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Word第第页2023顶岗实习工作总结(5篇)最新顶岗实习工作总结1
时间如流水,转瞬即逝,半年的顶岗实习生活在劳碌中悄然而去,回首难忘那些与同学相处的日子,虽然有过伤痛与疲乏,有过彷徨与失落,但当我要离开他们的时候内心又是那么地不舍,在广宗二中实习的这半年将会成为我人生中最有收获的岁月。
回想刚到学校时内心的高兴、兴奋,第一次备课时的认真与仔细,第一次登上讲台的忐忑担心,第一次孩子们称呼为“老师”的欢乐,第一次……那么多的第一次都是在实习中经受。虽然顶岗实习之前,在学校做过各种各样的培训,自己也做过很多假设,但是真的接触起来却不是之前不行以料想的。可以说,顶岗实习让我变得顽强,学会成长。
四个半的时间,始终担当八班级两个班的历史教学工作,直到十月份才有机会教授我的专业课——语文。期间还代任两个班的班主任工作,虽然班主任担当的时间不是很长,但我从中也学到了不少东西。后三个月是我的“劳碌期”,忙起来的时候都忘了一天几个小时。每天批作业虽然批到很晚,但我不觉得辛苦。我始终信奉着一个信念:既然我选择了顶岗,就肯定要把工作做好,哪怕我自己再苦再累。历史,虽然不是我的专业,但既然学校支配了我的课,就是对我的信任,我必需把课上好。刚开头的那段时间,备课相当吃力,每天“啃”教材,钻研教案,成了我必修的功课。通过一段时间的教学,我慢慢喜爱上了历史,“以史为鉴、面对将来”是从中体会最多,感受最深的一点。历史上很多爱国志士曾为了挽救中国民族的危亡而付出了艰辛的努力,这也让我明白了今日生活得来之不易,他们那种敢为人先的精神值得后人一辈子仰慕。很荣幸我讲了近代史,让我对那段经受的理解更加深了一层。
能教上我的专业课,是我意料之外的。记得第一节语文课,我预备了很长时间,唯恐哪里出什么错,何况是毕业班的孩子,因此觉得肩上的担子非常重。第一节课很顺当,但究竟语文和历史学科特点是不一样的,因此,教学的方法和内容也不相同。我就慢慢地琢磨如何上好每一节课,有不懂的请教其他语文老师,同时,结合同学们的特点和我以前上学的经受,想好每篇课文该怎么设计,每道题该怎么讲。教学的过程中,虽然出过小小的过失,但是孩子们能很包涵地理解我,我想,以后我会多看书,把基础专业学问稳固好。
教课的对象不同,上课的感觉也不一样。八班级的孩子活泼、爱动、他们对新奇事物布满了奇怪 ;九班级的孩子相对比较成熟,什么事都懂,对一些东西看淡了很多,他们的想法比较多,会很真诚地和你谈天。这两个阶段的孩子,像是两个国度。从每个班级那里,我都可以学到许多,反思许多。通过这几个月的课堂实践,自己从开头懵懂到如今的娴熟,不仅是在管理上还是教学上都有很大的进步。
实习期间,主动协作学校各种教研活动,集体备课、公开回报课、观摩课等等各种教研商量沟通的活动,让我从中获益匪浅。集体备课,是同课异构的集中表达,不同的思想沟通碰撞,可以闪出更亮的火花;公开课让我既看到了其他老师教学的优点和自己需要反思的地方;回报课,熬炼了我的力量和思维,使我熟悉到自己应改正的地方,从而使我朝着更好的方向迈进了一大步。教案每周必教,书写教案也是备课很重要的一环,它可以帮你理清思路,熟识理解文章内容,为上好每一节课打下了基础。另外,听课也是很好的学习途径。多听有阅历、优秀老师的课,不同学科的课程也可以获得许多启发。
在二中的这段生活,深深体会到了领导对我们的重视与关心。刚到学校的小型“欢迎会”、老师节共度美妙时间、带着我们参观广宗县有名景点。尤其难忘的是周末带我们顶岗实习生去云梦山爬山,那段经受,我会永久记得。二中领导到处为我们着想,表达着人文关心。期间,师大领导的慰问、视察,都深深让我感动。顶岗实习基地虽然众多,但实习生们永久是学院的牵挂。信任我们会努力交一份满足的答卷,不会让他们绝望。
实习期间,收获的不仅仅是教学的进步。和19个兄弟姐妹一起策划、举办了大大小小的活动也是很精彩的一笔。一起包饺子、中秋节去敬老院慰问、关心二中整理图书馆、试验室及各种活动、协作学校组织拔河竞赛、感恩节活动及筹办策划元旦联欢等等。参加每个活动的过程都是一种欢乐的体验,即使开头的工作有些繁琐,但是最终胜利的结局会给自己带来无限的成就感和满意感。每次策划活动,队员们分工负责,团结互助,表达了整个团队的分散力和战斗力。从开头到最终一刻,为二中服务,为团队服务的信念始终都没有放弃过。几个月的时间,让我们的心紧紧分散在了一起,收获了美好,收获了友情。
实习,我虽然哭过,最困难的时候也想过放弃,但最终还是坚持地走完了整个过程。回望整个阶段,我收获了许多,学到了许多。孩子们可爱的笑脸、纯净的心灵,我会永久记得。看到他们进步,哪怕是一点点的进步,我都会很欣慰。感谢顶岗实习,让我变得成熟而顽强;感谢这段生活,让我的生命又多了一份精彩!
最新顶岗实习工作总结2
我作为一名荣耀的顶岗实习生已经两个多月了,随着实习的深化,我们各位同学对顶岗过程中的甘苦之乐,得失之别有了更清晰的了解,对于老师这个荣耀的职业和顶岗工程的意义有了更深刻得熟悉,下面,我作为二中顶岗同学的代表介绍一下我们的实习状况。
一、总体状况
临城二中是临城县重点学校,无论是基础设施还是师资配备都属一流,全校共有两个校区,初一初二在北院,而初三毕业生在南院,共有教职工100余人,同学近XX多人、如今在耳中顶岗共3人,一人为中文、其余两人为英语。我们居住在南院,而教学活动均在北院,在教学上均已支配了指导老师,其中中文系已单独带班,其余两人也早已开头承当部分教学任务,在生活生也已配备上了电饭锅等生活设施,在政治生活上也坚持每周开例会,小组成员相互沟通心得,完善学问结构,提高教学技能,目前团支部也已经进行了一次征文活动与师大得社会调查任务,一切都在正规有序的进展。
二、月考分析
教学成果是衡量我们顶岗得重要标准,在九月底时学校组织了一次月考,下面我将结合考试成果进行一个分析。我是单独带七班级九、十班语文。在全班级10各班排名中,9班以73.56分排名第7位,与第一名拉差3.6分。10班平均分71.4分,拉差5.6分,排名第9位。其中前二十名即优秀生排名,9班为82.3分,排名第7。10班83.6分排名第4,从数据上看,9班与班级第一差距不大,属于正常水平范围内,而10班拉差过大超过5分,分析缘由:9班的中等生过于少,多集中于70左右、75分较少。而10班则是差生太多,共有11人不及格,着极大的影响了平均分;从前20名看,9班的问题在于优秀生较少,中等生基数大。10班则分布较为平均。从考后分析反馈来看,校方对于刚执教半个月语文的我还是较为认可。
总体上看,9班得问题在于优等生缺乏,但整体水平较高,10班在于差生太多,整体水平偏低。与指导老师相比,我的指导老师两班均为第一与其次,其他老师的差距也非常的小,大部分在3分左右,因此尚需下大工夫、大力气。
三、问题及缺乏
在课下与组员内部沟通中,总结有以下这几方面的缺乏:
一是课堂纪律要加强课堂的效率是学习的重要保证,我们很简单与同学打成一片,但对课堂应当毫不放松,课堂上必需该说得说,该罚的罚,敬畏从来都是一体的,假如不畏你,那么师道尊严无法表达,效果也就无法保证,成果自然下降。
二是课堂重点要突出,有棱有角。刚刚从高校课堂出来的我们确定是想呈现我们的才华,但课堂教学有时会漫无边际,重点不突出,无法做到老是明确、同学清晰,该讲的丝毫不能放,肯定要强调在强调,要放的开、收的拢。
三是符合教学实际、加强管理。以二中为例,二中有许多外县如隆尧等地的同学,基础较差,有的同学甚至连拼音都拼不对,这个事实让我很是头疼,于是每上一节课便从本课拼音入手。利用下午第4节课进行讲评,时间一长效果就比较好了。另外对于整个班级要加强管理,有些同学习惯不好,不交作业或是应付了事,我便对这部分的同学进行统一检查、笔记、日记等每天上课检查,时间一长,习惯就养成了。以后也不用费劲去催讨作业了,作为实习生的我们威武不够,那么就要从小处着眼,自己费心只要效果好也是值得的。
四、我们的优势
我们的阅历不够丰富,但我们也有自己的优势:
首先,我们有热忱。许多老师说十年把热忱用完了,但我们没有,我们盼望大展拳脚,有动力去干些琐碎的事情。我们不会嫌苦嫌累,由于收获才是最重要的。
其次,我们有时间。我们没有其他老师们家庭得困扰,我们的生活够简洁,所以我们有时间去一个个的管,只要针对教学,成果会有提高的。
最终,我们的学问结构较新,可以交给他们更多的新东西。作为师范高校的同学,我们是较为专业得,我们可以运用自己的新理念去实践、去关心同学们让他们进步。
五、今后工作打算
细细算来,我们的顶岗已经进行了一半,假如说前段时间在摸索,那么后半程则是真正提高自己了,为了让我们在二中顶岗得同学连续进步,也为了顶岗工称的有利进行,在剩下的时间里将实行以下打算:
1、小结工作,连续提高。来到二中实习已经两个多月,我们小组将会趁此机会总结得失;为以后工作地进行打下良好的基础,在不断的沟通当中吸取阅历,稳固提高,让自己进一步向优秀老师靠拢。
2、加强管理,迎战月考。在剩下的时间里还有3次考试,必需全力以赴做到最好。对于课堂纪律与班级管理更要狠下功夫,必需花大量时间与精力去管理同学,不能放松,对于每一次的月考都要重视,仔细分析,总结提高,不断完善教学技能提高自己的业务水平。
3、加强团支部建设、坚持团员学习。虽然人少,但这不能成为不进行团员活动的理由。以后仍旧坚持每周开一次例会,仔细填写会议记录,相互沟通心得体会,并预备开展一系列的活动,以顺当完成师大对于团支部的要求。
顶岗过程是一种巨大的熬炼,这对于我们来说既是挑战也是机遇,虽不是一路彩虹但却是一路收获。日日夜夜都辛苦,点点滴滴为教育。“落红不是无情物,化作春泥更护花”,愿与君共勉,共为顶岗创下一片蓝天!
最新顶岗实习工作总结3
时间如流水转瞬即逝,将近三个月的顶岗实习在劳碌的生活中悄然而去,回首那些与同学相处的日子难免令人难忘,虽然有过伤痛与疲乏,有过彷徨与失落,但当我要离开他们的时候,内心又是那么的不舍,在青塘中心学校这些日子将会成为我人生中最有收获的岁月。
清晰地记着,那是一个收获的季节10.25日,一辆辆客车承载着一批批莘莘学子开赴江西省的十个县去完成一项荣耀的任务顶岗实习。我去的是那最遥远的宁都县,给我们带队的是一位外院的老师,他来时的嘱咐依旧萦绕耳旁。
仿佛电影《山楂树之恋》中的情节,我分落于青塘中心学校。在这里,我感觉经受了许多,这些从未有过的经受让我不断进步,不断成长,一步步地实现了从同学到老师的角色转化。回顾一路走来的时间,总结下自己的收获与感受:
一、生活篇
时针在不停地转动,留下的就是美妙的回忆,细细品读,很充实也很欢乐,也让我感受到了人与人之间的温情与不尽的光怀。
一起来实习的三位伙伴,我们来自不同学院的不同系,分别是学前教育的李高强,初学教育的汪连香还有我们美术学院的综合绘画系的徐凯,来这里之前,我们相互根本不熟悉,通过缘分的聚集,我们分到了一起,每天一起去学校,一起备课,一起批改作业,一起吃饭,一起逛街我们各自的了解渐渐加深,我们生活上相互照看,教学上相互商量相互鼓舞,这里记录了我们的欢乐 ,我们的劳碌,我们的进步与成熟,我们四个人是一个温馨团结的集体!
组长汪莲香,长的小巧可爱,努力主动地备课上课,仔细负责的做简报,辛苦了;李高强,唯一的小伙子,我们的“苦力”,人狡猾肯干,会由于教学而发愁的同志;徐凯,我很观赏她的才华,独特的想法与见解让我信服。嗯!我们四个人建立起深厚的友情,这一切将永久都会尘封在我的记忆深处,很感谢你们陪伴的两个多月,一起度过的时间,点点滴滴牢记于心。实习结束将意味着我们要接受一番现实的考验,盼望每一位伴侣都能坦然面对,找到一份满足的工作或者考研胜利!
我在实习地方所教的是全校的美术课,指导老师是何东海主任,他是学校负责教学的主任,兼三班级一班的数学老师,何主任在生活上对我们嘘寒问暖,工作上仔细指导,是一位很有文采的人才;我们班主任是饶荣老师,她的语文教的一流的棒,对我们仔细负责,教我们一些工作方法,很好的处理同学的问题,我们在班上开展活动,始终都很支持协作我们。我们的成长与进步离不开老师们的关心,全校老师都挺欢迎照看我们的,只是有些老师做事的方式方法很让人难以接受,或许这是我遇到的挫折吧!以后进入社会或许还有更大的波浪。总之,感谢老师们,如意,顺心!
剩下的就是我自己,由于要考研,所以选择一个人住在这个10平方米的屋子里,远离电视,远离喧闹,心静,刚好看书,大家都晓得,考研的日子是艰辛的,没有节假日,没有看电视的日子,没有上网的日子,尤其还要学习,白天教课,晚上看书到两点,早上六点四xx的闹钟,每天学校,食堂,寝室三点一线的生活,让人难忘,回想,都不晓得自己怎么过来的。
期间,甚至有过两次想要放弃考研,一个人激烈的思想斗争之后,确定顽强的走下去,即使今年考不上又怎样?只要我尽力做到了最好,我就会懊悔的,何况又有这么多难忘的经受,不是么?
只是,感觉考研话就力不从心了,假如不考研,我都准备做好多好多的事情呢。开展一些讲座,一些活动,一些竞赛。由于我觉得农村学校生的业余活动实在的不好玩,好单调,与城市的进展及其的相当的不平衡!如今不是素养教育么?但在这里一点都看不到影子,我想我该提倡,建议下吧!
每天过着简洁而匆忙的生活,有几次累到了,生病了,大家都挺关怀我的,陪我看医生打点滴,买饭干感动,患难见真情!适应了这里的生活,感觉还是蛮好的!
二、教学篇
关于教学方面,学校安排好的打算,我教全校的美术课,但是其间有老师请假都要求我们去上课,所以我还上了语文,数学,英语,音乐,体育...全部课程都上过了,大家说我是人才,是么?
1、上课之前,我只仔细写过了关于美术方面的教学打算,就是对于低班级的美术教学,主要的不是他们画什么,而是要使他们通过绘画去了解生活,深化生活,去发觉美,提炼美,制造美,同学能够用绘画这样特别的语言来表达自己的真实情感,从小树立正确的审美观和高尚的审美情趣。
2、备课,开学初,主动参与教研活动,根据学校要求进行备课,认真听,仔细记,领悟精神实质。然后提前备好课,写好教案,上网查资料,制作教具,自己画范画,以同学观看生活的角度思索每一个问题,做到以同学为主体,我主动地引导思路,备好每一节课的内容。
3、上课,上好课的前提是做好课前的预备,不打无预备之战。运用多种教学方法,从同学的实际动身,调动同学的主动性和制造性思维,培育同学的学习爱好,还要肯定的驾驭课堂的力量,这课堂上的成与败,关键在这里,到达你预期想的成效没。
4、听课。我个人的体会很深刻,学到了许多的东西,在听课的同时,我会留意到各个班里同学的不同反应,做好记录,思索我以后该以怎样的形式在不同班级上课才能到达良好的效果。这种听课和以往在学校听课时不一样的,它不仅仅要学习老师怎样讲课,还要去学习如何传授学问,如何掌握课堂气氛,如何把握授课时间,好好驾驭整个班级教学等。听课的时候会做笔记,汲取老师的优点,每个老师都有其特点,都有值得我努力学习改良的地方。
5、辅导,我利用课余时间,对同学进行辅导,耐烦的解读,有同学平常会去写生,写生的画都会给我看,我就针对不怜悯况不同的同学解释一些比较专业的`学问。
6、作业,依据减负的要求,我一个星期的作业,也就1-2张得画,都是能表达自己感情的,能与实际生活相关的话题。
7、批改作业,我会尽量给同学以鼓舞的最高标准打分,激发他们学习美术的爱好,不要总是以“不会画”的名义退缩,让他们看到自己的作业也能得到高评价,就不会再当“逃兵”,喜爱美术,所以要确定同学观赏美的杰作,予以鼓舞!
(三)德育篇
德育工作是学校工作的重中之重,所以要想做好一名优秀的班主任是很不简单的。我们的实习班级是三班级一班,得到了班主任饶荣老师热心又细心地指导,帮助她完成部分工作――这使我熟识了班主任的日常工作,也体会到了当好班主任所要付出的巨大艰辛。
虽然班主任的实习只有一个星期,但我始终坚持“以慈心见严,以爱心见真,以耐烦见细,以童心见真,以尽心见责”的抱负来对待每一位同学,面对新的工作新的挑战,我也做了个人打算,还有班主任的工作总结,我努力做到了最好,付出了实际的行动,没有把一个星期仅仅当做形式,走马观花的走过,假如以后,真的当了老师,真的有一个班级让我管理,我想我不会那么束手无策的生疏了,我想我会管理的更好,由于有了人生中这为期7天的班主任实习,这短暂的属于我的舞台!
(四)个人感想篇
比起来时的极不情愿,到如今走时的恋恋不舍,一路走来,人生中一段难以忘记的历程,使我的人生更加精彩,不仅得到了三位深刻的友情,如今在病床上写这个总结,他们帮我打饭回来,倒水。这就是所谓的感动吧!而且,我想那些同学也不会遗忘我的,至少下一个圣诞节的时候,他们会记得我,由于
我是今年的圣诞老人,给他们发糖果,我给他们买来了他们未曾见过的圣诞树,把他们的愿望,沉甸甸的挂在树上,我看到他们快乐的笑了,我静静的流泪了!1至少下一个元旦他们还会记得我,记得那个有点羞怯的安老师唱着那首“说爱你们”,给他们发“果子”吃!记得我,我就满意了!
看着同学一张张送来的贺卡,写着“安老师,不要走!”我不晓得自己怎样的一种心情。好想把他们单调的“应试教育”转变下,为何我学校学过的学问,他们如今还得不到?为何他们的教室还没有一盏灯?我不懂,依旧不懂!有时候真想冲动下,像电视中那些“感动人物
”为农村的教育做点什么,又反过来自问,自己有那么宏大么?不晓得,但是我晓得自己真的想做些什么,虽然我只是一个很平凡的人。
还有这里老师的小孩,晚上都会来我宿舍找我玩,他们变成了我看书之余的消遣活动,我觉得蛮好,我最喜爱的一个小女孩子,她叫思思,才5岁,好聪慧一小女孩,很懂事,我很喜爱她。
我始终信任,“一份耕耘,一份收获”,无论是自己的钻研思索还是其他老师的热心指教,无论是自己的开拓进取还是同学的成长提高,都让我感到无比的美好!
我盼望,等以后有机会再来这个学校,能比如今更好!
最新顶岗实习工作总结4
时间消逝,不知不觉时间已静静离去,但在这三个月中,留给我的却是受用一生的财宝和一段难忘的记忆。回顾这三个月,我对于自己的工作性质有了更近一步的熟悉。转瞬间,顶岗实习已过去一大半儿了,我对此我对我的实习生活做如下几点总结:
一、对于企业有肯定的了解和认知
1.从企业的运作方面
2.从企业的客户来源
3.企业产品和规模
4.企业现期进展状况
二、实习的内容
从20xx年9月开头实习到如今,我正式走进澳亚实习工作。由于我是应届毕业生,本身对企业的经营,生产等都很生疏,企业让相关领导带我们学习了一段时间,以师傅带徒弟的方式,指导我的日常实习。在李老师的热心指导下,我依次对企业的基本产品、产业结构等整体运作方式进行了了解,并主动参加相关工作,留意把书本上学到的理论学问以及运作过程中的相关学问对比实际工作,用理论学问加深对实际工作的熟悉,用实践验证高校所学的确有用。
以双重身份完成了学习与工作两重任务。跟公司同事一样上下班,帮助同事完成部门工作;又以同学身份虚心学习,努力吸取实践学问。我心里明白我要以良好的工作看法以及较强的工作力量和勤奋好学来适应公司的工作,完成公司的任务。简短的实习生活,既紧急,又新颖,收获也许多。通过实习,使我对澳亚纺织集团的生产、管理工作以及进展前景有了深层次的感性与理性的熟悉。
在公司我们的主要是在一线工作,真正把所学的学问应用到实践中。虽然在校期间也去公司参与过实习,但时刚走进车间时一切都还是那么生疏,理论与实践的差异让我们束手无策,无从下手。为此公司为我们支配了特地的老师给我们进行实习指导,使我们很快把理论和实践相结合,并很快融入到工作中。到如今实习已半年多了,我们以员工和同学的两重身份尽职尽责的做好公司支配的工作,由于没有工作阅历在工作中也不行避开的犯一些错误,给同事带来不必要的麻烦,感觉很愧疚。对他们的热心关心很是感谢。
三、实习的提高与收获
实习生活,感受是很深的,提高的方面许多,但对我来说最主要的是工作力量有了肯定的进步。毕业实习主要的目的就是提高我们应届毕业生社会工作的力量,如何学以至用,给我们一次将自己在高校期间所学习的各种书面以及实际的学问,实际操作、演练的机会.自走进澳亚开头我本着主动肯干,虚心好学、工作仔细负责的看法,主动主动的参加的工作,对企业进行全方面的的熟识,让自己以最快的速度融入公司,发挥自己特长.同时仔细按时完成实习日记、撰写实习报告。实习收获,主要有四个方面:
一、是通过直接参加企业的运作过程,学到了实践学问,同时进一步加深了对理论学问的理解,使理论与实践学问都有所提高。
二、是提高了实际工作力量,为就业和将来的工作取得了一些珍贵的实践阅历。
三、是一些同学在实习单位受到认可并促成就业。四是为毕业后的正式工作作好了预备。四、实习后的转变总结创新:
通过实习,我对企业的进展有了大致的了解,也预备在实习结束后,借回校的机会,抓紧时间,学习更多相关的理论学问,提高自己的专业水平,为正式工作准好预备思想上的转变,我实习中期还有的收获
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