初二物理年走进神奇

初二物理年走进神奇第1页/共27页

1.通过典型事例了解自然界中的神奇。2.通过生活中一些不起眼的事例了解生活中的神奇。

3.简单解释自然界和生活中的一些神奇现象。第2页/共27页浩瀚太空，群星闪烁，它们从哪里来，到哪里去？我们生活的地球在宇宙的什么地方?第3页/共27页当夕阳西下，天边为何常有红色的霞光？第4页/共27页为什么只有一个孔时，饮料瓶里面的饮料不易倒出？第5页/共27页铅笔放在水中，似乎被水“折断”了，这是为什么？第6页/共27页一、自然界中的物理现象第7页/共27页狂风暴雨常伴随电闪雷鸣是“天公”在发怒吗？是闪电在前，还是雷声领先?第8页/共27页孕育万物的大地，为什么有时会山崩地裂，喷吐岩浆？第9页/共27页流淌的江河，为何既能输运航船，灌溉良田，第10页/共27页也会奔腾咆哮、冲垮河堤、摧毁房屋!第11页/共27页巍巍雪山，高耸入云，为何一声喷嚏就可能导致雪崩？第12页/共27页变幻莫测的龙卷风，为何平地而起，直冲云霄，来势汹汹?第13页/共27页

宇宙是奥妙的，大自然是神奇的。有这样一句名言:发现问题常常比解决问题更重要。请你提出一个体现宇宙或大自然神奇之处的问题。第14页/共27页二、生活中的物理现象

自然现象扑朔迷离，千姿百态，而在人们的日常生活中则呈现出另一些神奇.第15页/共27页第16页/共27页第17页/共27页冲浪运动惊险、刺激。为什么冲浪者弓着腰，分开腿，能在惊涛骇浪中“滑翔”?第18页/共27页撑竿跳高，激动人心。为什么撑竿跳高运动员借助一根细长的撑竿，便能跃过高高的横竿？第19页/共27页1.拉链

1883年威科特姆·贾德森

2.集成电路

1946年美国

3.飞机1903年莱特兄弟4.飞艇

1983年蒙哥尔费兄弟5.水中呼吸器

1942年卡斯蒂尤和埃米尔6.石膏绷带

1936年7.尼龙

1938年

美国人尼莫尔

8.火箭1924年美国人罗伯特9.电视

1930年法恩斯沃斯10.电冰箱

1926年瑞典人普拉顿

改变二十世纪的十大发明

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大自然总是在不经意间通过它的神奇来体现它的睿智，生活中同样也不乏神奇之处。请你提出一个体现生活中神奇之处的问题。第21页/共27页演示实验请勿模仿1.在一个木板上钉上密密的钉子，在另一个木板上钉上几个钉子；2.吹起一个气球，扎紧气球口，分别放在两块木板上用手轻轻的压，观察现象。第22页/共27页1.下列现象属于自然现象的是_______________,

属于生活现象的是__________________.（1）龙卷风（2）水烧开时壶盖跳动（3）雷雨天时电闪雷鸣（4）打开香水瓶，满屋子里都是香味（5）火山喷发（6）坐在沙发上比坐在板凳上舒服（1）（3）（5）（2）（4）（6）第23页/共27页2.教材中列举了圆珠笔的问题，大伟受到启发，也提出了几个问题：为什么大多数的铅笔是六棱形？钢笔的笔尖为什么中间有条缝？你能解释这些问题吗？你是否也有类似的问题想说一说？解析：六棱形的铅笔不易从桌子上滚下;钢笔中间有一条缝有利于向下传递墨水，也可以写出粗细变化的笔画。让我想一想?第24页/共27页走进神奇自然界中的神奇——非凡而震撼人心生活中的神奇——平凡而充满智慧激