高中数学苏教版必修第二册第十三章《空间两条直线的位置关系(2)》示范公开课教学课件_第1页
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文档简介

第十三章立体几何初步空间两条直线的位置关系(2)苏教版高中数学必修第二册1.理解异面直线的定义及判定,能判断两条直线是不是异面直线;2.理解异面直线所成的角的概念及范围,并会求两异面直线所成的角.异面直线的判定与异面直线所成的角的概念.求两异面直线所成的角.

空间中,两直线的位置关系有几种,分别是什么?共面直线异面直线平行直线在同一平面内,没有公共点.相交直线在同一平面内,有且只有一个公共点.不同在任何一个平面内,没有公共点.平行或异面如何判定两条直线的是异面直线呢?一起来探究吧!

用反证法ABCDA1B1C1D1

过平面内一点与平面外一点的直线,和这个平面内不经过该点的直线是异面直线.异面直线的判定定理

lABα异面直线就是平面内的一条直线和平面外的一条直线,这种说法正确吗?平面外一条直线与平面有两种位置关系:直线与平面平行或相交,分情况讨论:(1)当直线与平面平行时,如下图:laα

过平面内一点与平面外一点的直线,和这个平面内不经过该点的直线是异面直线.异面直线的判定定理

lABα异面直线就是平面内的一条直线和平面外的一条直线,这种说法正确吗?平面外一条直线与平面有两种位置关系:直线与平面平行或相交,分情况讨论:(2)当直线与平面相交时,如下图:

lABα不正确

A′D′B′C′ABCDE异面

如何确定“异面直线所成的角”?abα平移a'b'Oabαa'O

平移空间几何问题平面几何问题

长方体的一条体对角线与长方体的棱所组成的异面直线有(

)A.2对B.3对C.6对D.12对如何判断空间两直线是异面直线?

(1)定义法:利用异面直线的定义,说明两条直线不平行,也不相交,即不可能同在一个平面内.

(2)利用异面直线的判定定理.

(3)反证法:假设两条直线不是异面直线,推出矛盾.

长方体的一条体对角线与长方体的棱所组成的异面直线有(

)A.2对B.3对C.6对D.12对ABCDA1B1C1D1C

ABCD1A1B1C1D

ABCD1A1B1C1D求两条异面直线所成的角的一般步骤:(1)构造:根据异面直线的定义,用平移法(常用三角形中位线、平行四边形性质等)作出异面直线所成的角.(2)证明:证明作出的角就是要求的角.(3)计算:求角度,常放在三角形内求解.(4)结论:若求出的角是锐角或直角,则它就是所求异面直线所成的角;若求出的角是钝角,则它的补角就是所求异面直线所成的.如图,在正方体ABCD-A′B′C′D′中,E,F,G,H,M,N分别是所在棱的中点,则下列结论正确的是(

)A.GH和MN平行,GH和EF相交

B.GH和MN平行,MN和EF相交C.GH和MN相交,GH和EF异面

D.GH和EF异面,MN和EF异面ABCDA′B′C′D′MNGHEFB解:∵GH∥A′B,A′B∥D′C,∴GH∥D′C.又∵MN∥D′C,∴GH∥MN.由异面直线定义可知,GH与EF异面.延长EF,MN,易证二者相交.故选:B.

如图,正方体ABCD-A′B′C′D′中,AA′=a,E,F分别是BC,DC的中点,求直线AD′与EF的夹角.ABCDA′B′C′D′NEF解:如图,连接BC′,BD,在正方体ABCD-A′B′C′D′中,易得AD′∥BC′,∵E,F分别是BC,DC的中点,∴EF∥BD.

取BD中点G,连接EG、FG,构造中位线和三角形,则∠EGF(或其补角)即所求角.

ABDCEFG

课堂小结结构框图异面直线的判定方法定义法:利用异面直线的定义,说明两条直线不平行,也不相交,即不可能同在一个平面内.定理法:过平面内一点与平面外一点的直线,和这个平面内不经过该点的直线是异面直线.反证法:假设两条直线不是异

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