下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
Unit4TheInternetConnectsUs课时分层训练(二十二)[Lesson22]Ⅰ.用所给单词的适合形式填空Hewas________(surprise)tohearthe________(surprise)news.Afewdayslater,manypeople________(begin)tofollowmyblog.SheaskedmeifIcould________(help)her.Iheardsomebadnews.It________(make)meverysad.NeitherJimnorKate________(speak)Chinese.Ⅱ.用方框中所给单词或短语的适合形式填空dreamof,infrontof,receive,insurprise,cometrue1.Iamafraidtomakeaspeech____________somanypeople.2.Thebabylookedatme____________.3.Ihave____________yournecklace,butIcan'tacceptit.4.Holdontoyourdreams,andthey____________oneday.5.Myyoungerbrother____________beingapoliceman.Ⅰ.单项填空( )1.Ican'thelpyou________yourhomework.Youmustdoityourself.A.doB.doneC.doingD.todoing( )2.2018·齐齐哈尔改编—Howdoyoulikethetwopairsofshoes?—Theybothfitme.Theyare________toobig________toosmall.A.notonly;butalsoB.neither;norC.either;orD.both;and( )3.Theagedladywas________atthe________viewofthemountain.A.surprising;amazingB.surprised;amazingC.surprised;amazedD.surprising;amazed________.C.takeplaceD.keepon( )5.2018·安顺—Theweatherreportsaysthatit________tomorrowinmostpartsofAnshuncity.—Ifit________,theschoolsportsmeetwillbecanceled.A.willrain;willrainB.willrain;rainsC.rains;willrainD.rains;rainsⅡ.任务型阅读TheInternethasbecomesopopularthat90%ofteenagersintheUnitedStatesuseit.Theyvisitchatroomsandsende-mails.Theygoonlinetogetinformationfortheirhomework.Kidsarenowlivinginavirtual(虚构的)world.AstheInternetisbecomingmoreandmoreimportantforourlife,weshouldthinkaboutonequestion:IstheInternetgoodorbadforkids?It'sdifficulttoanswerthequestionbecausetheInternetinvolves(波及)somanythings.Theyincludeonlinecomputergames,news,messagesandevene-mails.So,__more__and__more__people__believe__that__the__online__world__can__be__helpful__in__some__ways__but__dangerous__in__others.Althoughit'snoteasytotellwhetherit'sgoodorbad,theInternet,atleast,isveryusefulandcanbeusedwidelybyeveryoneintheworld.WehavetousetheInternetcorrectly.1题达成句子;2、3题简单回答下列问题;4题找出并写下全文的主题句;5题将文中画线句子译成汉语。1.Teenagersgoonlineto____________fortheirhomework.2.WhatpercentteenagersusetheInternetintheU.S.?________________________________________________________________________3.Whatquestionshouldwethinkabout?________________________________________________________________________4.________________________________________________________________________5.________________________________________________________________________详解详析课内基础自测.1.surprised;surprising2.began3.3.received4.willcometrue5.dreamsof课后稳固提高Ⅰ.1.Ahelpsb.(to)dosth.意为“帮助某人做某事”。2.B3.B4.A句意:中国梦是个伟大的梦。我们每个人都应当尽自己最大的努力来实现它。cometrue意为“实现”,切合句意。
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 县食品安全快速检测工作实施方案
- 施工技术服务合同协议书
- Metobromuron-Standard-生命科学试剂-MCE
- 物资采购及验收管理制度
- 浙教版2021-2022学年度七年级数学上册模拟测试卷 (728)【含简略答案】
- 浙教版2021-2022学年度七年级数学上册模拟测试卷 (696)【含简略答案】
- 教师招考课程设计
- 路基支挡工程课程设计
- 教室教育类课程设计
- 教学资源课程设计
- T-SZWA 001-2017 高分子益胶泥
- GB/T 2527-2008矿山、油田钻头用硬质合金齿
- 高中音乐教案:多彩的民歌
- GB/T 19851.15-2007中小学体育器材和场地第15部分:足球门
- GB/T 16571-2012博物馆和文物保护单位安全防范系统要求
- 全国初中八年级语文优质课一等奖《回忆我的母亲》课堂实录
- 电工电子技术自测答案
- 鲜食甜玉米高产栽培技术(“玉米”)课件
- 小肠腺癌1例报告
- 干部(职工)基本信息审核表
- “双师型”师资培养调研问卷
评论
0/150
提交评论