语用字规范化自查活动。从随堂听课中可以看出很多老师在课堂教学用语中说标准一般话、写规范字的意识明显增添。

2.全体老师上课时全部使用一般话教学,使用规范化汉字,提倡课间与他人沟通也讲一般话,禁止写繁体字、不规范简化字等。老师要为同学做出表率,从而带动全校推普活动的开展。

四、发挥课堂教学的主渠道作用,提高语言文字素养

1.上好写字课,强化午练。要求上好每周一节的写字课和每天20分钟的午练,每位老师重温《小南坑学校写字教学要求》,根据写字教材制定好本学期的写字教学打算,写在教案本的第一页,将同学的写字质量与用字规范有机结合起来,规范同学的写字姿态,养成良好的写字习惯。

2.由教研组组织开展老师备课、批改、评语用字规范化自查活动。努力做到:板书、通知、简报、教案不使用简化字、繁体字,坚持用正楷字书写。

3.加强校内使用一般话力度,课堂教学、校内交际语言必需使用一般话。对老师在课堂上使用一般话教学的状况,将纳入老师课堂工作状况考核中。

虽然今年的“推普周”活动已落下帷幕,但是中华语言,乃华夏之根,民族之魂,江山之势,国人之本!我校全体师生将主动投入到“推普”活动中来,让“说一般话,写规范字”的文明风气在校内里不断连续下去。

学校推普宣扬周活动总结【第3篇】

9月11~17日是第十八届全国推广一般话宣扬周,依据上级文件精神,我校结合实际状况,大力宣扬,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使全校师生共同参加到推普活动中来取得了良好的效果。

一.主动营造宣扬气氛。

本届推普周的活动主题是“说好一般话,圆梦你我他”,我校主动通过校内宣扬栏、LED显示屏等各种宣扬渠道,努力营造活动气氛。

二.细心策划开展活动。

1、利用周一的升旗仪式的时机做推广一般话的宣扬演讲,并向全校师生发出建议。

2、各班开展一次“说好一般话,圆梦你我他”主题班会活动。此次的主题队会,都不同程度地推动了一般话的普及,在同学们的心里加强了说一般话的必要性、重要性,取得了肯定的效果。

3、各个中队出了一期主题是“推普周”的宣扬手抄报,激发了全校师生正确运用祖国语言文字的热忱。

4、各中队利用课余时间组织开展“啄木鸟在行动”活动,争当社会用字小医生,在学校发觉板报、宣扬橱窗上有不规范的字准时向老师指出,在街面上发觉有不规范的字准时向有关部门指出。

5、进行一次全体同学硬笔书法展现活动,催促同学规范用字。

6、各班利用一节课的时间对同学进行汉字听写大赛。此次听写竞赛现场热忱澎湃,同学主动参加,充分感受了汉字的魅力。

三、小结反馈

本次活动获得了很大的胜利,这和全校师生的主动协作、仔细参加是密不行分的。我们的校内是一个健康、文明、规范的学习环境,在这个环境中,语言文字的气氛尤其令人欣喜,师生们用语用

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