三年级安全教育主题班会教案-火灾的危害 全国通用

《火灾危》教学计教学目标：认识火灾的危害，提高安全防范和自我保护意识。在日常生活中要具有防火意识，知道怎样报;学会与他人分享、交流，提高收集、处理信息的能力。知道火灾的一些基本常识，知道报火警的方法。教学重难点：认识火灾的危害，提高安全防范和自我保护意识。教具准备：火灾现场录像，火灾的案例，拨119电话的演示动画，消防员工作的录像。课前准备：学生收集有关火灾的报道教学过程：一、揭题导入：(出示火的图片)孩子们火在人们的生活中起着重要的作用你们知道火有哪些用途吗?(学生回答：做饭、照明、取暖、发电、烧水、吓跑野兽

看来，火与我们的生活关系密切，生活处处离不开火。可是，如果使用不当，就会发生火灾，造成严重的后果。今天，我们就一起来认识火灾的危害。(板书：火灾的危害)二、

案例分析，深入感悟：1.(播放火灾现场的视频)

孩子们，看完这段画面，你有什么感受(学生回答：火灾太危险了，火灾太可怕了，火灾的危害太大了)

是啊!火灾太可怕了!能把好端端的东西瞬间化为乌有!2.交流感悟。1.（课件播放火灾案例）火灾都有哪些危害？通过这些资料，我们可以看出，火灾不仅毁坏物质财产，还会危及人的生命，同时也伤害了人们的心灵。(板书：毁坏财产、危及生命、伤害心灵)2.同学们也收集了一些相关的资料谁愿意给大家读一读(找学生读)教师提出要求：其他同学要认真听，然后总结出来火灾的危害有哪些3.分析原因，提高认识。既然火灾如此残酷么明确造成火灾的原因火灾的发生就显得非常重要。那造成火灾的原因是什么呢我又该如何避免火灾的发生呢?结合刚才的资料想一想，小组内讨论交流。1.(学生在小组内交流后，全班交流：引起火灾的原因：

用火不慎，电器使用不当，吸烟，乱扔烟头，存放易燃易爆物品，燃放烟花等。2.儿童失火案例分析。老师很痛心地告诉大家我国每年都有许多儿童在火灾中丧生同时因儿童用火不慎引起的火灾也不在少数放课件视频）由于儿童天真好奇,喜欢模仿大人的样子做一些事情,往往也易造成火灾。师出示案例)请同学们想一想:我们应该怎样避免火灾的发生呢?(生回答:不乱放烟花爆竹如果放炮时要选择空旷的场地,在大人的监督下进行不随便玩打火机火柴等，不吸烟等。)其实火灾的发生大多是因为麻痹大意造成的我们要增强防火意识避免火灾的发生。三、了解火警，拓展延伸：1.了解火警电话，学会报警。为了在发生火灾后能得到及时救助我国特设了火警电话你们知道吗(学生回答119)不光如此，经公安部消防局确定，1993年起，每年11月9日为全国消防宣传活动日一旦发生火灾及时准确地报警帮助消防人员节省时间，及时赶到火灾现场从而减少生命财产的损害所以我们在拨打时必须注意一些事项，也就是说，在拨打119时，要说清楚一些内容。下面老师请大家看一段动画看的过程中请注意报警人说到了哪些内容教师播放演示动画)(学生回答：、说清失火的详细地点。2、说清什么物质着火，火势大小和有无被困人员。3、说清报警人的姓名和电话。)我们不希望灾难的来临但灾害是不可预知的如果我们真的面对火灾时该如何自救呢?(齐读73页)在以后的教学中我们还会重点学习火灾中的自救与互救的相关知识今天就不具体说了。四、首尾响应，警钟长鸣：同学们，生命只有一次，让我们尊重生命，防止火灾。老师送给大家一首拍手歌，希望大家牢记在心。拍手歌，大家唱，你拍一，我拍一，你拍二，我拍二，你拍三，我拍三，你拍四，我拍四，你拍五，我拍五，你拍六，我拍六，你拍七，我拍七，你拍八，我拍八，你拍九，我拍九，你拍十，我拍十，

防止火灾记心上。消防知识要牢记。灭火器材放明面儿。危险地方要禁烟。报警电话记数字。别人玩火要劝阻。牢记常识不能丢。隐患检查要定期。