班级工作计划锦集八篇精选

第页共页班级工作方案锦集八篇班级工作方案锦集八篇班级工作方案篇1一、班级情况分析：本学期本班幼儿47名，旧生43名，新生4名。经过大班上学期的学习，分析学期末班级幼儿检核情况，总的来看：幼儿在生活自理才能、学习习惯方面都有了较大进步，特别是在体能、语言表达、社会交往、逻辑思维才能方面表现较为突出。他们的身体状况与3-4岁幼儿相比有了明显不同，精力旺盛，爆发力强，对体育活动充满兴趣，他们喜欢游戏，游戏活动的程度更高了，他们好学多问。初步形成个性并表现出明显的个体差异，他们大都为独生子女，拥有充分的爱抚与关心，较优裕的物质生活条件，缺乏兄弟之间的交往和亲情，使有的幼儿缺乏社会互动意识、不合群，自顾自，有独占习惯，同情心、责任感比拟缺乏。二、工作重点1、因为本班幼儿男女比率不均匀，造成了幼儿间才能相差较大、班级常规有待继续培养的场面。鉴于以上缺乏，本学期，我们把幼儿入学准备工作做为本学期的工作重点之一，加强幼儿前阅读、前书写的训练，〔继续开展‘黄金点读’活动〕将主题探究活动与各学科教学有机结合起来。2、以新的《纲要》为指导，深化领会课改精神，以教材为主要参考资料，根据本班幼儿的实际开展程度，确立相应的教育目的和要求，选择既合适幼儿的现有程度，又有一定的挑战性的教育内容和贴近幼儿生活的教育形式，精心加以组织，并尝试生成性主题活动。3、擅长发现幼儿感兴趣的又有助于拓展幼儿视野的事物和问题，借鉴方案教学进展生成教育活动，引导幼儿用多种感官去感知事物，搜集信息，鼓励幼儿动手操作、尝试，使幼儿通过活动得到满足，得到愉快的体验，并在活动中逐渐形成合作探究的师生互动。4、注重区域活动的开展，进一步考虑与尝试将区域活动与主题活动交融，开掘各个活动区活动的教学潜能，注意活动材料的多领域经历的指向性。在游戏中有目的、有方案地投放、变换和调整各类游戏材料，注意材料投放与幼儿开展程度的一致性与层次性，科学地评价与指导幼儿，使幼儿学会主动发现并注重在学习过程中培养幼儿良好的学习习惯和学习兴趣。三、详细措施：1、在一日活动的各个环节中注意各类学科知识的浸透教育，并在游戏中培养幼儿积极良好的社会情感。2、加强常规训练，培养幼儿良好的生活习惯和作息习惯。3、适当的增加知识学习的比例，以做好幼小衔接工作。根据幼儿园的教学大纲和本班的班务方案的要求，老师认真备课、钻研教材，勇于创新，不断的改良和进步教学质量。4、给幼儿创设丰富多彩的区域活动，拓展幼儿各方面才能的开展。5、整合多元智能理论，有针对性的、灵敏的制定教育教学方案，注重对幼儿的培养，使其养成良好的习惯、积极愉快的情绪，促进幼儿的自我表现与人际交往。6、结合教学主题设置丰富的活动区和教育环境。设置有特色的游戏环境，开展受幼儿欢送的游戏活动。四、家长工作1、向家长介绍班务工作方案，获得家长对班级工作的理解和支持，为更好的施行幼小衔接方案打下根底。2、要求家长配合幼儿园，让孩子养成良好的学习习惯、生活习惯，为入小学打好根底。3、每日把幼儿学习情况上墙。4、坚持每月及时更换“家长园地”，向家长提供幼儿生活、教育常识给予指导，定期理解幼儿在家里的各种行为习惯，并鼓励家长参与班级教学。5、继续对新生家访、旧生约访，加强平时联络，主动及时地与家长沟通，交流幼儿在园内、园外的各种表现，获得家园教育的一致性。6、鼓励家长积极参加各种班级活动：“三、八节”爱妈妈活动；家长半日开放活动；与主题相关的亲子活动等。五、每月安排：二月份：1、参加师德师风、业务知识学习培训活动。2、进展“爱心家访”，理解幼儿在家开展情况。三月份：1、做好开学收费注册及宣传工作。2、做好新生接待工作，同时做好新学期班级幼儿的常规教育，培养幼儿良好文明行为习惯与学习习惯。3、制定各类方案。4、结合主题教育活动创设活动室环境，引导幼儿积极参与环境的创设。布置家长园地。5、创设游戏环境，指导幼儿开展游戏活动。6、结合“植树节”开展种植角及观察记录活动理解植物生长的机密，开展幼儿探究欲望与求知欲望。7、开展“小溪流的歌”主题活动。8、结合“爱鸟周”开展保护鸟类活动。9、开展“每日好宝宝”评选活动。10、社区活动，春游，引导走进自然，理解自然，知道春天的一些特征。11、发动家长搜集有关主题的资料。12、设立种植地、种子发芽观察点，学习种植管理“小菜地”，观察植物生长状况。四月份：1、开展主题教育活动“海洋世界”。2、参加本年级开展的互动交流观摩、讨论活动，进步老师科研理论才能。3、继续丰富幼儿的游戏内容，提供丰富的游戏材料，加强游戏指导。4、开展“我爱家乡——陶瓷文化”活动。5、加强常规教育，进一步培养幼儿的学习习惯与行为习惯。6、积极做好家访工作，加强幼儿的个别教育，帮助幼儿养成良好的生活、行为习惯。7、积极开展跨班区域活动，进步幼儿合作才能，让幼儿体验科学探究的快乐。8、积极开展家园联络，让家长理解课改、参与课改，进展家长开放日活动。五月份：1、开展主题教育活动“去旅行”。2、结合“五.一”“五.四”节进展节日教育，教育幼儿关心、尊重长辈、保护成人的劳动成果。3、积极开展户外体能锻炼，参加幼儿早操比赛活动，进步幼儿身体素质。4、开展庆“六一”准备活动进步幼儿交往才能与合作才能。5、日常生活中继续加强对幼儿行为习惯的培养，获得家长的配合，并对他们的进步予以及时鼓励。6、开展环境创设活动。六月份：1、开展“信息广场”主题活动。2、开展庆“六一”环保亲子兴趣活动，进步家园合作共育程度。3、做好幼儿观察记录与成长记录，理解幼儿、关注幼儿。4、开展家长助教活动。5、在生活中继续加强培养幼儿的行为习惯和平安识。6、注意天气的变化，活动后及时提醒幼儿脱衣服，休息后及时穿上衣服。做好个别儿童教育的方案与修订措施，针对不同的小朋友施行不同的教学方法。七月份：1、做好学期完毕工作，完成各类总结，填写好幼儿的评语。2、作好假期平安教育工作，过一个快乐的寒假。3、让幼儿理解社会、体验社会生活，与爸爸妈妈进展社会理论活动。总之，我们希望本学期的工作能给孩子能留下对幼儿园的美妙回忆，我们将以积极的心态迎接新的挑战，为先进班级而努力！班级工作方案篇2为了加强班级管理，创立“杜郎口形式”的优秀班级，结合我校实际和学生的详细情况，现制定本班主任工作方案如下：一、指导思想坚持以“以人为本，关注生命”的教育理念为指导，重点加强学习小组建立;加强学生的爱国、集体、尊师爱友等传统美德教育，注重引导学生将关注国家开展和自身开展相结合起来，珍惜当前读书生活，把握将来;注重引导学生养成良好的学习与行为习惯;促进班集体与学生个人的良性开展，抓好英语等学科成绩的进步，促进学生全面开展，创立“杜郎口形式”的优秀班级。二、工作目的1、总体目的：培养学生成为爱学习、会学习、勇于自主学习，会合作交流学习，敢于大胆展示质疑的鲜活个体;塑造班级成为团结、文明的“杜郎口形式”先进班集体。2、学习小组建立方面：创立学习小组建立优秀班级。3、纪律方面：争创班级量化优秀班级。4、卫生方面：争创卫生先进班级。5、在控辍保学方面：争取学生稳固率到达97%以上。6、进步英语学科成绩，全面进步学生素质。三、主要工作措施1、重视养成教育养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生开展受益非浅。因此，在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作亲密配合，本学期，除抓好下午6点30分进教室学习外，还要抓好将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好《中学生守那么》、《中学生日常行为标准》等，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不让一个学生落伍。2、及时理解学情，抓好英语学科的成绩进步与英语老师一道，准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点、难点上下工夫，抓好英语学科的成绩进步，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。3、培养班级干部及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，特别是学习组的管理方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，以身作那么，树立自己的威信。让同学学有典范。4、加强学习小组建立。充分调动全体学生学习的积级性和主动性，进步学生学习的参与度，努力向45分钟要效益。加强学生课堂表现的量化评比，坚持每天每周评比先进个人，坚持以正面引导为主，多公开表扬学生的在课堂上的表现，深化分析问题存在的原因，引导学生，勇于自主学习，积极合作交流，大胆展示质疑，注重养成良好的学习与行为习惯。5、关注学生心理变化。体察学生心理倾向，对偏向心理予以及时纠正。培养学生自制力的同时，塑造学生的自省智力，关注体察学生交友范围及社交内容，塑造学生养成良好的交流智力，培养学生形成良好的人际交往意识。通过各种手段提升学生养成良好的心理素质和友善的人际环境。6、培养学生成为尊重、仁慈、谅解、尊重、大方、同情、热忱的行为作风和精神相貌。从细节着手，关注学生的一言一行，一举一动。向学生引介传统文明习惯，使其懂得礼仪廉耻、尊老爱幼、仁爱宽厚。防止一切形式的暴力和野蛮行为，杜绝不安康的思想倾向和习惯，纠正落后的腐朽的精神相貌。让每一个自卑的心灵得到鼓励，让每一个心存对将来希望的心灵都有实现美妙将来的实际行动，让每个学生不再堕落中迷失自我。让同伴的行动感动同伴。加强后进生管理。面向全体学生，分类施教。加强对后进生的辅导，要从关心、保护每个学生的角度出发，全面理解、关心学生。及时理解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的开展情况。尊重学生的个体开展，不侮辱学生，不体罚学生，不打击压制学生，使学生在温情中成长，在自我教育中成长。7、尊重个体，加强学生个别谈心教育。以宽容、平和、鼓励的态度教育学生。教育学生纠正弊病，鼓励上进，首先谋求学生的理解。注重加强学生个别谈心教育，用期待的眼神感召学生，以帮扶的诚心去打动学生，用精辟的语言引导学生，以高尚的情怀塑造学生，使每个学生都认为班主任可信、可交往、可托付、可依赖。以诚心换取学生的一颗颗进取心、自强心、自制心。8、班会活动有序进展。按照纪律教育、公德教育、交往教育、人生教育的总体思路进展有序教育。全面关心学生的安康身心，使学生得到全面开展，使人人都得到开展。在班会活动中进展人生观、世界观、道德观、纪律观的教育。教育学生热爱祖国，热爱生命，热爱家庭，热爱班级，热爱同学，使学生成为有文化、有纪律、有道德、有思想的人才。9、注重平安教育。认真按学校的要求，做好各项平安教育，创立平安班级。10、家校常沟通：经常保持与学生家长联络，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。总之，本人将在崭新的一期里，不断向有经历班主任学习的同时，加强班主任工作的理论学习，努力抓好各项常规工作，从学校的日常检查工作做起，协助任课老师，积极创造良好的班风和学风，教书育人，争做一个好的教育者和引路人。班级工作方案篇3时间过的真快新的学期开场了，小班幼儿经过半年的常规训练，逐步适应幼儿园集体生活，老师对这局部幼儿已比拟熟悉，但对几个新入园宝宝的情况不太熟悉，为了尽快理解新入园宝宝的情况和顺利的完本钱年度的保教工作并让宝宝安康快乐的度过幼儿园这一阶段，特制定班教养工作方案如下：一、班级情况分析1、本班共有幼儿35名，其中男22名女13名，新入园的11名幼儿，都在2——3岁，大局部孩子是独生子女，作为班主任，对孩子的年龄特点，性格爱好要掌握的一清二楚，为全面开展幼儿素质，根据本班的实际情况，幼儿的特点开展幼儿特长。2、小班大局部幼儿受过半年幼儿园教育，经过半年的观察，他们都有自己的爱好与特点：〔1〕多数孩子会使用简单的礼貌用语，但语言表达能弱，有年龄个别小的幼儿智力较差、胆小不爱交往，不合群。〔2〕大局部孩子生活自理才能较差，这就需要老师在幼儿园一日生活活动中给予极大的关心与帮助。〔3〕作为小班来说班额比拟大，相对淘气孩子多，有的好动、有的说脏话，针对这种情况就需要老师加强教育，使各种不良习惯有所好转。〔4〕针对农村孩子卫生差：指甲长、脚脏、衣服脏、头发长等，老师利用每周一查卫生，给幼儿剪指甲，每天午休检查鞋袜卫生。并帮助幼儿养成良好的卫生习惯。3、经过近半年的训练，幼儿口吃，吐字不清，这一情况经过老师的努力有了很大改变，进步了孩子的口语表达才能，老师会着重训练他们的普通话，从一个字一句话开场，让每个孩子对所说的每句话每个字做到准确的发音。为让每个孩子说一口流利的普通话打好根底。二、学期对幼儿进展教育教学目的方案1、继续对幼儿进展小班常规教育，培养良好的生活卫生习惯，具有根本的生活自理才能。2、教学方面：以新教材主题活动为根据整合五大领域，将教育活动与游戏，生活活动环境创设，家庭与社会教育，评价指南融为一体，重视教育评价的开展性功能，从而帮助老师顺利开展教育教学工作。语言领域：能安静的倾听老师、同伴说话。初步学习日常生活中的交往用语，学习普通话与别人交谈能感受用语言交流的乐趣。3、安康领域：根本适应集体生活，根本消除入园焦虑和别离焦虑，对幼儿园产生平安感和信赖感。初步养成良好的卫生习惯，在成人的帮助下逐步进步生活自立才能。初步学习平安保健知识，养成自我保护的意识和才能。尝试借助各种简单的器械和玩具来活动身体。4、社会领域：理解幼儿园，愿意参加幼儿园的各项活动亲近与自己生活亲密的人喜欢和同伴一起游戏，可以感受与成人、同伴一起活动所带来得乐趣，乐意招呼和应答别人，学习有礼貌的求助和感谢别人的帮助。能从性别、外姓等外部特征区分自己与别人的不同。逐步学会幼儿园一日生活的各种常规，初步做到不随地吐痰不乱折花木等根本的社会文明行为。5、科学领域：在成人的引导下能发现周围环境有趣的事物和现象喜欢提问有好奇心。学习运用多种感官对周围新奇、有趣的事物和现象；喜欢摆弄各种材料；乐意参与探究活动，学惯用简单的方式表达探究过程中的所见所闻。理解生活中常见的物品的数量、形状、方位等明显特征，学习简单的比拟、分类。愿意亲近大自喜欢动植物，自觉保护周围的动植物。6、艺术领域：在成人的引导下，能注意和亲近周围环境中美的事物，喜欢欣赏艺术作品和进展初步的艺术表现。学惯用较正确的姿态和声音唱歌，喜欢做韵律活动和进展简单的节奏乐演奏，乐意用喜欢的颜色、材料进展简单的艺术活动。能借助动作表情、语言等方式，初步感受和表达对艺术作品的理解，有做出各种形式的艺术作品的愿望和兴趣。三、家长工作幼儿园教育不仅是幼儿园的教育，而是家庭教育，幼儿园教育与社区教育三者结合起来的系统工程这三者中，家庭教育对幼儿的影响大大超过了幼儿园教育，幼儿园教育与家庭教育两者同步，为教育目的可以得到实现。必须认真做好家园共育活动：1、幼儿入园、离园，老师要热情接待家长，欢送家长。2、搞好幼儿园家园半日开放活动及亲子活动。家长在家里应尽可能放手让幼儿自己的事情自己做，并让幼儿做一些力所能及的家务事。3、组织不定次数的家访，老师宣传幼儿教育的政策法规，家长与老师互相交流思想看法及育人经历。4、制定好家园联络册。双方交流思想、看法及育人经历要从书面联络的方式，加强幼儿园与家园的联络，语言诚恳、细腻。5、开展内容丰富的家长会。通过新学期家长会或家长园地等途径，让家长理解大班上学期教育教学的重点及对大班幼儿常规要求，获得家长的支持和配合。6、订好通讯录，加强联络，增强家园共育。7、每月进展一次家长开放日活动。幼儿园举文艺演出等活动，邀请家长参加。8、家长鼓励、支持和引导幼儿把平时学的知识进展稳固。9、好幼儿园家长联络工作，双方共同努力，让孩子得到全面开展。四、户外活动户外活动是幼儿园安康教育的重要组成局部，担负着增强幼儿体质，促进幼儿身心全面开展的重要性，市托幼办创设"八个一"活动中，小班比拟合适玩沙包，玩沙包之前要先检测幼儿的活动量，制定好方案，设计好方案，并根据幼儿的个体差异来组织幼儿进展活动才能增强幼儿体质，才能到达预期的效果，每天下午都利用游戏时间开展跳绳活动。组织学习，转变观念，老师是活动的组织者和指导者，老师应在沙包活动中做到：〔1〕先让幼儿自由玩沙包培养幼儿的兴趣。〔2〕师幼一起探究沙包的各种玩法，先从简单的玩法开场，逐步深化。〔3〕幼儿掌握一定的技能技巧以后，以各种形式开展活动如：做游戏、玩的好的进展表演、分组表演等各种形式进展。五、作为班主任要以教育活动教材为根据大胆进展教学改革，适当进展各个领域的整合，因地制宜的施行教育，组织好幼儿的一日活动，形式多样，动静交替科学合理。总之，班主任工作事无巨细，尽量做到面面俱到，关心保护每一位幼儿，使每一位幼儿平衡开展，安康快乐的度过每一天。班级工作方案篇4新的一学期已开学了，为了更好的开展我园卫生保健工作，进步我园的卫生保健程度，培养幼儿良好的卫生等习惯，特制订如下方案：一、以预防为主：1.晨检：与保教人员亲密配合，防止患病儿童或安康带菌(毒)者进入幼儿园，我园按晨检要求进展晨检。晨检要求：一摸：摸额头有无发烧，颌下淋巴结有无肿大;二看：看咽部有无充血，口腔有无溃疡、手心有无水疱等，并观察幼儿精神状态以及眼睛、耳廓等;三问：问在家饮食、睡眠、大小便及体温、咳嗽等安康情况;四查：根据传染病流行情况对易感儿童进展检查，同时查幼儿有无携带别针、纽扣、尖针、小刀、剪刀、玩具枪、滚珠、硬币等危险物品入园;五记录：认真做好各项检查记录及服药幼儿的用药登记2、加强缺课追踪登记制度，考勤规章制度，及时与缺勤幼儿家长获得联络，每天上午10:30由各班上下班老师追踪缺课幼儿，理解幼儿详细情况及原因，如幼儿因发烧、发热、头痛、呕吐等病症应及时就医，并做好登记，诊断诊治情况及诊断医院后交到保健室。假设园内出现传染病及疑似传染病，应及时对患病者进展隔离并通知家长到正规医院诊治，由班上老师跟踪调查诊治情况，并由保健医生上报镇医院或相关部门。二、卫生保健1、全园严格遵守消毒工作，将各班级的教室、玩具、茶杯、勺子、擦嘴巾、餐巾、桌椅、地面等物品进展消毒，并及时用消毒液擦洗幼儿能碰到的每一个地方，做好各班清洁卫生和环境卫生，每周二或每周三进展园内一次大检查，并做好相关记录，每月一次检查各班毛巾、水杯、是否与班上幼儿姓名相对应，假设发现不对应的，当场指出并立即改正，床单被套一月清洗更换一次，及时监视、催促各班更加细致做好、做实常规卫生工作。2、每天对教室卫生进展检查，每周五大检查，将检查结果及时反应，催促老师、保育员做好整个幼儿园的卫生工作，确保幼儿的生活学习环境干净、整洁、安康。三、儿童营养1、检查食堂采购食品的质量和食物加工过程中按食品加工规那么操作要严格执行《食品平安法》，生熟食品制作及食具的消毒情况进展检查、催促，做到餐餐消毒。采购食品索要卫生答应证及其他索证并签订采购协议。每天的饭菜都保存48个小时留样。并且要健全食堂仓库管理制度，完善食堂食品卫生管理，更好的为幼儿效劳。2、每周制定幼儿带量食谱，营养量计算、分析、评价，并进展菜谱调整，按时召开伙委会，制定每月膳食安排方案。检查幼儿进餐情况，掌握菜谱的反应，保证幼儿每餐的营养充分摄入，培养幼儿良好的进餐习惯，发现问题耐心指导。四、平安保护、体格锻炼1、给身体不适幼儿做好全日观察、监测：给需在园服药者做好记录，到时间后准时给幼儿服药，要求做到七对：对班级、姓名、药品、剂量、用药时间、方法及次数。2、检查幼儿午睡情况，保持午睡室空气流通，光线适宜，睡姿良好，脱衣脱鞋盖被睡觉，培养良好的睡眠习惯，催促、检查老师做好幼儿午睡时的巡视工作。3、为增强幼儿体质，积极开展合适幼儿年龄特点的体育活动，坚持每日至少2小时以上的户外活动，保证其中1小时为体育活动，并做好观察、记录。另外，要特别加强晨间体育锻炼活动。4、处理好当日所发生的紧急事件，如幼儿发烧、外伤等等，假设发惹事故，要妥善处理并送医院诊治，事后进展事故原因分析。班级工作方案篇5首先，很荣幸得到各位师兄师姐以及辅导老师的认同，我成功如愿的成为了20xx级班级助理，感谢大家一直以来对我的莫大支持和帮助！以下就是我的对于我的班级工作的一些方案，我以时间为界限把我的班级工作分为几个阶段：注册当天：第一，先把接待新生的工作仔细认真做好，务必在学弟学妹心目中树立一个良好形象。在新生出来当晚，我会与我的拍档到所带班的各个宿舍“视察”，确保每位学生都来到学校，且每位学生的住宿得到保障。保证大家来到学院觉得舒适、放心。第二，为学生做思想工作，例如外地学生要渐渐熟悉这个新环境、本地学生分开了父母，得独立自强生活等等。军训期间：尽可能在自己没课的时候多点到同学军训地点，与学弟学妹们互动及做些打水等的效劳工作，让他们对我更加肯定及认同。晚上多点在与他们组织参加活动，使学生们紧张的心情得以放松，以娱乐开心的心情完毕艰辛的一天。再者，多做好新生宿舍内访工作，以学长的身份，及时并多跟新生沟通交流，让他们能对我产生信任，并要求他们提出一些军训期间或其他方面的困难，及时帮他们解决。此外，要搜集他们的意见，把相应的意见反映给上级领导。要多与班里的同学接触，理解他们的性格特征及工作才能，为日后选举班干部做好铺垫工作。军训之后两天内〔国庆节放假之前〕：选举好班干部。先为大家介绍各个职位的工作，结合军训期间对大家的认识，以才能竞选。做好班级干部的培养工作，让他们学会处理班级事务、同学关系、工作与学习的关系等。国庆节放假回来：申请一个教室开一个班会，一方面对他们为期半个月艰辛的军训生活进展慰问，另一方面为他们介绍一下的正式的'大学课程。把一些自身经历授予他们，要求他们提出一些想理解的问题，为他们解答，使他们尽可能段时间的适应进入一个崭新的学习、生活环境，更好更快的融入这个班集体。向大家介绍各个班干部工作，尽量让大家在往后的日子更多的体量各个班干部，更好的建立一个团结、互助、温馨的班集体。此外，与班干部进展一个亲密的交谈，要求他们把班集体放在第一位，更多更情愿的为大家效劳。军训后一个月内：多与班干部组织参加活动，增强自己所带班级的集体意思和荣誉感，与班干部制定班训、班级制度、班级理念、班级目的等等，让所有学生都能融入这个集体，让大家都能在集体中学得起、玩得起、爱得起。在班干部上手后，适当的放手，实行班级自治，要加强班团干部跟导师的联络。组织班委与同一专业的另一个班〔自动化1班与自动化2班〕的班委之间互相沟通互相认识〔例如班长对班长、组织委员对组织委员〕，有特发情况的话可以互相通知，防止因某些意外原因此没收到通知的情况。在各个同学都互相认识并能打成一团的时候，把所有的班级工作留给班干部，渐渐放手放心让他们去做。时常与学弟学妹们交谈，当班级有一些另类的问题出现，立即进展班会，及时把相应的问题解决好。每个学期期末的时候，必须进展一个总结大会，表扬在一学期中表现良好的同学，也相应批评一些做得不好的方面。以上是我的一些对于20xx班级助理的工作方案，以上内容只是我如今的想法，并不是很好也很不全面。所谓方案赶不上变化，这只是一些我如今的想法，详细要施行的还是要看到时真正工作的时候才能按照相应的问题做出相应的解答。当然，真正工作的时候，无时无刻都要与拍档一起共同面对共同解决，而以上并没有很多的介绍与拍档一起的工作内容，这也是不全面之处之一。总的来说，这只是一个工作模版，往后还是要不停的完善这个道路，对症下药，尽可能的把自己的工作做的完美，对自己无悔，对学弟学妹无悔，对辅导老师无悔！班级工作方案篇6一、加强平安教育，防患于未然平安工作是一切工作顺利进展的前提，“平安无小事”。本月将继续开展好每周日的班团会，在学生中抓美德教育，让学生得到应有的德育教育。继续把平安工作放在班级工作的首位，组织学生学习学校、班级相关平安纪律制度与日常行为礼仪标准；加强平安逃生演练，向学生讲解一些平安自救自护知识、进步学生平安防范意识。对有可能出现的平安隐患及时排查化解，对违纪学生严肃教育处理并及时与家长沟通，反映学生在校情况。特别是要加强查寝力度，及时收缴管制工具，排除平安隐患，严格执行学生请假制度与周末去向追踪问询，确保学生平安无事故发生。二、加强课堂常规教育，培养良好学习气氛教学的正常、顺利进展，是进步课堂教学质量的保证。为此，本月要狠抓课堂纪律教育，召开班干、团干会议，引导更多的同学参与班级管理，自觉地形成自我约束才能。认真填写班级日志，加大晚自习纪律的检查力度，对班级学生出勤、违纪情况进展查询记录。对上课无故缺旷、不守纪律、打瞌睡、玩手机、随意走动，吃东西等现象进展严肃教育，催促学生按时按质完成各项作业，促使学生树立学习第一的观念，形成良好的班风与学风，为学生创造良好的学习环境。三、搞好班级卫生工作在教室、清洁区、寝室环境卫生方面，班干部要做好带头作用，每天早、中、晚分派值日生清扫，由劳动委员、室长进展检查与监视，每天检查各区域的卫生工作，必要时向班主任汇报。对于及时主动清扫卫生的同学或小组进展奖励。教育学生不吃零食、不乱扔垃圾，注意保持清洁。对学生进展正确的劳动观与个人文明卫生习惯教育，培养学生吃苦耐劳生的品质与团队协作的精神。团支部书记、劳动委员要安排好每周四义务劳动。各组值日生、各寝室长负起责任，开展文明寝室活动，做好宿舍内务整理和宿舍文化建立。四、积极开展班团活动本月拟开展“我是文明中职生”、“缅怀先烈、报效祖国”、“远离网吧、快乐成长”、“青春期知识教育”等主题班会。同时，要抓好“学生技能大赛”、“迎新生文艺展演”节目排练。组织委员，文艺委员等班委成员要利用课外活动时间，负责对教室环境进展布置，开展好周二晨跑、“篮球友谊赛”、“网上祭英烈”、“迎新生文艺展演”等活动。通过活动，一方面锻炼学生体能，丰富课余生活；另一方面增强增强班级凝聚力，展示出新时代中职生的蓬勃朝气与活力。以上为我班五月份的工作方案。希望全班同学拧成一股绳，劲往一处使，心往一处想，为15级电子5班增光添彩！班级工作方案篇7能当上这个职务〔学习委员〕，我感到很荣幸，我也会好好珍惜这次时机，至于我的工作方案，其实也很简单。目的：使不写作业的人逐渐减少，临近期末时，根本科目要到达每个人都认真完成。近期小方案：首先把每个科目的课代表选好，要选那些有才能，值得信任的人。每个课代表都要做到认真负责，把每天不写作业的人统计清楚。而那些总不写作业的人，会得到相应的惩罚。中期小方案：此外，我还想借这次时机，多与那些经常不写作业的人谈心，说说话，与他们多沟通沟通，希望能改变他们的那个“不写作业”的坏缺点。还有其他同学，趁着这次好时机，我一定要和班里的同学把关系搞得好一点儿。但在我的工作中，我也要和科代表多谈话，多谅解他们。每天早晨小方案：早晨一到学校，我便要催促同学们交作业，催促课代表收作业，使以后收作业不要再拖拖拉拉了。学习委员管理团队20xx.3.10班级工作方案篇8一、指导思想高一第二学期是学生在高一第一学期适应高中学习生活后的学习提升的一个学期。我们高一〔6〕班共38名学生，其中男生20名，女生18名，总体具有文科强理科弱的特点。本学期高一〔6〕班将