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文档简介

第初中的我作文锦集九篇初中的我作文篇1

老师告诉我:爱情是责任。

两个人相爱需要担负起责任。是的。的确是这么样,但责任在不同的年龄也有不同的诠释吧。

大人们在结婚前要看对方有没有钱,有没有能力支撑起以后的家。那就是他们所谓的责任吧。

实话说,我鄙视那种爱情,总觉得爱情不应该建立在那种基础上。我敢说,我们也有爱情,而且我们的爱情更加伟大!如果我决定去爱一个人,我不会先考虑他能不能给我足够的生活费。如果真的那样,那么爱的就不是人了而是钱!我要去爱一个人,仅仅是自己心里最真实的情感,不是爱别的什么,只是这个人。

我们对于爱情的责任就是尽全力爱对方,不让对方受伤害。

可我觉得爱情这东西,它有太多的.缺憾!

在我们正值花季的时候,那就是在爱情之花最美丽的时候。我们想去享受爱情,可是我们却要学习,在我们拥有足够的时间的时候,爱情已经将近变成那老师口中所谓的“责任”。

但是,我也觉得只要有能力,青春年华,爱情和学业是可以兼得的。就像蔚蓝的天空,伸出左手挽住黄昏,伸出右手拉住黎明!初中的我作文篇2

我相信大家都有令自己敬佩的人吧!我也有,她就是我的美术老师。

我每个星期天下午都会到美术学校去学画画。教我画画的是位女老师,她姓金。金老师有一头很长的头发,上面是黑色的,下面逐渐变成金色,可漂亮了。

金老师是教素描和卡通的,我跟她学习素描。课堂上,她强调了许多重要的地方,如果有些小朋友一错再错,她都会耐心地再讲给他听,一直到他学会为止。她脾气很好,跟我们像朋友一样。

有一次,金老师叫我和另外几个同学参加画画比赛。金老师不但教我怎么画,并且告诉我哪个地方该涂哪个颜色。

比赛那天下午,我们在学校现场画线描的'时候,我静下心来慢慢画,那天天气很热,在电风扇的吹拂下,我仿佛来到了一个什么人都没有的地方,只有我一个人在那里画画,不一会儿,我就画完了。

过了几天,结果出来了,我竟然得了一等奖!我觉得,这其中有一半的功劳是金老师的,不然不会取得这么好的成绩。

这就是令我敬佩的人——金老师。初中的我作文篇3

提到《三国演义》它算得上是家喻户晓的一部由罗贯中呕心沥血编著出来的巅峰之作了吧。这本书中刻画了众多英雄豪杰鲜明的人物性格,如:脾气暴躁的张飞、遇事冷静的刘备、武艺高强的赵云。而我最欣赏的便是忠心耿耿的军师诸葛亮。

诸葛亮手持鹅毛扇,一副知识渊博的模样他遇事沉稳,都是三思而后行,他用自己的聪明才智辅佐刘备开创江山,为刘备取得这大好河山。(原创投稿)

记得有一次,周瑜命令诸葛亮赶制十万枝箭,之后他便到曹军军队巧妙“借箭”,他做了好几艘草船,故意激怒曹操,曹操大怒,命令弓箭手射杀诸葛亮结果箭都射到了草船之上,诸葛亮毫发无损让周瑜刮目相看,这一段,也就成为脍炙人口的《草船借箭》。

《三气周瑜》、《六出祁山》、《七擒孟获》、《空城计》……都从个角度展现出诸葛亮的才智。

而另一方面,诸葛亮在《三气周瑜》中,连续3次气周瑜,最后把周瑜气死,周瑜死后,诸葛亮的心中也是无限伤感,本想让周瑜归顺刘备,可聪明反被聪明误,气死周瑜,追悔莫及。

可惜出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。诸葛亮在为刘备父子开创江山时,操劳过度,不幸离世,使得天下英雄好汉为诸葛亮而哭满了衣襟,后人为了追还诸葛亮,用鞠躬尽瘁,死而后已。来形容他。是呀。诸葛亮为刘备父子打江山,心心念念的`都是主公,问自己却不求任何回报,无不叫人佩服。诸葛亮在我心中不仅是一个才华横溢的军师,更是一个忠心耿耿的志士!他一生平淡,但却并不平凡!初中的我作文篇4

我喜欢纵横驰骋的骏马,也喜欢逗人喜爱的小猫,但我更喜欢活泼可爱的小狗—“水晶”。

“水晶”长着一对敏锐的眼睛,细巧挺秀的鼻子下面是一张樱桃小嘴,可爱极了!它不仅毛色光亮,而且毛如白雪,这也是我之所以叫它“水晶”的原因了。

水晶每天早上起来很早,精神抖擞的来到院子中,这蹦蹦,那跳跳,好像是在进行晨练!它很喜欢玩皮球,总是在客厅里往来追逐着皮球嬉戏,既顽皮又可爱。

有一次,我在认真的写作业,一只蝴蝶飞进了我的房间。“水晶”因为追逐蝴蝶,一下子跳到我的作业本上,把我的作业弄得脏兮兮的,我生气的拿起一本厚厚的`书准备打它。这时,只见“水晶”吓得把尾巴夹在两腿中间,耳朵也垂了下来,两眼可怜巴巴的看着我,浑身发抖,四肢不安的移动着,一直移动到了墙角。看着它这副摸样,我不禁一下子消了气,叹了口气坐了下来,精明的“水晶”看见我消了气,便跑过来,“汪汪”的叫着,好像在对我说:“小主人,对不起,我不应该弄脏你的作业,我只是想捉那只蝴蝶而已,原谅我吧!”又用它的头在我的腿上蹭来蹭去,我抱起它温柔地说:“以后不许调皮了!”我们又和好如初了。

我喜欢我家的“水晶”,因为它活泼可爱,给我的生活增添了许多快乐,在今后的生活中,有了水晶的陪伴,我会更加的开心!初中的我作文篇5

夜色朦胧,整个城市还未苏醒。但一阵阵有规律的刷刷声却打破了这夜的沉寂。这就是我们城市的美容师辛勤的清洁工人已经开始他们的`工作了。他们是这个城市迎接第一缕阳光的人,他们辛勤的身影,构成了这座城市最亮丽的风景。初中的我作文篇6

我生活在22世纪,我有着爱迪生一样的头脑,在这我也是小小发明家之一,我给大家介绍介绍吧,先介绍一下我的小小发明,那就是菠萝菠萝蜜汁,那是一种可以代替食物的一种物质是22世纪最流行的食物我给大家介绍一下他的功能它是一种由各种水果组成的只要你在大脑想食物的味道喝一口菠萝菠萝蜜汁就可以尝到这种食物的味道了,而且还能补充维生素和人体需要的微量元素。

我在给大家介绍一下我制作的衣服吧,它的名字叫TAZYXAN它是我的`最好的物品它有防水、防电、防雨、防风、等一些别的衣服做不到的功能它是由纳米等一些保密的材料做成的它是非常受人喜欢的,我给大家介绍的物品都是我的小发明之一。

就在这是我的闹钟想了我一看它告诉我20年前我答应老师了一件事就是今天,他要给我介绍一个人,我火速开启我的HONDA水路两用车我离老师有49亿光年我只用了50秒就到了。我到了我看见老师和我的一个同学他叫刘一征他和老师在等我老师见我过来把刘一征介绍给我了说他也是我的同行说你俩要好好合作,我答应了老师,过了几天刘一征给我发了个信息告诉我咱们合作把快乐星球的快了传给地球,经过了很长的时间我终于成功了,没有辜负老师的期望。

这就是20年后的我。初中的我作文篇7

我希望有人可以把我带到一个充满阳光的地方,不要丢我一个人在黑暗、孤独的地方。有谁可以打开我心中的“小黑屋”。

记得小时候,爸爸妈妈因为工作忙碌而很迟回家。即使哥哥在家,他也很少管我。我内心很空虚,性格越来越孤僻。

有一次,爸爸要上晚班,很迟回来。临走前,我恋恋不舍地说:“爸爸,晚上,记得早点回来。”爸爸点了点头,我又轻声地说了一声,再见。爸爸转身就离开了。

第二天晚上,我再次如约和爸爸道别,爸爸看我心不在焉,就问我:“宝贝女儿,你怎么不高兴啊?”我沉默不语,爸爸接着说:“如果没有别的事,爸爸就走了啊,再见!”说完,爸爸就走了。就在关门的那一刹那,我忍不住哭了起来。

渐渐地,我长大了,也更懂事了。看着爸爸独自一人操持家务,含辛茹苦地把我和哥哥养大。我的.心慢慢接纳了这种表达爱的方式。孤独在逐渐离我而去,让窗外的阳光更多地照亮我的心吧。初中的我作文篇8

每当有人讲曹操是奸雄时,我心里想的是一定要为曹操平凡。许多人对于曹操的评价来源于罗贯中对曹操的看法,这其中便带有了很深厚的个人情感在里面。

在我看来曹操更像是生活中真实的人。“宁教我负天下人,休教天下人负我”。虽说理有点偏,但事实在那个动荡的年份里,若想生存却也得这样。特殊的历史时期就需要特殊的手段去对待。众人评价曹操说不仁不义,因为杀了伯奢一家。何为之仁,何谓之义?当仁与义能够为政治家,统治者所用去教化,管理人民时。那“仁”与“义”就是真理,反之就是谬论。倘若当时不东伯奢,那必定会引来后患无穷,或许也就不会有后来的曹操。为了生存这也是无奈之举。这样的惨剧,若怪也只能怪伯奢认人不清,引狼入室,才落得那样的结局。

曹操是个有胆识有谋略的人。众人都在哭,在悲自己无能时,曹操自信满满的领命前去刺董卓,刺杀的过程也可谓一波三折,当董卓发现曹操意图杀他,质问时,曹操却并没有慌张。能够应答如流。可见人的.心理素质也极好。在那要要命的半个小时里,曹操必须想出对策赶快的逃离相府。此时的曹操善于观察并发现对他有利的条件,抓住这转瞬即逝的机会向吕布借马飞驰而去。可见他随机应变的能力极强。

曹操还是个能言会道的语言大师。只用一席话便将县令忽悠的跟他弃官而逃。话都会说,关键是需要怎么说怎样说,才能把情况向着自己有利的方向去发展。当同在客店门投宿是,曹操先睡。此人对于儒家讲的那套“仁义”,根本就不在乎。他所遵守的信则就是对自己有利的事就做。无利的就不做。可见此人极会生存,精通生存之道。

不同的角度见不同的曹操,我今日所见到的曹操更是一个不弄虚作假装仁义为自己而活的一个人。初中的我作文篇9

你听说过“彩虹妈妈”吗?嘻嘻,你肯定没听说过,想知道吗?想见识一下这“彩虹妈妈”的奇幻魅力吗?告诉你吧,她,就是——我的妈妈!

一听到“赤”这个字,我“欣喜若狂”。因为,“赤”代表着热情与激情,也代表着我的“幸福时光”。记得有一次,那一天我很早就写完作业了,我想出去骑一下单车,可是,我又怕妈妈生气,又叫我复习和预习,我真是“左右为难”。左边的天使叫我大胆一点,没事的。右边的恶魔却恰恰相反,叫我赶紧趁着这宝贵的时间玩电脑。最后,天使战胜了恶魔,我悄悄地来到了妈妈面前,说明了事实,妈妈爽快地说:“好,去玩吧,要玩得开心哦!”听到妈妈这样说,我的心像灌了蜜糖一样甜——甜透心!

绿

绿,代表着和谐,友谊,对于我来说,是平等的。因为,我将成为妈妈“小老师”,教一些“简单得不能再简单”的东西。就像上次,我正在做英语幻灯片,妈妈“蹑手蹑脚”地来到了电脑旁,说:“亮亮,看你做得那么好,你能教一下我吗?”听到妈妈难得那么虚心,我就手把手地教会了妈妈。当妈妈有了“成就”的.时候,我兴奋极了,有了自豪感。

当妈妈变紫的时候,“唉,遭了,又要遭遇一场‘暴风雨’了”。我常常这样说。我这种妈妈属于“奖罚分明”这一类,她对

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