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第3页共3页校园卫生检查总结范本校园环境卫生检查评比制度一、项目及标准:1、本制度中所涉及的卫生仅指室内卫生、环境卫生和个人卫生三部分。2、室内卫生要求:⑴教室内桌凳摆放整齐,用具放置整齐,图表张贴悬挂规范整齐,书包课本等学习用品排放整齐。公物无损坏。⑵桌凳无刻划、无涂抹、无尘土。(3)门窗无污物、无损坏,玻璃明亮,按时开关门窗。(4)屋顶墙壁灯罩无尘土、无蜘蛛网、无污物、无乱刻乱画现象。(5)地面无纸屑、无果皮、无痰迹、无死角。黑板及时擦净、及时清扫粉尘和废粉笔头。(6)讲桌内外无尘土、无垃圾。(7)内部器材无损坏、无丢失,开关使用方便。(8)室内黑板报更换及时、布局美观,无乱写乱画或空白现象。(9)保证楼道地面、墙面、窗子洁净。(12)图书角要充实,挂放要整齐。3、环境卫生:(1)所辖区域地面平整,无杂草、脏土、纸屑、砖瓦、树叶等废物。(2)花池内无纸屑粪便;(3)车棚清扫及时;(4)楼梯无尘土、无纸屑,保证彻底清扫干净(或拖干净栏杆外部分);(5)及时清理垃圾箱,保证垃圾池外无垃圾。(6)厕所内尿道冲洗及时,地面无粪便、无废纸、无积水,保证厕所整洁卫生。4、个人卫生:⑴在校要穿校服,衣着整洁,勤换内衣。⑵少先队员要佩戴红领巾,红领巾要整洁、佩戴标准。⑶要养成勤洗澡、勤理发、勤剪指甲、饭后漱口、早晚刷牙、睡前洗脚、饭后便后洗手的卫生习惯。⑷男生不留长发,女生不烫发不染发。⑸不准戴首饰,不穿高跟鞋。⑹不吃不洁食物,不吸烟,不喝酒。⑺不用公共毛巾和别人的茶杯。⑻不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。⑼按时休息,早睡早起,积极参加体育锻炼。二、卫生检查管理办法:1、针对标准,各班主任主动抓好本班各项卫生。要有分工,有措施。2、学校设立学校卫生领导组,每天由值周教师带班,由各班主任或各班学生轮流值班。值班人员分工具体,责任到人。值周教师全面负责,班主任负责本班卫生纪律,值班学生负责本班卫生纪律监督。3、学校每天安排责任心强、有____能力的高年级学生(每天一人)检查值勤人员的值勤情况,并做好记录交学校卫生工作领导组(有值勤记录表)。4、各班在自己的卫生区内设文明值勤岗,监督卫生纪律情况,使学生不吃零食、不乱扔纸屑,师生见纸就拾、文明守纪,确保校园卫生整洁。5、各班值日生每天上下午早到校后打扫卫生。学校每周五下午第三节课集中打扫卫生,使学生从小养成讲卫生的好习惯。6、每周由卫生委员组成评委对各班卫生情况进行检查量化打分,每周检查不少于____次,检查结果计入考核档案,作为评选优秀班级及优秀班主任的参考材料。分别在小黑板、学生会、教工会上公布,同时指出存在问题及解决建议。7、对在卫生方面做
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