38节亲子活动策划方案十三篇

Word版本，下载可自由编辑节亲子活动策划方案十三篇38节亲子活动策划方案篇一

1、知道三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶等妇女的节日。

2、利用亲子活动，萌发关怀长辈的情感，促进与长辈之间的感情。

1、音乐《世上只有妈妈好》的音乐

2、6个呼啦圈和若干糖果

一、播放音乐

《世上只有妈妈好》世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝

1、(师)同学们知道这首歌叫什么名字吗?(学)世上只有妈妈好。

2、同学们，今日我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参与活动，你们知道是庆祝什么节日吗?谁的节日呢?

学:是妈妈的节日

师：今日不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑全部女性的节日。

3、妈妈在家里做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢?(同学发言)

妈妈、奶奶这么辛苦，我们应当给她做些什么呢?(同学发言)

4、妈妈每天为我们做许多事情，除了干活还要照看我们，妈妈真辛苦!今日啊，我们就和妈妈一起过一个欢乐的“三.八”节，ok?

二、互动环节

《心心相印》嬉戏预备：呼啦圈6个

嬉戏玩法:同学先跳入圈中，然后妈妈再跳入圈中，二人跳入圈中后、同学再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面，连续跳进去。直到跳到终点，同学与妈妈站在圈中然后往起点跑，谁先到达起点谁就获胜。(获胜者能够获得奖品)

三、我喂妈妈吃糖果

师：妈妈日常很辛苦，以前在家里，都是妈妈拿糖给我们吃，现在我们长大了，会做许多事情了，今日让妈妈好好儿休息一下，我们自己来喂糖给妈妈吃，好吗?

今日我们和妈妈团聚一堂共度妈妈的节日，快乐吗?以后要做让妈妈每天快乐的孩子，最终我们在一起送妈妈一首《世上只有妈妈好》的歌曲，祝全部妈妈们青春永驻、幸福永存!

38节亲子活动策划方案篇二

5月x日是个难忘又欢乐的日子，那天我们二（3）班全体师生及家长团聚一堂，走进绿地进行了亲子拓展活动。这一天成了我们班老师、孩子、家长共同牢记的美妙日子。

本次活动经班级家长委员长会商定，最终确定开展一次“相约绿地、走进农庄”的亲子活动，利用亲临、感受、参加、互动、拓展等元素的有机结合，让家长和孩子们在“玩中学，学中做”的氛围中体悟欢乐、共享欢乐。我们都觉得现在要多制造这样亲师生相互沟通的平台，对他们的成长起着举足轻重的作用。湖南卫视的《爸爸去哪》栏目如此热播，我想不仅仅是由于明星形象的存在，它更启迪我们如何让孩子学会体悟，如何养成融入这个大社会的一种力量。我个人之所以也这么喜爱，或许根点就源于此吧。我们没有明星的光环，但也可制造这样的亲子活动机会。

因受天气影响此次行程支配得有的急促，但令我感动的是我们班有一批如此担当情愿付出的家长们，身为家长委员会主席，他担当公司的老总，事务非常繁忙，面对班级工作他宁愿临时放下公司的手头工作，一边给家长们打电话确定车辆，一边又忙着购买当天所需物品。细心的他为每个人预备了两瓶水，为了便利管理给家长们分好组，选上组长。这样管理起来轻松便利多了。为了有利于确认班级车辆，他们全家早早地来到聚集点，在每辆车子上贴上了统一的心形标记。还有许多家长，有的收钱，有的在递平安责任书，有的还积极为没来得及吃早餐的人购买早点。

如此细心周到，让我觉得这个班级是一个有着剧烈分散力的集体。家长、老师、孩子我们永久是一家人。

接下来我们进行了紧锣密鼓的项目练习，为了让活动支配得紧急有序，共分为三组进行。在信任背摔项目中，家长们用手接住后仰的孩子，刚开头时孩子们出于自我爱护的心里不敢去试试，后来家长们为每个孩子加油助威，后来小家伙们越躺越好。有的家长的胳膊都被同学踢得乌青了。这个项目只有孩子的充分信任，家长们团结共进才能顺当进行。接下来我们来到真人cs枪战组，你别说穿上迷彩服后真有点军人气概，一个个神采奕奕，飒爽英姿。枪战结束后有的小伴侣兴致冲冲地跑向前来和我沟通作战的诀窍，没想到在他们乐呵呵的笑容下面还真获得不少啊。最刺激最有意义的要属过缅甸桥了，一根细细的钢丝，两条手抓绳，需要的是高度的精神集中力和很强的身体平衡感。小伴侣们一个个的试试着，说实话看着都有点可怕，但他们凭自己的毅力战胜了，胜利了。看着家长和孩子们挑战胜利后欢乐的样子，觉得那是一种难得的永恒的美。

欢呼声呐喊声，此起彼伏，荡漾在这片绿地，不知为什么今日绿地的水变得非常清，天非常凉快，草非常绿。在这如花似锦的季节里我们在此团聚一堂，那一刻似乎整个绿地都是属于我们的了。感谢家委会成员的筹备，感谢众多家长和每一位孩子，是你们的参加与付出，让本次的亲子活动变得如此温馨、如此特殊！

我信任，团结的家长、老师、孩子们肯定能举办更加盛大更加丰富多彩的活动的。我们情愿组织，情愿参加，由于我们能在一起，由于一起，所以欢乐！

38节亲子活动策划方案篇三

20xx年元月11日

幼儿园大操场

1、利用好玩的亲子嬉戏，体悟活动所带来的乐趣，促进与家人之间的情感。

2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与沟通。

3、培育幼儿与父母或伙伴共同克服困难夺得成功的精神。

4、培育幼儿参与体育活动的爱好，亲身体悟体育活动的魅力。

1、通知爸、妈来园参与亲子活动。

2、预备嬉戏需要的材料。

3、布置活动场地，预备奖品。

（一）、运动员入场仪式：放《运动员进行曲》

（二）、主持人致欢迎词，领导讲话。

（三）、主持人讲留意事项。

（1）请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到损害。

（2）请在活动过程中遵守活动规章。

（3）在活动中请勿拥挤。

（4）在活动中表现棒的小伴侣能够由我们的小礼品哦！

（四）、主持人介绍几种嬉戏的名称。

(1)、喜爱和老师，伙伴一起做嬉戏

(2)、学习跳起摘糖果

(3)、激活幼儿爱家人的情感

一张用绳编的网，网上挂着幼儿爱吃的糖果卡片

(1)、老师和保育员一起举起网，请幼儿分组钻到网下，跳起摘糖果。

(2)、请幼儿看看、说说自己摘到什么“糖果”。

(3)、幼儿把摘到的“糖果”给家长。

练习双脚向前跳动，进展协调力量。

兔子头饰与幼儿人数相等，做好的红、白蘑菇

(1)、老师扮兔姐姐，带领“小兔”一起去“采蘑菇”

(2)、告知幼儿地上有两种颜色的“蘑菇”，“小兔”要跳着去采“蘑菇”，回来告知姐姐采到了什么颜色的“蘑菇”。

(3)、让幼儿把采到的“蘑菇”放入筐内抬着回家给家人。

训练上肢力和平衡感，训练空间知觉。

软垫数块

(1)、让幼儿趴在软垫上，又手撑地，成人一人抓住幼儿的两条腿，使幼儿两腿向上呈倒立状。

(2)、四个家庭为一组进行此嬉戏，以先到终点者为胜。

培育孩子动作的敏捷性、细心和自信念。

大张的废报纸若干，每张画大鸡蛋，分散放在地上。

让孩子发令说：“预备——起！”父母和孩子赶快拿起报纸，当心机智地从蛋中间撕破一个洞，然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过，再跨出报纸。发出“叽、叽”声，一只小鸡肉孵成了。能够接着再撕再钻，要是将报纸撕破了，就算失误。最终孵出小鸡最多的人为优胜。

(1)、鼓舞幼儿为爸爸、妈妈剥橘子。

(2)、萌发幼儿爱爸爸、妈妈的情感。

人手一只桔子。

(1)、幼儿人手一只桔子，站在家长对面。

(2)、听口令开头剥桔子。

(3)、剥完桔子后，快速将桔子交给爸爸、妈妈，并说一句感谢的话。

(4)、家长以最快的时间吃完桔子。

(5)、嬉戏能够分组进行。

训练宝宝如何迈步，体会走路的动作感觉。

(1)、家长和幼儿面对面站好。

(2)、用双手拉着宝宝的手，宝宝的小脚踩在家长的大脚上，带动宝宝向前迈步。

(3)、嬉戏分组进行。

(4)、老师准时嘉奖获胜幼儿。

练习走、跑、蹲、站、抓的动作，提升幼儿全身动作的协调性。预备：红、黄、蓝、绿的纸箱各一个；红、黄、蓝、绿的海洋球各十个。

(1)、将海洋球四散放在场地一圆圈内，幼儿和家长拿一个纸箱站在圆圈外的场地上。嬉戏开头前家长请幼儿说说认认纸箱的颜色，预备参与嬉戏。

(2)、活动开头后，请幼儿去捡和自己纸箱一个颜色的球，家长站在纸箱边等待。若观察自己的孩子捡错了请幼儿放回去重捡，始终到捡完球结束。

一共为十个球，以先捡完的幼儿获胜。

体悟与亲人、伙伴一起嬉戏的欢乐。

自制的大树二棵，自制的水果图片若干

(1)、将大树上挂满水果并放在场地的一端（终点），家长和孩子在场地的另一端（起点）面对面的站立，同时幼儿将自己的脚踩在家长的脚上，家长用双手提住幼儿的双肩预备。

(2)、嬉戏开头后，幼儿与家长一起往前走，到达果树后家长抱起幼儿摘下一个水果，两人一起手拉手往回跑，以先回到起点为胜。规章：在前进的过程中幼儿的脚必需踩在家长的脚面上。

每位家长自己预备一块纱巾。

家长蒙上纱巾站在圆圈中间，幼儿坐在圆圈的兰色点子上。音乐声起家长就蒙眼查找自己的宝宝，音乐结束后家长拿掉纱巾，看看自己是不是找对了宝宝。

宝宝不能发出声音或做任何动作来表露自己在哪里。此嬉戏为两班一起玩。

加深亲子依恋之情，培育孩子喜爱自已父母的情感。

小椅5－6把，蒙眼巾5－6条。

幼儿5－6人，蒙眼坐成一排，父母分别走到幼儿面前，主持人说出此人特征，如发式，衣着，由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。

1.猜不着时能够让幼儿听被猜人的声音。

2.猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作，以表示嘉奖。

体会亲子共同嬉戏时的公平，和谐的愉悦。

父母孩子围坐在一起，由一人做一个动作如拍肩，每二个人跟做此动作，当其次个人做完后，第一个又接着做其它动作，第三人跟其次人传的拍肩的动作，看能传多久动作不断。

1、至少三人参与此嬉戏，所传动作最好是手上动作。

2、做传的动作前双手合拍一次，保持拍手两个重复动作的节奏，速度由慢到快，初玩时可将所传动作做几遍才换。

小呼拉圈两个。

每个家庭派出一个小孩和两个大人，三人排成一列纵队，第一个圈套在前面两人身上，其次个圈套在后两人身上，比比哪组跑完规定路线，为了增加难度，可在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。

①熬炼幼儿小腿肌肉；②培育幼儿英勇精神和合作力量。

气球若干、气筒10只、毛巾若干、塑料筐20只。

1、活动身体：重点脚及小腿按摩。

2、吹气球：母（父）子合作吹气球，在规定时间内比一比，哪个家庭吹得多。（让幼儿数数，比较，给最多家庭发一样小奖品）

：绳子、小红旗

：幼儿、爸爸或妈妈

把小伴侣与家长相邻的脚绑在一起，当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走，哪队先返回起点处为胜出者。

蒙眼布，矿泉水制的障碍物

：幼儿和家长

：家长用布蒙上眼睛，当口哨响起时由幼儿当领路人，带领家长穿跃障碍，在走到终点后，哪队先拿到小红旗的为胜出者。

：若在途中将障碍拌倒则必需回到起点处重新开头。

促进亲子情感沟通，培育对学习的爱好。训练反应的灵敏性。

：家长和孩子面对面站立，家长说："大西瓜"，孩子就做"小西瓜"的手势。家长说："小西瓜"，孩子就做"大西瓜"手挚。错者淘汰，最终未被淘汰者为胜。每二次嬉戏开头后，互换角色进行。

1.此嬉戏也可由主持人发出信号，家长和孩子一起做。

2.可别选一些词语，如高、矮、胖、瘦来进行这种嬉戏。

培育幼儿动作的精确     性，协调协作力量。

饮料空瓶、细线、小木棍、“钓鱼杆”

：用系有小木棍的钓鱼杆将瓶子钓起，家长与孩子竞赛，在规定的时间、范围内，谁钓的多为胜。

让幼儿和家长的关系更亲密。

家长坐在椅子上，蒙住双眼，手背后，不能出声。孩子蒙住双眼去找自己的妈妈，能够用手摸，用鼻子闻，找到自己的“妈妈”后要抱紧妈妈，等老师命令双方相互看的时候，才能把蒙眼布摘下，看看是不是找对了自己的妈妈。

：自制的球数个，小框框数个

幼儿、家长（4个家庭为一组）

：幼儿站在起点处，家长站在终点处，当口哨响起时幼儿开头往家长手里的小框框投球，以进框的球数为准，限时2分钟,哪队进球最多者为获胜者。

竞赛结果以框中的球数计算，多着为胜。

能够熬炼孩子的手眼协调力量，提升精细动作水平。

：筷子、球

从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里，在规定时间内，看谁夹的多。

（五）、嬉戏结束后，幼儿园老师为幼儿和家长颁奖；

（六）、活动结束时，大班幼儿边唱“我的好妈妈”边给妈妈献贺卡。

38节亲子活动策划方案篇四

利用亲子活动，引领幼儿养成急躁细致的操作习惯。感受和爸妈一起做手工的乐趣，促进亲子感情。幼儿的创新的思维初步获得进展。初步掌控粘贴、折剪的基本技能，进展幼儿的小手协调力量。

1、老师交代亲子手工活动意图

引领幼儿学习基本的粘贴技能，进展幼儿动手力量和小手协调运作力量，在亲子合作中粘贴和表演活动中促进感情。

2、讲解制作方法，进行制作

1.展现纸箱的多种变化(镂空小车、小孩、大嘴巴……)开拓家长及幼儿的思路。

2.家长与幼儿进行创新制作。

将制作的作品进行户外展现、观赏，再次感受废旧物品的可重复利用及亲自制作带来的欢乐。

活动精彩瞬间

在这次活动中，家长都特别乐观地参加，也都提前做了预备，所以整个活动进行的特别顺当。但是在活动题材的选择上没有考虑幼儿力量的进展水平，整个活动基本上都是家长在制作，孩子参加的比较少。

值得提出的是，在活动结束后家长们都协作老师带领着孩子自觉地将撕剪下来的材料打扫洁净，潜移默化的培育了孩子讲卫生、爱惜环境的好习惯。

38节亲子活动策划方案篇五

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活动规章：分组进行，每5名顾客为一组，由主持人在一堆脐橙中挑出任意5只大小不一样的脐橙，5名顾客每人任选一只，各自猜出自己选的那只脐橙的重量，每人只有一次机会，然后由主持人拿到称上称，哪个猜对了就把那只脐橙送给他，假如没有猜中的，就是最接近者获胜。

分年龄段进行：3—5岁一组，6—7岁为另一组。

竞赛程序：分初赛、复赛和决赛。初赛每个小伴侣都能够报名参与；得分在前25名者可进入复赛；得分在前15名者可进入决赛。

奖项设置：每个阶段都评出最佳造型奖、最佳风采奖、最佳人气奖各一名。奖品特别丰厚！

评分标准：满分为10分，有5名评委，去掉一个最高分，再去掉一个最低分，其余的平均分为选手得分。

活动规章：由时装模特向顾客展现多姿多彩的佳用服装，并让顾客进行价格竞猜。分组进行，每件衣服让5名顾客猜，每人只有一次机会，猜中价钱的就能够把衣服拿走；假如没有人猜中，价格最接近的那位顾客可获得精致礼品一份。

邀请有才艺的小伴侣来给大家表演节目，节目形式有唱歌、跳舞、走秀等等，精彩纷呈，好玩万分，童稚的表演将给您带来意想不到的欢快！

38节亲子活动策划方案篇六

20xx年6月1日

幼儿园大操场

利用开展亲子嬉戏，强化家长与子女之间的情感沟通，增加老师与家长之间的沟通机会。利用体育活动,培育幼儿与父母或伙伴共同克服困难夺得成功的精神。培育幼儿参与体育活动的爱好，亲身体悟体育活动的魅力。

1．通知爸、妈来园参与亲子活动。

2．预备嬉戏需要的材料。

3．布置活动场地。

4．奖品。

1、运动员入场仪式

放《运动员进行曲》

2、主持人致欢迎词。

3、领导讲话。

4、主持人讲留意事项。

（1）、请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到损害。

（2）、请在活动过程中遵守活动规章。

（3）、在活动中请勿拥挤。

（4）、在活动中表现棒的小伴侣能够由我们的小礼品哦！

5、主持人介绍几种嬉戏的名称。

培育幼儿动作的精确     性，协调协作力量。

饮料空瓶、细线、小木棍、“钓鱼杆”

用系有小木棍的钓鱼杆将瓶子钓起，家长与孩子竞赛，在规定的时间、范围内，谁钓的多为胜。

两人三足走

绳子、小红旗

幼儿、爸爸或妈妈

把小伴侣与家长相邻的脚绑在一起，当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走，哪队先返回起点处为胜出者。

小小领路人

蒙眼布，矿泉水制的障碍物

幼儿和家长

家长用布蒙上眼睛，当口哨响起时由幼儿当领路人，带领家长穿跃障碍，在走到终点后，哪队先拿到小红旗的为胜出者

若在途中将障碍拌倒则必需回到起点处重新开头。

让幼儿和家长的关系更亲密。

家长坐在椅子上，蒙住双眼，手背后，不能出声。孩子蒙住双眼去找自己的妈妈，能够用手摸，用鼻子闻，找到自己的“妈妈”后要抱紧妈妈，等老师命令双方相互看的时候，才能把蒙眼布摘下，看看是不是找对了自己的妈妈。

投球

自制的球数个，小框框数个

幼儿、家长（4个家庭为一组）

幼儿站在起点处，家长站在终点处，当口哨响起时幼儿开头往家长手里的小框框投球，以进框的球数为准，限时2分钟,哪队进球最多者为获胜者。

竞赛结果以框中的球数计算，多着为胜。

能够熬炼孩子的手眼协调力量，提升精细动作水平。

筷子、球

从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里，在规定时间内，看谁夹的多。

5、为幼儿及家长颁奖

6、活动结束。

活动结束时，大班幼儿边唱“我的好妈妈”边给妈妈献贺卡。

38节亲子活动策划方案篇七

金秋季节，秋高气爽，为了让孩子、家长和老师尽快相互熟悉，促进沟通，一班级12班打算组织“我们都是小伙伴”的户外亲子活动。也借此机会让孩子们乐观投身到健康的户外活动中去，提升孩子们的全面素养和班级的分散力，做一个健康向上的好同学。

一、活动目标

1、让孩子们在相互玩耍和玩耍中相互熟识，促进认识，尽快融入班集体生活。

2、孩子、家长共同共享亲子嬉戏的乐趣，加深亲子感情，熬炼孩子们的团结合作意识和树立孩子们集体荣誉感。

3、利用活动使孩子、家长、老师互动起来，为家长们、老师们相互熟悉和沟通供应一个平台。

二、活动日期：10月20日

三、活动时间：集合时间：8:40（南大门），活动时间：上午9:00-中午11:30

四、活动地点：集合地点绿博园南大门,活动地点待定（提前在群里公布）

五、参与人员：一班级12班全体师生及家长

六、活动主题：我们都是小伙伴

七、就餐方式：自备

八、活动预备及人员支配

1、活动策划人员：

2、前期动员宣扬人员：

3、主持人：

4、摄影：

5、裁判、评委:

6、平安人员：

7、机动人员：家委会成员或其他家长

8、活动材料选购及预备：

（1）大绳、小蜜蜂的预备；

（2）音响；

（3）手绢；

（4）横幅、旗帜；

（5）奖品等选购；

（6）哨子：家委会成员带

（7）两人三足绳子：自带（绳子、布条、围巾都能够）

（8）医疗用品：自带

9、布置活动场地

10、由于活动基本都是分组进行的，本次活动共分四个小组，各小组选出一位组长（家委会成员兼职），负责本组的组织和协调活动。

（1）第一组；

（2）其次组；

（3）第三组；

（4）第四组；

11、请小伴侣们把开学典礼上的小红帽带着，以便辨认。

九、活动内容：

(一)9:00-9:30集合、合影（活动场地）

（二）9:30-11:30亲子嬉戏

1、拔河竞赛30分钟

（1）活动规章：

①分组进行，按小伴侣在学校的座位支配分成4小组。1、2小组进行pk，3、4小组进行pk。

②竞赛以裁判员的哨声吹响后开头。竞赛时哪一组把绳子中央的标示物拔过本组1米时，由裁判员吹响结束哨声，哪组就获胜。

③参赛人员是一个大人带一个小孩为一对。每局完毕交换场地，实行三局两胜制。

④两两pk成功的一组进行最终决赛，同样是三局两胜制。

⑤竞赛结束后成功的一组由主持人颁发奖品。

（2）留意事项：拔河时需平安人员和各位家长严密监控，当结束哨声响起时，留意提示并关心孩子结束用力，避开发生摔倒受伤或是踩踏！

2、三人两足嬉戏30分钟

（1）嬉戏规章

①分组进行，按小伴侣在学校的座位支配分成4小组进行pk。以裁判员的哨声吹响后开头，不能抢跑。

②参赛人员是一个大人带一个小孩为一对。

③大人和小孩相邻单腿系在一起，绳子必需系紧，中途如松开，必需重新系好后再前进。中途如有摔倒，应马上停下来，预备好后接着竞赛。哪一组先到指定终点，由裁判员吹响结束哨声时，哪组就获胜。

④竞赛结束后成功的一组由主持人颁发奖品。

（2）留意事项：每组派一个平安人员负责监督现场，避开摔倒。其它家长在和孩子跑的过程中要相互协作，留意爱护好孩子的平安，避开摔倒受伤。

3、老鹰抓小鸡30分钟

（1）嬉戏规章

①分组进行，按小伴侣在学校的座位支配分成4小组进行。其中鸡妈妈和老鹰必需为家长，小鸡为本组孩子们。鸡妈妈和老鹰由该组家长自愿报名。②鸡妈妈要想方设法挡住老鹰的攻击，爱护好自己的小鸡。万一老鹰突破了鸡妈妈的防线，快要抓住最终面的小鸡时，小鸡可马上蹲下，双手捂住耳朵，这样老鹰就得重新站在鸡妈妈的前面，嬉戏重新开头。当然当老鹰抓到鸡妈妈身后最终面的小鸡时为胜，这样就要换人重新开头嬉戏。

③此嬉戏是以消遣为主，不再设置名次。

（2）留意事项：由于每组有小鸡较多，队伍在移动过程中会不够敏捷。老鹰和鸡妈妈在移动过程中要充分考虑到孩子的肢体协调力量，掌握好移动频率和幅度，特殊要照看到队伍后面的小鸡。

4、丢手绢

（1）嬉戏规章30分钟嬉戏进行是可播放“丢手绢”的歌曲

①分组进行，按小伴侣在学校的座位支配分成2大组分别进行，1、2小组为第一大组，3、4小组为其次大组。这个嬉戏由孩子们单独完成，家长在旁边围观便可。

②男、女岔开围坐成一个大圈。为了公正起见，选该组中学号最前的同学为丢手绢的人。此人在圈外慢跑，在一圈之内把手绢静静的丢给其中一个坐着的人，然后连续往前跑。假如丢下的手绢给这个人发觉了，这个人就必需拿着手绢去追丢手绢的人，丢

手绢的人假如被追上了就站到圈中给大家表演节目；追不上的话两人互换位置，嬉戏连续进行。

③此嬉戏是以消遣为主，不再设置名次。

（2）留意事项：家长在围观时，尽量保持宁静，不要去提示孩子。家长和平安人员要做好平安监督工作。

（三）11:30之后午餐时间

本次活动我们实行午餐自备制度，有野餐垫的都带着，让孩子们感受一下集体野餐的感觉。午餐尽量以便利、快食、健康为主，大家能够相互共享，信任这将会是一次特别特殊、特别丰富和美味的午餐

十、留意事项

1、家委会事先熟识活动地点的环境，认识四周是否有平安隐患，若有应准时整改。

2、由于本次活动是班级第一次集体活动，又是户外活动，一班级的孩子们年龄偏小，因此，请各位家长肯定要树立剧烈的平安意识，确保孩子平安。在活动前对孩子进行平安教育，在活动期间不要随便走动、擅自离队。家长应时刻关注孩子在嬉戏中的表现，发觉特别，准时赐予关注，有事情要给家委会主席请假，请仔细遵守本次活动纪律。

3、此次活动将由不少家长担当现场工作人员，到时会佩戴统一标识，家长和孩子在活动中需要关心时，能够求助工作人员。

4、出行前一天晚上，请让孩子保证充分的睡眠，并亲密关注天气状况，适当穿衣。建议穿着便于活动的服装和运动鞋（尽量不要穿裙子和高跟鞋）。

5、请勿必为孩子带足饮用水，活动过程中能为孩子补充体力。

6、请家长为孩子预备1-2套衣服，以防汗湿时更换。

7、由于绿博园有沙场，家长能够带些玩沙的工具自由活动时用。

为确保本次活动的顺当开展，请各位家长乐观协作，齐心协力，统一行动。究竟我们家长伴侣们大部分也是初次见面，相互不太熟识，这就更要求我们家长大伴侣们要相互体谅，互帮互助，乐观协作家委会和现场工作人员工作，共同把首次班级集体活动搞好，为今后活动的开展积累阅历，开一个好头，也为我们的孩子们做一个榜样和表率。活动过程中，也盼望大家能够多多沟通与沟通，多提珍贵看法和建议，以鞭策我们今后更好地开展工作。

38节亲子活动策划方案篇八

活动目的：我们时常歌颂母亲，却总是无法形容肤浅的父爱，对于父亲，我们总是忘了表述，说声我爱老爸有多难?或许我们和父亲之间，就总是这样心息相通，却悄悄无言。父亲总是真实地悄悄承受着，为爱扛起一片天。我们将在父亲节这天，让我们社区里的老年人里的老父亲们欢乐地渡过这一天，并与家人一起在活动中获得欢乐。

活动时间：20xx年6月19日

活动地点：社区会所一楼活动对象：社区老年父亲及其家人和社区干部活动内容：

感恩老爸我拍拍爱社区将于6月21日发出通知，征集社区居民自拍父亲的相片(父亲年龄60岁以上)，选取角度不限，尺寸要求：5寸-7寸，照片必需突出体现父亲的正面形象，并随附一句以感恩父亲为主题的话。照片内容要求自然，真实，亲切。活动将评比最具魅力父亲最感人父亲最可爱父亲最具爱心父亲最具急躁父亲等十个奖项各一名;照片于6月13日前交到社区。于6月15日父亲节当日社区活动中颁奖。

说出你的爱许多的子女很少在父亲的面前说出爸爸我爱你这句话，在6月21日父亲节当天，我们请社区里情愿对父亲说爸爸我爱你的居民参与此次活动。并由社区送予父亲节日礼品。

亲情趣味活动。

欢乐满筐：预备汽排球与筐子，子女拿着筐子站在离掷球点5米的地点，由父亲掷球，两人协作，2分钟进5个球的得嘉奖。

运乒乓球：用乒乓球拍运着乒乓球在规定的起始点和终点之来回行走，由父子(女)接力，两组同时进行，快者获得嘉奖。

策划书策划方案

猜谜接力：自由组合成为二组，每组六人，组成为三对父子(女)。由第一个人看工作人员所给的资料，不能说话，用动作来表示资料中所写文字。传到最终一个人的时候，两组中最先猜中答案组组员获得嘉奖。

圈圈传情：自由组合成为二组，每组六人，组成为三对父子(女)。用嘴巴咬着塑料管子，套上圆圈，传给下一个人，速度最快组的组员获得嘉奖。

4父亲节感恩贺卡设计大赛，自己动手制作贺卡表述对父亲节日的祝愿对父亲哺育自己的感谢之情。

5爸爸，我爱你三个一行动：为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句爸爸辛苦了。从小事入手，体会孝道。

38节亲子活动策划方案篇九

宝宝最好的学习范本就是你。跟宝宝一起谈天，一起唱歌，一起大笑——每天的亲子沟通就是最有效的学习。但有的时候，你是不是很难想到促进宝宝大脑发育的新方法。给你推介50种好玩、科学的亲子招术，信任肯定能激活你的灵感!

1、眼神的沟通。当可爱的宝宝睁开双眼时，你肯定要把握住这短暂的第一时刻，用温顺地延长注视她。要知道，婴儿早期就能认清别人的脸，每次当他看着你的时候，都在加深对你的记忆。

2、呀呀儿语。你看到的可能只是一张天真无邪，不谙世事的小脸，但不妨给他一点机会，让他也能和你交谈。很快，他就会捕获到与你沟通的节奏，不时地插入几句自己的“言语”。

3、母乳喂养。尽可能地用母乳哺喂宝宝。妈妈在哺乳的同时，给宝宝哼唱儿歌，轻声细语地与他交谈，温顺地摩挲他的头发，这样能够促进你们的亲子关系。

4、吐舌头。有试验表明，诞生2天的新生儿就能仿照大人简洁的面部表情。

5、照镜子。让宝宝对着镜子看自己。起初，他会觉得自己看到了其它一个可爱的小伴侣，他会特别情愿冲着“他”摆手和微笑。

6、呵痒痒。笑声是培育幽默感的第一步。你能够和宝宝玩一些小嬉戏，比如“呵痒痒”等，有助于提升孩子参加的乐观性。

7、感觉差异。把两幅较为相像的画放在距离宝宝8—12寸的地方，比

如，其中一幅画中有棵树，而另一幅中没有，宝宝肯定会两眼骨碌碌地转，去查找其中的不同。这对宝宝今后的识字和阅读力量大有关心。

8、共同共享。带宝宝外出漫步     的时候，不时地跟他说你所看到的东西

——“看，那是一只小狗!”、“好大的一棵树啊!”、“珍宝，有没有听到铃声了吗?”……最大限度地给予宝宝扩充词汇的机会吧。

9、一起傻。小家伙特别喜爱和你一起发出傻呼呼的声音——“噢咯”、“嗯哼”等，间或还会发出高八度的怪叫声。

10、共同唱歌。尽量多学一些歌曲，不妨自己改编歌词，在任何状况下都能够给宝宝唱歌，还能够让宝宝听一些美丽悦耳的歌曲，讨论表明，在音乐的熏陶下，有助于孩子数学的学习。

11、换尿布时间到。利用这一时间让宝宝认识身体的各个部位。一边说，一边做，让宝宝的小脑袋瓜与你的言行同步。

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12、爬“圈”。妈妈躺在地板上，让宝宝围着你爬。这是最省钱的“运动场”了，而且很好玩，它能够关心宝宝提升协调性和解决问题的力量。

13、购物时间。留点空闲，去超市逛逛。不同的面孔，不同的声音，不同的物品，不同的颜色，会使宝宝欢欣鼓舞。

14、提前预报。睡觉关灯之前大声地宣布：“睡觉喽!妈妈要关灯了。”让宝宝渐渐地领悟因果关系。

15、没事逗着乐。轻轻地对着宝宝的脸、胳膊或小肚肚吹气，逗宝宝“咯咯”笑。

16、揉纸巾。假如宝宝喜爱从盒子里抽取纸巾，就随他去吧!看着他把纸

巾揉成一团，再看着他将其绽开，花几分钱就能有一个能够训练宝宝感官力量的好玩物，何乐而不为呢?你也能够把小玩具藏在纸巾下面让他找，不过，当宝宝找到的时候，肯定要大加欣赏哦!

17、小小读书郎。给8个月大的宝宝读故事，两三遍之后，他就能够意识到文字的排列挨次了。给宝宝读书，对他的学习语言真的很有关心哦!

18、躲猫猫。玩捉迷藏的嬉戏能让宝宝笑声不断。他会熟悉到消逝的东西还会回来。

19、触觉体悟。用不同质地的布料(丝绸、丝绒、羊毛、亚麻布等)轻轻地摩挲宝宝的脸蛋、双脚或小肚肚，让他体悟不一样的感觉。

20、感受安静。每天花几分钟时间，和宝宝悄悄地坐在地板上——没有音乐，没有亮光，也没有嬉戏。在安静中感受周遭的世界。

21、家庭影集。将家人和亲朋好友的照片制作成影集，常常翻翻，有助于宝宝促进记忆。当姥姥来电话时，不妨让宝宝一边听电话，一边看着照片上姥姥慈爱的面容。

22、与食物亲热接触。为宝宝预备一些小零食——青豆、面包片或苹果片，训练他的抓捏功夫，探究手眼协调力量。

23、丢丢捡捡。看着小家伙把东西从桌子上一样又一样地扔到地上，虽然

你的头都快气炸了，可你还得坚持不懈地去捡哦，由于你的宝宝正在探究“地球引力”的神秘呢。假如便利，你还能够给他几个乒乓球，并在他的桌子下放一个篮子，让他瞄准，放射!

24、试试运气。选择几个空盒子，把一个小玩具放在其中一个盒子里，不断地掉换盒子的位置，让宝宝猜猜玩具在哪里?

25、越过障碍。把沙发垫、枕头或靠枕放在地板上，和宝宝一起爬过去，绕过去，看看谁更快。切记要让宝宝多赢几次，这样他才会更有乐观性哦。3/4

26、“走走看看”。在房间里布置一些玩具，让宝宝以不同的速度爬行，并能够不时地在一个好玩的地方停下来看一看，玩一玩。

27、接受挑战。宝宝长大了，他会发挥自己最大的想像力向你挑战，那就得看你是否能做得跟他一样好了。譬如发特别怪的声音、向后爬或是啃玩具。

28、做鬼脸。鼓起你的腮帮子，当宝宝摸你的脸颊，你就吐气;当他拉你的耳朵，你就吐舌头;当他摸你的鼻子，你就邹眉耸鼻……不时地变换方式，让宝宝有一种新奇感。

29、触摸物品。抱着宝宝在房间里处处逛逛，用他的小手触摸窗户、电话机、冰箱及电视机摁纽等，一边摸一边告知宝宝它们的名字。

30、编故事。选择一些宝宝最喜爱的故事，把其中的仆人公换成他的名字，他会觉得更好玩。

31、自制动物书。去动物园的时候，给动物拍照，结集成一本相册。时常拿出来和宝宝一起观赏，让他找一找大象、海狮和老虎，你也能够在一旁为动物配音。

32、让宝宝自己做主。在适当的时候能够让宝宝在两者之间自由选择，例如让他自己选择吃饭的小碗。这样他会感到特别骄傲，由于他的打算受到了你们的重视。

33、回忆“过去”。和宝宝一起观看家庭录像带，回顾他第一次洗澡、第一

次翻身、第一次叫妈妈，一边看一边叙述，这不仅能增加宝宝的记忆力，还能

提升其语言力量。

34、点点数数。数一数楼梯的台阶，数一数宝宝的手指，数一数家里有几个人。养成一种大声数数的习惯，很快的，宝宝就会加入其中和你一起数数了。

35、看图回答问题。找一本宝宝熟识的图画书，指出其中的细节，从抽象到详细向宝宝提问，如“小兔子爱吃萝卜吗?”(抽象)或者“小兔子在吃什么呀?”(详细)

36、关掉电视。宝宝需要和你亲热沟通，这是电视节目无法赐予的。

37、查找“小汪狗”。不时地把书本合上，考验一下小家伙的记忆力，看看他是否还记得书中的小汪狗在哪里。

38、转起来吧，珍宝。抱着宝宝像芭蕾舞演员一样旋转起来。

39、匹配嬉戏。选择宝宝生活中全部重要人物的特写照片，一式两份。将照片正面朝上摆放在地板上，关心宝宝找出两张一样的。

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40、雨中嬉戏。在小水坑里踩踩，在湿草地上坐坐。虽然有点脏，但特别好玩，宝宝会在欢乐中感觉干与湿的区分。

41、捕获昆虫。和宝宝一起在书籍或杂志中熟悉昆虫(瓢虫、蟋蟀及蝴蝶)，然后到大自然中去捕获。

42、培育幽默感。指着爸爸的照片叫“妈妈”，然后告知宝宝弄错了，大家一起为“错误”而开怀大笑，在不知不觉中培育宝宝的幽默感。

43、穿衣嬉戏。让宝宝穿上爸爸的旧衬衫，看看他的反应，信任他的制造力肯定会让你感到惊讶。

38节亲子活动策划方案篇十

妈妈，我爱您!

_月_日——_日。

三、活动目的

1、结合母亲节，让孩子们认识母亲在孕育，照看自己的一些辛苦故事。

2、利用嬉戏，感受到妈妈赐予的爱，增加母子、母女之间的深厚感情。

1、母亲节的由来

(1)幼儿认识母亲节的由来。

(2)知道每年5月的其次个星期日为母亲节。

(3)培育幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。

2、制作调查表

(1)对妈妈制作一份调查表，更加的认识妈妈。

(2)能在集体中，依据调查表介绍自己的妈妈。

(3)老师和小伴侣一起聊聊“爱妈妈”的话题。

(4)学习歌曲《世上只有妈妈好》，感受到妈妈赐予的爱，增加母子、母女之间的深厚感情。

4、亲子制作

(1)为妈妈制作一份礼物，表述对妈妈的祝愿。

(2)体悟母亲在孕育时，照看自己的辛苦。

5、食物展现

(1)展现妈妈做的是食物，请幼儿介绍自己妈妈做的是什么食物。(肯定是妈妈亲自做的)

(2)与伙伴一起共享妈妈做的食物。

(3)幼儿为妈妈表演一个节目。

温馨提示：请各位妈妈们在_月_日带一份自己制作的食物来参与活动，我们一同共享母亲节的喜悦。真诚的邀请您参加活动，留下难忘的回忆!

38节亲子活动策划方案篇十一

为了紧密和家长沟通，结合家长做好同学思想工作，强化同学管理，特组织本次活动。

1、强化和家长联系，取得家长的支持，强化同学的管理。

2、利用本活动达到，同学亲子体悟，端正同学生活态度。

3、增加同学团体意识，调动同学的乐观性。

1、热身活动：利用鼓掌、仰卧起坐，相互鼓舞，突破自我。

2、盲人哑巴：利用肢体沟通完成目标，体悟感恩、责任、珍惜。

3、爱的体悟：利用爱的体悟，学会被爱、学会爱人。

4、体悟沟通：家长鼓舞同学，同学答应家长，内心反省共同成长。

1、邀请家长：发邀请函，个别电话邀请，耽搁一天，失去的可能是100—200元钱，但孩子有一点变化都是这些钱买不来的。

2、活动时间：20xx年xx月29日上午9点历时：3小时

3、活动场地：xx

4、活动记录：录像、照相

5、活动道具：床垫子、同心杆、遮眼罩、脸盆、矿泉水瓶等。

1、黑板上写上"爱的体悟"

2、计算机、音响、资料

3、人员：xx老师、班主任、同学会干部5人

4、场地：桌子撤出，只留下凳子，每人一把摆在四周，中央空出来作为活动场地。

5、摄像：曾庆志摄影：xx

6、邀请人员：xx

7、道具：眼罩、杆、垫子（同学自己带）、盆、矿泉水瓶、吃饭盆和勺子、两张纸、呼啦圈等

8、哨子一个

9、同学穿校服

10、培训服务人员

38节亲子活动策划方案篇十二

为了丰富宝宝的认知，使宝宝认识5月份的其次个星期日是母亲节;让宝宝懂得爱护、关爱妈妈，为妈妈做一件有意义的事情，让妈妈过一个快乐的节日;利用活动促进母子感情，共同渡过全世界母亲共同的节日;我们策划了一场母亲节亲子活动。

亲子互动活动。

全班幼儿及家长。

本周五下午15：00至17：00(2个小时)。

老师作为各主题活动的组织者，担当物资预备、主持、组织等相关工作。可请家长参加活动。

在活动前张贴、发放家长通知(本次活动方案目的、流程、设计、组织者，培育孩子力量目标，家长协作事项等)，帮助家长认识园所活动，做好协作。

1、入场、秩序支配

背景音乐：轻柔的音乐。

活动过程：提前10分钟老师帮助家长和宝宝入场。支配座位并帮助主持人组织好现场秩序。

2、表演舞蹈《我爱你》

活动音乐：《妈妈我爱你》。

活动预备：统一服装。

活动过程：老师提前排练舞蹈，三至五名老师同台表演。

3、致辞

今日是个相亲相爱的好日子，这一天，我们和最友爱的妈妈一起度过，好感动!好幸福!今日不是我们小伴侣的节日，而是妈妈的节日——母亲节。妈妈每天都在细心的照看我们，给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们嬉戏、哄我们睡觉，由于妈妈我们更加幸福，更加暖和，请你在今日这个日子里，对妈妈说一声：“我爱你”。

(1)主持人请宝宝对妈妈的耳边轻轻地说声“我爱你”，并亲亲妈妈。

(2)主持人说致辞时重复小声播放背景音乐：《妈妈我爱你》的音乐。

4、观赏童话受引发

活动名称：《小乌鸦爱妈妈》。

活动预备：两位老师把大黑垃圾袋从中间剪开，宝宝披在身上扮演乌鸦;另一位宝宝扮演小黄鹂和小喜鹊。

活动过程：一位老师负责旁白，边讲故事边表演。

故事：在一个大森林里，一只老乌鸦正有气无力的躺在家里，小乌鸦着急的看着妈妈。妈妈生病了，储存的食物也吃完了，这该怎么办呢?小乌鸦拍拍翅膀，打算自己去找食物。于是它飞出了家门。一路上，小黄鹂，小喜鹊都招呼它玩，但它牵挂着生病的妈妈，找到食物就急赶忙忙的往家赶。回到家里，它把食物一口一口的喂给老乌鸦吃。

总结：小乌鸦是个懂事的好孩子，为了生病的妈妈去外面为