2023-2024学年黑龙江省绥芬河市小学语文六年级期末模考考试题_第1页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、看拼音写词语,要求写得正确、美观。

gēda

jǔsàng

gānzào

dǐyù

cíchǎng

chōutì

diāokè

duòjiǎo

gùnbàng

bāndiǎn

二、选择题2、下列词语中加点字的读音完全正确的一组是(

)A.沮丧(sànɡ)

惟妙惟肖(xiāo)B.模样(mó)

叱咤风云(chà)C.正月(zhēnɡ)

沧海一粟(sù)D.不禁(jìn)

攒在一起(zǎn)3、下面的词语用法错误的一项是(

)A.我们要敢于藐视一切敌人和困难。B.我们做事时要有主见,不能人云亦云。C.爸爸工程师,他在工作上总是精益求精。D.恐怖分子被击毙了,他们肆意残杀无辜平民,真是死得其所。4、下列词语书写完全正确的是(

)(多选)A.万家灯火

灯火通宵

悬灯结彩

华灯初上B.万不得已

万像更新

哄堂大笑

有气无力C.地广人希

截然不同

垂头丧气

拨得头筹D.不可思议

前所未闻

无济于事

焉知非福E.跃跃欲试

淹淹待毙

心平气和

与世隔绝5、下列说法错误的一项是(

)A.《那个星期天》的作者是史铁生,文章记叙母亲答应带孩子出去玩,但由于家务繁忙而一次次爽约的事。B.《鲁滨逊漂流记》是马克·吐温创作的一篇长篇小说,记述了主人公鲁滨通在一次航海中不幸遭到了暴风雨的袭击,其它人全部遇害,他漂到了一个没有人烟的孤岛上,并通过自己的努力在岛上生存下来,最终回到文明社会的故事。C.“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”作者采取对天公拟人化的方法,用“劝”与天公对话,强烈表达作者忧国忧民的情怀和对救国救民的人才出现的希冀。D.“若到江南赶上春,千万和春住”是宋代王观的《卜算子·送鲍浩然之浙东》里的—句,表达了诗人对春天的喜爱以及对朋友的美好祝愿。三、填空题四、古诗背诵五、课内阅读六、课外阅读七、语言表达八、书面表达6、辨字组词。

哉(

)

毡(

)

谱(

)

栽(

)

毯(

)

普(

)

综(

)

棕(

)7、根据积累填空

(1)《七律·长征》中描写了巧渡金沙江和强渡大渡河两件事的诗句是“______,________”。

(2)英勇的将士都能在国家危难时奋勇献身,把死亡看得像回家一样平常,正如曹植说的那样:“捐躯赴国难,______。”

(3)《六月二十七日望湖楼醉书》中描写西湖骤雨去得急的诗句是“________,_______”。8、运用反问的修辞手法表达“助人为乐是一种美好的品德”这一观点。

___________________________9、课内阅读()的天空中挂着一轮()的圆月,下面是海边的沙地,都种(zhǒng

zhòng)着一望无际的(

)的西瓜。其间有一个十一二岁的少(shăo

shào)年,项带银圈,手(

)一柄钢叉(chā

chà),向一匹猹尽(jĭn

jìn)力地()去。那猹却将身一(),反从他的胯下逃走了。1.按课文内容填空。

2.这段话课文《少年闰土》的第一自然段,这篇课文选自鲁迅的小说《______》,鲁迅原名_______,字_______,浙江绍兴人。这篇课文中,闰土给我讲了______________、看瓜刺猹、________、_______四件事。

3.用“√”标出带点字的正确读音。

4.给划线句子缩句:________

5.作者通过几个表示颜色的词语,给我们面前展示了一幅美妙的______图;又通过几个动词,让我们感受到少年的________与______。10、阅读课外短文,完成文后练习。一个空瓶子的温暖①星期天,一家人购物回到小区,女儿把空的纯净水瓶子顺手放到了垃圾箱旁。13岁的女儿是进步了,以前她都是随手乱扔。但我没有表扬她,我想,这反倒是一个很好的教育机会。②我(

),走过去把空瓶子又捡了起来,随手放进了我的手提袋里。这是我的习惯,我不会把它们扔掉的,我家里不缺几个瓶子的钱,但瓶子问题折射出来的是一个人的素养。今天,我更是要做给女儿看的。③我知道女儿会(

),还会说我老土。如今的孩子,把面子看得很重要,穿名牌,吃肯德基,而且会比着谁会浪费。不过我会用事实告诉她,即使像有钱的比尔·盖茨,在生活中也反对浪费。④果然,女儿看到我的举动很吃惊,她竟然要把瓶子从我手提袋中拿出来重新扔掉。看女儿进入我设的圈套,我这才谆谆地教导她:“孩子,不是老爸吝啬,一个瓶子一毛钱,不值什么钱,但这也是钱,节俭是从一个空瓶子开始的。”⑤我等待着女儿的惭愧,或者向我道歉,或者默默地从我身边走开。不想,她趁我不备,伸手把空瓶子从我手提袋里取了出来,回过头,又重新把它放到了原处。没等我反应过来,她又轻快地跑到我身边,拉着我的手臂撒娇:“爸,一个瓶子对咱们不算什么,但对一些人很重要。咱小区每天都有一个捡废品的老人在这儿转悠,好可怜啊!把瓶子放在这里,她就可以轻松地拿走。我知道,她不是乞讨的,她是靠劳动吃饭的……”⑥看着女儿清水般闪亮的眼眸,我忽然有些惭愧了。那个老人我是知道的,每天靠捡一些废品养活自己,平时我见到她时,偶尔也会递上一两块硬币,想着自己的慈善,会自我陶醉上好一阵子。我怎么没有想到女儿说的这一层意思呢?帮助一个人,更重要的是给她劳动的尊严。⑦我没有说话,只是感激地冲女儿笑,夸她长大了。我看到,暖暖的夕阳下,那个空瓶子稳稳地站在垃圾箱旁边,等待着一个真正需要它的人。⑧它带去的,有温暖,有尊严。1.把下列词语依次填入短文第②③自然段的括号里,最恰当的一项是(

)A.不动声色

不屑一顾B.不置可否

不屑一顾C.不动声色

不闻不问D.不置可否

不闻不问2.短文以___为线索,叙述了“我”___次想利用捡空瓶___,女儿不厌其烦地把空瓶子放回垃圾箱旁,反而让“我”___的事。

3.下列对第⑥自然段画“——”句子的理解,不正确的一项是(

)A.“我”得知女儿把空瓶子放回到垃圾箱旁,是为了给捡废品的老人劳动的尊严——靠劳动吃饭,因而感到惭愧。B.“我”因为自己曾经给予老人类似于“施舍”的帮助而感到惭愧。C.“我”因为误解了女儿的行为而感到惭愧。D.“我”因为被女儿识破了想教育她的“圈套”而感到惭愧。4.下列对短文题目“一个空瓶子的温暖”的理解,最恰当的一项是(

)A.短文中的空瓶子经过“女儿”和“我”三番两次的扔扔捡捡、捡捡扔扔而带上了手的余温,握上去暖暖的。B.夕阳照射在这个空瓶子上,让空瓶子和真正需要它的人变得温暖起来。C.一方面是指女儿用空瓶子给捡废品的老人带去有尊严的温暖;另一方面是指“我”看到女儿成长后内心感到温暖。D.这篇短文也可以用“一个温暖的空瓶子”作题目。5.请从“温暖”和“尊严”两个方面,谈谈你对第⑧自然段的理解。

___11、按要求完成句子练习。

(1)下课时,教室里摆开场子,吸引了一圈黑脑袋,攒着观战,还跺脚拍手,咋咋呼呼,好不热闹。常要等老师进来,才知道已经上课,便一哄作鸟兽散。

①从“攒着”“__________”“__________”等词语中可以感受到“我们”玩竹节人时的入迷,第一句话抓住人物的_________来描写,第二句话用_________(正面

侧面)描写来写“我们”玩得入迷。

②你在什么时候看到过别人入迷的样子?选择一个情景写下来。

________________________________________

(2)地球只是太阳系中的一颗行星,而太阳系只是银河系中一个极小的部分,银河系对宇宙来说又是沧海一粟。

“沧海一粟”的意思是____________________,从这个词可以看出___________________________。

(3)_______________:一是看电视可以放松心情,缓解学习压力;二是看电视可以丰富知识,增加生活乐趣,丰富课余生活;三是选择适合自己年龄段的电视节目,可以拓宽视野,为我们的日常谈话提供话题;四是从电视上可以了解很多时事新闻,对学习有帮助。

①在横线上填入恰当的内容,使这段文字形成“总一分”结构。下列哪一项不属于这样表达的好处?(

)

A.观点清楚,便于抓住要点

B.表达有序,条理分明

C.节奏

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