大班主题我们新班级教案反思_第1页
大班主题我们新班级教案反思_第2页
大班主题我们新班级教案反思_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

大班主题我们的新讲堂教课计划反省大班主题我们的新讲堂教教事例反省主要包含活动目标,活动要点,活动准备,活动过程等,知道我长大了,是幼儿园的同学,有一个光荣感,感知新的阶级环境,体验升级。快乐,合适幼儿园老师参加大班主题活动课,来看看我们的新课程计划。活动目标:我知道我长大了。我是幼儿园的同学,有一种光荣感。认识新课程的环境,体验升级的乐趣。培育幼儿的敏锐察看能力。喜爱帮助他人并与同龄人相处。探究和发现生活的多样性和特点。活动重点:重点:新讲堂的环境能够用更连接的语言来描绘。困难:自由组合团队,安排座位,议论并就生活,游戏和学习的新老例完成一致。解决困难的方法:让孩子们经过对话喜爱和理解他们的新讲堂,知道他们是集体主人,并与孩子一同拟订新讲堂每个活动地区的规则。活动准备:老师安排每个活动地区的角落。如:艺术区,科学区,数学区,图书室角等。依据排座位的高度,认识他们身材高大,是一大类孩子。少量用于幼儿操作的资料。活动程序:结纳新课程:幼儿能够在新讲堂中自由地分别自己的注意力。孩子们一同聊天:'我们的新教室是什么?““我们教室的墙上有什么?讲堂上有哪些活动领域,我们在这做什么?“我们在活动地区一定恪守哪些规则?“我们的桌椅有什么变化?“新教室和从前教室之间有什么差别?“指引孩子们察看,察看和讨论,认识他们班级的地点,班级中的设施,设计课上的地区散布和墙壁布局。指引孩子察看户外活动。问题:'我们幼儿园游玩场有什么变化?“我们的幼儿园走廊有什么变化?“大厅里有什么变化?”“什么样的改变?”“谁是我们的阶级街坊?“介绍重生,让孩子们懂得怎样爱重生,关怀新朋友,成为一个大班的好孩子。游戏:找朋友1)让孩子们找到朋友并构成六人小组,并要求每个小组都有男孩和女孩。孩子们能够自由地相互陪同,每一个人都相互察看并知足老师的要求。2)请将每排少儿设为一排,排一排,短排少儿坐在前排,高位坐在后排。游戏'我的东西在哪里':将孩子分红

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论