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文档简介
冀教版年级数下册《长方和方体的面、体积复习课案设计【教学目标1通过整、复习,学生进一步握长方体和方体的特征,表面积体积的概念及相邻单位的进率;进一步认识方体、正方的表面积和积及其计算法,并能确地计算。解它们的内联系,能灵运用。2在学生这些形体识和理解的础上,进一培养空间观念让学生在解决实问题的过中,受数学在活中的作用体会数学的值,进一步养学生的合意识和创精神。【学习者特分析】小学五年级生的归纳概能力有了一的发展并开始身边的数学感兴趣他们思维活,极富探索神。此时如果学习素的选取与呈以及学习活的安排注重数学在学学习和生活中的应用,够使他们感到数学就在己的身边学数学是有的、必要的他们便愿意想学数学。【教学策略择与设计】通过梳理、通、应用的法进行整理复习,进步掌握知识【教学过程一、创设情,导入课师:同学们今天我们来习长方体和方体的表积、体积(板书课题。二、示目师:通过复,我们要达以下目标:握长方体正方体的特征、表面和体积计算式,并能运公式解决些实际问题2.组整。出示整理要:小组讨论交,小组长记。用喜欢的形把有关表面、体积、容的知识整出来。学生分组进交流(在生交流的程中,教师视,把整理的有特色教师要做到中有数,便稍后的交)三、练一练(一)示检测要:求认真审细心做题,把写端正。(二)出示测题。1、光明纸盒厂生产种长方体箱,长8米,分米,高米(l)做个纸箱至要用多少平分米硬纸?(2)它的体积是少?2.一种汽车用的油,长4米,宽和高是2.5分米。箱的容积是少升?如果铁皮来做这油箱,至要用多少铁皮?3、
做一个无盖长方体铁皮,长分米宽分米,高5分米至少需用铁多少平方分?铁皮箱的积是多少方分米?4、个正方体棱长总和36厘,它棱长是多少米?表面积是多平方厘米?积是立方厘?(三)学生立完成,师视,督促学都在认真做题。设计意图:(让学生自回忆和整理识,利于他们主地梳理头脑原有的知识系,加强理知识间的内联系,使识在孩子们头脑中形成络。而让他自由地独立合作设计也较大程度激发了学生创造性与合性。)四、议一议(一)同桌改。1、教师出示检题的完整答,生同桌对,上分(每题25分,并统计做题况,对全部对的要给表扬。(二)讨论1同桌互相交,兵教兵,的学生教不的限时2-3分钟)板书:长方的表面积=长×宽+×高×高)正方体的表积=棱长×棱长×长方体的体=×宽×正方体的体=长×棱×棱长五、思考题从一个长方上截下一个积是32立方厘的小长方后,剩下的部分好是一个棱为厘米正方体原长方的表面积是多少平方米?通过各小组论、交流、作解决问题教师及时补。六、课堂小。通过本节课学习进一步固长方体和方体的表积体积公式的掌,用公式解决些生活中的题。让学进一步了解学源于生活(一节课复完后,让学谈谈收获与憾,给学一个自我反思、自我结的机会,学生的后续习埋下伏。而延伸题体现了“带问题进课堂出带着问题课堂”的想,让数学最大限度地响着、激励一部分学生)七、板书设:长方
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