EDA课程设计心得体会

第页共页EDA课程设计心得体会EDA课程设计心得体会EDA课程设计心得体会1经过三个星期的实习，过程曲折可谓一语难尽。在此期间我也失落过，也曾一度热情高涨。从开场时满富盛激情到最后汗水背后的复杂心情，点点滴滴无不令我回味无长。生活就是这样，汗水预示着结果也见证着收获。劳动是人类生存生活永久不变的话题。通过实习，我才真正领略到“艰辛奋斗”这一词的真正含义，我才意识到老一辈测绘为我们的社会付出。我想说，测绘确实有些辛苦，但苦中也有乐，在如今物欲很流的世界，很少有时机能与大自然亲密接触，但我们可以，而且测绘也是一个团队的任务，一起的工作可以让我们有说有笑，互相帮助，配合默契，多少人间欢乐在这里洒下，大学里一年的相处还赶不上这十来天的实习，我感觉我和同学们之间的间隔更加近了;我想说，测绘确实很累，但当我们所测的数据制成成果时，心中也不免产生兴奋;?正所谓“三百六十行，行行出状元”。我们同样可以为社会作出我们应该做的一切，这有什么不好?我不断的反问自己。也许有人不喜欢野外的工作，也许有人认为测绘的工作环境不好，但我认为无论干什么，只要人生活的有意义就可。社会需要我们，我们也可以为社会而工作。既然如此，那还有什么必要失落呢?于是我决定沿着自己的测绘路，执着的走下去。社会需要我们，我们也可以为社会而工作。既然如此，那还有什么必要失落呢?于是我决定沿着自己的测绘路，执着的走下去。同时我认为我们的工作是一个团队的工作，团队需要个人，个人也离不开团队，必须发扬团结协作的精神。某个人的离群都可能导致导致整项工作的失败。实习中只有一个人知道原理是远远不够的，必须让每个人都知道，否那么一个人的错误，就有可能导致整个工作失败。团结协作是我们实习成功的一项非常重要的保证。而这次实习也正好锻炼我们这一点，这也是非常珍贵的。对我而言，知识上的收获重要，精神上的丰收更加可喜。挫折是一份财富，经历是一份拥有。这次实习必将成为我人生旅途上一个非常美妙的回忆!EDA课程设计心得体会2本系统主要介绍了锅炉的液位检测控制，还介绍了对温度和压力的检测控制，介绍了805单片机和其它一些单片机在锅炉控制系统中的应用，介绍了它们的引脚和在系统中的电路图，本设计还采用了多种传感器来对液位、温度和压力的信号采集，利用LED来进展信号的输出显示,我设计的硬件系统的构造简化,系统精度高，具有良好的人机交互功能,并设有液位报警、高压、低压和阀门失灵等故障报警，有问题立即就能发现。通过自动调节控制液位并实现锅炉内温度和水位的报警。液位控制在设定值上正常运行不需要人工干预，操作人员劳动强度小。采用单片机设计出的工业锅炉控制器,可以针对汽包水位的不同状态和不同外界条件进展控制,汽包水位运行稳定、控制品质良好、控制效果明显改善;同时大大进步了控制系统的抗干扰才能,保证了工业锅炉的稳定运行。控制装置具有本钱低、抗干扰才能强、控制性能好等优点,且系统硬、软件维护简单方便,尤其适用于工业控制现场,具有良好的应用前景。本系统所采用的传感器性能稳定,测量准确,大大简化现场安装,具有较高的性价比,有较大的工程应用价值,而且利用计算机单片机技术对锅炉消费过程进展自动控制有着重要的意义。其优越性主要在于：首先，通过对锅炉燃烧过程进展有效控制，使燃烧在合理的空燃比条件下进展，可以进步燃烧效率。由于工业锅炉耗煤量大，燃烧热效率每进步%都会产生宏大的经济效益。其次，锅炉控制过程的自动化处理以及监控软件良好的人机界面，操作人员在监控计算机上能根据控制效果及时修运行参数，这样能有效地减少工人的疲劳和失误，进步消费过程的实时性、平安性。随着计算机控制技术应用的普及、可靠性的进步及价格的下降，工业锅炉的微机控制必将得到更加广泛的应用。其次，在连接各个模块的时候一定要注意各个输入、输出引脚的线宽，因为每个线宽是不一样的，只要让各个线宽互相匹配，才能得出正确的结果，否那么，出现任何一点小的误差就会导致整个文件系统的编译出现错误提示，在器件的选择上也有一定的技巧，只有选择了适宜当前电路所合适的器件，编译才能得到完美成功。通过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的，只有理论知识是远远不够的，只有把所学的理论知识与理论相结合起来，从理论中得出结论，才能真正为社会效劳，从而进步自己的实际动手才能和独立考虑的才能。在设计的过程中遇到问题，可以说得是困难重重，这毕竟第一次做的，难免会遇到过各种各样的问题，同时在设计的过程中发现了自己的缺乏之处，对以前所学过的知识理解得不够深化，掌握得不够结实。总的来说，这次设计的数字秒表还是比拟成功的，在设计中遇到了很多问题，最后在教师的辛勤的指导下，终于游逆而解，有点小小的成就感，终于觉得平时所学的知识有了实用的价值，到达了理论与实际相结合的目的，不仅学到了不少知识，而且锻炼了自己的才能，使自己对以后的路有了更加清楚的认识，同时，对将来有了更多的信心。最后，对给过我帮助的所有同学和各位指导教师再次表示忠心的感谢！EDA课程设计心得体会4短暂的一周实训已经过去了，对于我来说这一周的实训赋予了我太多实用的东西了，不仅让我更深层次的对课本的理论知识深化了理解，而且还让我对分析事物的逻辑思维才能得到了锻炼，进步了实际动手才能，下面谈一下就这一周实训中我自己的一些心得体会。一周的实训已经过去了，我们在教师提供的理论平台上通过自己的理论学到了很多课本上学不到的珍贵东西，熟悉了对QuartusⅡ软件的一般工程的操作和学到了处理简单问题的根本方法，更重要的是掌握了VHDL语言的根本设计思路和方法，我想这些会对我今后的学习起到很大的助推作用。此外，还要在今后的课本理论知识学习过程中要一步一个脚印的扎实学习，灵敏的掌握和运用专业理论知识这样才能在以后出去工作的理论过程中有所成果。最后还要感谢学校为我们提供这样专业的理论平台还有X教师在一周实训以来的不断指导和同学的热情帮助。总的来说，这次实训我收获很大。同时，感谢大专两年来所有的教师，是你们为我解惑受业，不仅教授我专业知识，更我做人的道理。这次EDA实训让我感觉收获颇多，在这一周的实训中我们不仅稳固了以前学过的知识，而且还学到了怎样运用EDA设计三种波形的整个过程和思路，更加强了我们动手才能，同时也进步了我们的考虑才能的锻炼，我们在写程序的同时还要学会要改程序，根据错误的地方去修改程序。本文基于VerilogHDL的乒乓球游戏机设计，利用VerilogHDL语言编写程序实现其波形数据功能在分析了CPLD技术的根底上，利用CPLD开发工具对电路进展了设计和仿真，从别离器件到系统的分布，每一步都经过严格的波形仿真，以确保功能正常。从整体上看来，实训课题的内容实现的功能都能实现，但也存在着缺乏和需要进一步改良的地方，为我今后的学习和工作奠下了坚实的根底。通过此次的实训课题，掌握了制作乒乓球游戏机技术的原理及设计要领，学习并掌握了可编程逻辑电路的设计，掌握了软件、CPLD元件的应用，受益匪浅，非常感谢X教师这一学期来的指导与教导，感谢教师在学习上给予的指导，教师平常的工作也很忙，但是在我们学习的过程中，重来没有耽误过，我们遇到问题问他，他重来都是很有耐心，不管问的学生有多少，他都细心的为每个学生讲解，学生们遇到的不能解决的，他都配合同学竭力解决。最后祝愿X教师身体安康，全家幸福。通过这次课程设计，我进一步熟悉了VerilogHDL语言的构造，语言规那么和语言类型。对编程软件的界面及操作有了更好的熟悉。在编程过程中，我们虽然碰到了很多困难和问题，到最后还是靠自己的努力与坚持独立的完成了任务。当遇到了自己无法解决的困难与问题的时候，要有耐心，要学会一步步的去找问题的根，才能解决问题，还请教教师给予指导和帮助。这次实训给我最深的印象就是扩大自己的知识面，知道要培养哪些技能对我们的专业很重要。通过这次课程设计，培养了我们共同合作的才能。但是此次设计中参考了其他程序段实际思想，显示出我们在程序设计方面还有缺乏之处。在此次实训的过程中，我理解到了要加强培养动手才能，要明白理论与理论结合的重要性，只有理论知识也是不够的，只有把理论知识和理论相结合，才能真正进步我们的实际动手才能与独立考虑的才能。感谢学院给我们提供这次实训的时机，感谢X教师对我们的指导，他是为了我们如何运用所学的知识去解决实际的问题，此外，还得出一个结论：知识必须通过应用才能实现其价值！有些东西以为学会了，但真正到用的时候才发现是两回事，所以我认为只有到真正会用的时候才是真的学会了。本次设计过程中得到我们教师的悉心指导。X教师屡次询问设计进程，并为我们指点迷津，帮助我们理顺设计思路，精心点拨。X教师一丝不苟的作风，严谨务实的态度，踏踏实实的精神，不仅授我以文，并将积极影响我今后的学习和工作。EDA课程设计心得体会5和学别的学科一样，在学完PLC理论课程后我们做了课程设计，此次设计以分组的方式进展，每组有一个题目。我们做的是一个由三个局部组成的浇灌系统。由于平时大家都是学理论，没有过实际开发设计的经历，拿到的时候都不知道怎么做。但通过各方面的查资料并学习。我们根本学会了PLC设计的步聚和根本方法。分组工作的方式给了我与同学合作的时机，进步了与人合作的意识与才能。通过这次设计理论。我学会了PLC的根本编程方法，对PLC的工作原理和使用方法也有了更深化的理解。在对理论的运用中，进步了我们的工程素质，在没有做理论设计以前，我们对知道的撑握都是思想上的，对一些细节不加重视，当我们把自己想出来的程序与到PLC中的时候，问题出现了，不是不能运行，就是运行的结果和要求的结果不相符合。能过解决一个个在调试中出现的问题，我们对PLC的理解得到加强，看到了理论与理论的差距。通过合作，我们的合作意识得到加强。合作才能得到进步。上大学后，很多同学都没有过深化的交流，在设计的过程中，我们用了分工与合作的方式，每个人互责一定的局部，同时在一定的阶段共同讨论，以解决分工中个人不能解决的问题，在交流中大家积极发言，和提出意见，同时我们还向别的同学请教。在此过程中，每个人都想自己的方案得到实现，积极向同学说明自己的想法。能过比拟选出最好的方案。在这过程也进步了我们的表过才能。在设计的过程中我们还得到了教师的帮助与意见。在学习的过程中，不是每一个问题都能自己解决，向教师请教或向同学讨论是一个很好的方法，不是有句话叫做思而不学者殆。做事要学思结合。通过本次设计，让我很好的锻炼了理论联络实际，与详细工程、课题相结合开发、设计产品的才能。既让我们懂得了怎样把理论应用于实际，又让我们懂得了在理论中遇到的问题怎样用理论去解决。在本次