



下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
本文格式为Word版,下载可任意编辑——高中三年级数学第一轮复习.word格式.高中数学一轮复习学识点第一章-集合考试内容集合、子集、补集、交集、并集.规律联结词.四种命题.充分条件和必要条件.考试要求(1)理解集合、子集、补集、交集、并集的概念;
了解空集和全集的意义;
了解属于、包含、相等关系的意义;
掌管有关的术语和符号,并会用它们正确表示一些简朴的集合.(2)理解规律联结词“或”、“且”、“非”的含义理解四种命题及其相互关系;
掌管充分条件、必要条件及充要条件的意义.01.集合与简易规律学识要点一、学识布局本章学识主要分为集合、简朴不等式的解法(集合化简)、简易规律三片面二、学识回想(一)集合1.根本概念集合、元素;
有限集、无限集;
空集、全集;
符号的使用.2.集合的表示法列举法、描述法、图形表示法.集合元素的特征确定性、互异性、无序性.集合的性质①任何一个集合是它本身的子集,记为;
②空集是任何集合的子集,记为;
③空集是任何非空集合的真子集;
假设,同时,那么AB.假设.[注]①Z{整数}(√)②已知集合S中A的补集是一个有限集,那么集合A也是有限集.()(例SN;
A,那么CsA{0})③空集的补集是全集.④若集合A集合B,那么CBA,CABCS(CAB)D(注CAB).3.①{(x,y)|xy0,x∈R,y∈R}坐标轴上的点集.②{(x,y)|xy<0,x∈R,y∈R二、四象限的点集.③{(x,y)|xy>0,x∈R,y∈R}一、三象限的点集.[注]①对方程组解的集合应是点集.例解的集合{2,1}.②点集与数集的交集是.(例A{x,y|yx1}B{y|yx21}那么A∩B)4.①n个元素的子集有2n个.②n个元素的真子集有2n-1个.③n个元素的非空真子集有2n-2个.5.⑴①一个命题的否命题为真,它的逆命题确定为真.否命题逆命题.②一个命题为真,那么它的逆否命题确定为真.原命题逆否命题.例①若应是真命题.解逆否a2且b3,那么ab5,成立,所以此命题为真.②.解逆否xy3x1或y2.,故是的既不是充分,又不是必要条件.⑵小范围推出大范围;
大范围推不出小范围.3.例若.4.集合运算交、并、补.5.主要性质和运算律(1)包含关系(2)等价关系(3)集合的运算律交换律结合律调配律.0-1律等幂律求补律A∩CUAφA∪CUAUCUUφCUφU反演律CUA∩BCUA∪CUBCUA∪BCUA∩CUB6.有限集的元素个数定义有限集A的元素的个数叫做集合A的基数,记为cardA规定cardφ0.根本公式3cardUAcardU-cardA二含十足值不等式、一元二次不等式的解法及延迟1.整式不等式的解法根轴法(零点分段法)①将不等式化为a0x-x1x-x2x-xm00”,那么找“线”在x轴上方的区间;
若不等式是“b解的议论;
②一元二次不等式ax2bxc0a0解的议论.二次函数()的图象一元二次方程有两相异实根有两相等实根无实根R2.分式不等式的解法(1)标准化移项通分化为0或101;x10a0时时(5)在(0,∞)上是增函数在(0,∞)上是减函数⑴对数运算(以上)注⑴当时,.⑵当时,取“”,当是偶数时且时,,而,故取“”.例如中x>0而中x∈R).⑵()与互为反函数.当时,的值越大,越靠近轴;
当时,那么相反.(四)方法总结⑴.一致函数的判定方法定义域一致且对应法那么一致.⑵.函数表达式的求法①定义法;
②换元法;
③待定系数法.⑶.反函数的求法先解x,互换x、y,注明反函数的定义域即原函数的值域.⑷.函数的定义域的求法布列使函数有意义的自变量的不等关系式,求解即可求得函数的定义域.常涉及到的依据为①分母不为0;
②偶次根式中被开方数不小于0;
③对数的真数大于0,底数大于零且不等于1;
④零指数幂的底数不等于
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 河南省二级建造师b证考试试题及答案
- 过关法律考试题及答案
- 针对性计算机二级试题及答案攻略
- MySQL表结构修改注意事项试题及答案
- 广东省计算机ps二级试题及答案
- 多线程与Python并发编程试题及答案
- 数据库安全性考试试题及答案
- 语法推理能力测试试题及答案
- 数据库测试环境构建的试题与答案
- 《2025企业员工聘用劳务合同》
- 2024年中国人保财险全系统陕西分公司招聘笔试参考题库含答案解析
- 多源异构数据融合关键技术研究
- 护患沟通与护患纠纷防范课件
- 医院培训课件:《护患沟通技巧》
- 食品安全监督抽查与抽检培训
- 脐带脱垂护理病例讨论
- 空调风道改造技术方案
- 前悬挂整秆式甘蔗收割机双刀盘切割与喂入装置设计与试验的中期报告
- 《不朽的贝尼尼雕塑》课件
- 《如何阅读文献》课件
- 建筑工程抗浮技术标准JGJ476-2019
评论
0/150
提交评论