学校班主任奖励性绩效工资考核分配实施方案

学校班主任奖励性绩效工资考核分配实施方案根据《学校奖励性绩效工资和班主任绩效工资考核发放有关要求的通知》文件要求，切实发挥好奖励性绩效工资的正面导向作用，全面激发班主任的工作积极性，结合学校实际情况，制定本方案：一、资金来源：财政拨付资金。二、分配范围：小学班主任。三、分配原则：多劳多得、优教优酬，公开公正。四、实施时间：本方案自2023年1月起执行。五、考核指标：奖励性绩效工资考核指标为两项，分别为月考核奖、班主任坐班抽查考核。六、各指标考核办法：班主任补贴数额由全市统筹，由政教处按照《小学班级管理考核办法》计算，考核结果提交财务处使用财政拨付的专项资金发放，不占用学校奖励性绩效工资资金。发放办法为，按分值从高到低排序，划分为三等：一、二、三等奖各占总人数的1/3,一等奖二（班主任拨款总额/班主任人数）XI.05,二等奖二（班主任拨款总额/班主任人数）XI,三等奖二（班主任拨款总额/班主任人数）X0.95o对学期班主任工作考核不合格人员，不予发班主任津贴。七、发放时间：奖励性绩效工资每学期期末发放一次。附：1、凤翔小学班主任考核细则2、凤翔小学班主任坐班抽查规定附件一：小学班主任考核细则一、班主任常规（20分）1、能依据学校工作计划和班主任考核内容及时制定本学期班主任工作计划,期末写好总结，并按时上交；能按照要求上交各种文字材料。在规定的时间内不能完成任务的，扣0.2分。不上交的扣2分，并责令补交。2、班主任按时参加班主任会议和培训学习，无故不参加的扣2分，迟到扣0.2分，请假（休息时间培训学习）扣0.3分。3、能根据政教工作计划认真组织每月的主题教育活动，学校规定的大主题班会要上交教案和影像资料；还要根据当月的主题教育做好其他周的班队活动计划，要求班队活动课有主题、有内容、有记录。各项记录完备、充实、有效，不抄袭他人成果，否则扣3分（政教处每月检查班主任工作手册）4、班主任因为管理不当，对学校造成极坏影响的，扣5分。5、能积极组织学生参加各类赛事，和各类社会实践活动，根据活动效果适当加分;积极申请并主动承担公开观摩活动，面对全校开展观摩活动的班级可加分。二、仪容仪表（10分）小学生的仪表仪容要整洁、大方。在校要穿校服、佩戴红领巾，否则扣0.1分；不得涂抹指甲油，不得戴任何首饰。否则每一人次扣0.2分。三、纪律（10分）课间，教室无打闹、喧哗的现象；自习时，不说话，不乱下位走动，秩序正常；否则每次扣1分。四、做操、路队（10分）1、各班站队要迅速、有序，不拖拉，每发现一次扣0.2分；2、无特殊原因，每个班级、每个学生每天都要坚持做操，班级无故不出操扣2分，每班缺一人扣0.2分；3、做操动作规范、有力，不允许学生讲话、做任何小动作，违规每人次扣0.2分；4、晚学站路队或行进过程中喧哗、打闹的，每人次扣0.2分；5、班主任应该站在本班队伍的前面，关注学生的行为，维护出操、路队良好的秩序和纪律。班主任不出操、晚学时没有把学生送到规定区域的，扣1分；五、教室卫生（10）1、地面干净，无纸屑、碎杂等东西；每发现一次扣0.1分，特别严重的扣1分2、窗台干净，无灰尘；每发现一次扣0.1分3、垃圾桶或垃圾箱及时倾倒，周围干净，每发现一次扣0・1分六、物品摆放（5）1、桌椅摆放整齐，横成行，纵成排；每次扣0.2分2、卫生工具放在指定的位置，摆放整齐；每次扣0.2分3、课桌、讲桌、书架等摆放物品的地方，物品摆放有序，每次扣0.5分4、窗帘没按要求做，每有一个扣0.2分七、环境卫生（10分）1、卫生区域内地面无果皮、纸屑、塑料袋、痰迹、杂草等脏物，卫生区内的绿化带、花箱里没有枯枝、枯叶和废纸，每发现一次扣0・1分2、卫生区域内垃圾箱及时清理，每发现一次扣0.1分。八、学生日常行为（20分）课间、课外活动时追逐打闹、互相拥挤推操的，每次扣0.1分，发生打架事件，每次扣2分，造成较大影响的每次扣5分。九、安全教育认真组织学生及时观看学习安全教育视频，以烟台安全教育平台反馈的信息为基准，“10X完成率”为本月安全教育得分；十、公物（5分）有总务处提供。H■■一、其他方面：1、学生作品：每被学校采用1篇（件）计0.5分，被刊物发表的，县级1分，市级1.5分，省级2分；如果有等次，县市级一等奖1分，二等奖0.8分，三等奖0.6分，优秀奖0.5分；省级以上奖励递加0.5分。按人次加分。2、活动比赛：学校组织的比赛，按成绩计算（折算成10分计算）。如果有等次，一等奖2分，二等奖L5分，三等奖1分。如果排名次，和等次一样，递减0.5分，代表学校参加县市级组织的比赛，一等奖3分，二等奖2.5分，三等奖2分；代表学校参加地市级组织的比赛，一等奖4分，二等奖3.5分，三等奖3分；3、若班级学生代表学校参加音体美比赛，在该班挑选学生，每录用1人次，加0.1分,最多加1分，参加市运动会会比赛的学生，按照市运动会（97654321）X0.2加相应的分值。4、奖励：学生学雷锋做好事，影响较大的加2分，拾金不昧的视其金额面值力口0.52分5、承担活动：班级承担大型活动的（仅限于一个班级）给予基础定量分，校级1分，县级2分，市级以上3分，然后根据取得的成绩，按名次县市级一等奖2分，二等奖1.5分，三等奖1分，优秀奖0.5分，省级以上按等次递加1分。6、班主任因工作成绩突出，作为典型交流，代表学校上交材料的班级,县市级加1分，每递增一个层次加1分；做典型发言的班主任，县市