八年级生物动物运动1

八年级生物动物运动1第1页/共11页动物的行为和运动方式1．动物的行为(1)概念：动物所进行的一系列有利于它们存活和__________的活动。(2)实例：孔雀开屏、仙鹤起舞、大雁南飞等。2．动物的运动方式(1)动物的行为常常表现为各种各样的_____。(2)实例：蚯蚓的蠕动、鱼的_____、鸟和昆虫的飞行等。繁殖后代运动游泳第2页/共11页

运动系统的组成哺乳动物的运动系统是由和肌肉组成1．家兔的四肢骨骼组成(1)

_______：肱骨、桡骨、尺骨、腕骨、掌骨、指骨等。(2)_______

：股骨、腓骨、胫骨、趾骨、蹠骨、跗骨等。2．关节的组成(如图5－2－1所示)图5－2－1关节模式图骨骼前肢骨后肢骨第3页/共11页包括：①_______、关节囊、②________、关节窝和关节软骨3．骨、关节、肌肉之间的关系一组肌肉的两端附着在不同的骨上，骨与骨之间有关节。为什么家兔的后肢比前肢发达？

提示：家兔的运动方式主要是奔跑和跳跃，需要后肢提供充足的动力，所以兔的后肢肌肉比前肢发达，后肢比前肢长。关节头关节腔第4页/共11页骨、关节和肌肉的协调配合1．骨骼肌的组成(1)

_____：骨骼肌中间较粗的部分。(2)肌腱：骨骼肌两端较细的呈_____色的部分，可绕过关节连在不同的骨上。2．骨骼肌的功能——受刺激而_____的特性当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，会牵动骨绕_____活动，躯体就会产生运动。肌腹乳白收缩关节第5页/共11页3．骨、关节、肌肉的配合(1)骨本身是不能运动的，而是要靠_______的牵拉。(2)实例：屈肘动作、伸肘动作的产生①屈肘时，肱二头肌_____，肱三头肌______；②伸肘时，肱三头肌_____，肱二头肌_____。4．运动系统与其他各系统之间的联系运动的产生，除运动系统外，还需要__________、消化系统、呼吸系统、循环系统的配合。5．运动对生物生存的意义哺乳动物发达的运动能力，有利于_____和_____，以适应复杂多变的环境。骨骼肌收缩舒张收缩舒张神经系统觅食避敌第6页/共11页目标1运动系统的组成【突破1】哺乳动物的运动系统是由哪些部分组成的？()BA．神经C．骨和神经B．骨骼和肌肉D．关节和骨骼肌【突破要点】哺乳动物的运动系统是由骨骼和肌肉组成的。【变式训练1】下列哪项不是运动系统的器官？()DA．关节C．骨B．骨骼肌D．神经第7页/共11页目标2骨、关节和肌肉的协调配合【突破2】体操运动员在做吊环项目的“十字支撑”动作时，上肢骨骼肌的协作关系是()D

A．肱二头肌收缩，肱三头肌舒张

B．肱二头肌舒张，肱三头肌收缩

C．肱二头肌和肱三头肌同时舒张

D．肱二头肌和肱三头肌同时收缩

【突破要点】运动要靠肌肉群配合完成。体操运动员在做吊环项目的“十字支撑”动作时，上肢骨骼肌的肌肉群均被牵拉。第8页/共11页【变式训练2】屈肘时，上肢的肌肉处于什么状态？()DA．肱二头肌和肱三头肌同时收缩B．肱二头肌和肱三头肌同时舒张C．肱三头肌收缩，肱二头肌舒张D．肱二头肌收缩，肱三头肌舒张第9页/共11页目标3运动对动物生存的意义【突破3】下列叙述中，属于动物运动的意义的是()A．有利于进化和争夺配偶BB．有利于个体生存和种族繁衍C．有利于积蓄能量度过寒冬D．有利于个体发育是()DA．蚯蚓的蠕动C．昆虫的飞行B．鱼的游泳

D．马失前蹄【突破要点】