全高考高中英语语法专题：宾语从句归纳全总结

高考高中英语语法专题：宾语从句归纳全总结引导宾语从句的关联词与引导主语从句表语从句的关联词大致一样，在句中可以作谓语动词或介词及非谓语动词的宾语。01#由连接词that引导的宾语从句由连接词that引导宾语从句时，that在句中不担任任何成分，在口语或非正式的文体中常被省去，但如果从句是并列句时,第二个分句前的that不可省。HehastoldmethathewillgotoShanghaitomorrow.他已经告诉我他明天要去上海。Wemustneverthink(that)wearegoodineverythingwhileothersaregoodinnothing.我们决不能认为自己什么都好，别人什么都不好。注意Sdemandsorderssuggest^decide^insist,desire,request,command,doubt等表示要求、命令、建议、决定等意义的动词后，宾语从句常用"(should)+动词原形”。Iinsistthatshe(should)doherworkalone.我坚持要她自己工作。Thecommanderorderedthattroops(should)setoffatonce.司令员命令部队马上出发。02#用who,whom,which,whose,what,when,where,why,how,whoever,whatever,whichever等关联词引导的宾语从句相当于特殊疑问句，应注意句子语序要用陈述语序。Iwanttoknowwhathehastoldyou.我想知道他告诉了你什么。Shealwaysthinksofhowshecanworkwell.她总是在想怎样能把工作做好。Shewillgivewhoeverneedshelpawarmsupport.凡需要帮助的人，她都会给予热情的支持。03#可运用it做形式宾语（1）动词make,find,think,feel,consider,believe等后面有宾语补足语的时候，则需要用it做形式宾语，而将that宾语从句后置，结构：S.+vt+it+adj./n.+oc（宾语补足语）。Ithinkitnecessarythatwetakeplentyofhotwatereveryday.我认为每天多喝开水是有必要的。IfeelitapitythatIhaven'tbeentotheget-together.我没去聚餐，感觉非常遗憾。(2)有些动词带宾语从句时需要在宾语与从句前加it,这类动词主要是：hate,take,owe,have,seetoIhateitwhentheywiththeirmouthsfulloffood.我讨厌他们满嘴食物时说话。Wetakeitthatyouwillagreewithus.我们认为你会同意我们的。Hewillhaveitthatourplanisreallypratical.他认为我们的计划确实可行。#04#用whether或if引导的宾语从句其主语和谓语的顺序也不能颠倒，仍保持陈述句语序。此外，whether与if在作“是否”的意思讲时在下列情况下一般只能用whether，不用if。(1)whether引导主语从句在句首时Whetherthereislifeonthemoonisaninterestingquestion.月球上有没有生命是个有趣的问题。Whetherhecancometothepartyontimedependsonthetraffic.他能否准时参加派对得看交通情况。（2）宾语从句放在句首表示强调时，只能用whetherWhetherthisistrueornot,Ireallydon'tknow.这是否真实，我也不知道。（3）引导表语从句，只能用whetherThequestioniswhetherwecangetintouchwithher.问题是我们是否能联系上她。（4）引导介词宾语时,只能用whetherHisfatherisworriedaboutwhetherhelosehiswork.他的父亲担心他是否会失去工作。I'mthinkingaboutwhetherIshouldquitmypresentjob.我正在考虑我是否应该辞去现在的工作。Everythingdependsonwhetherwehaveenoughmoney.一切要看我们是否有足够的钱。（5）if与whether都可以与ornot连用，但后面紧跟着ornot时只能用whetherWedidn'tknowwhetherornotshewasready.（此时只能用whether）Iwonderwhether/ifthenewsistrueornot.（此时则二者都可以用）（6）后接动词不定式时，用whetherCanyoutellmewhethertogoortostay?你能否告诉我是去还是留？Ican'tdecidewhethertostay.我不能决定是否留下。（7）用if会引起歧义时，只用whetherCouldyoutellmeifyouknowtheanswer?这句话有两种意思：“你能告诉我是否知道答案吗?”或“如果你知道答案，请告诉我，好吗?”。如用whether可避免歧义。（8）whether可引导同位语从句，if不能引导同位语从句。Thequestionwhetherweshouldcallinaspecialistwasansweredbythefamilydoctor.我们是否请专家由家庭医生来定。#05#注意宾语从句中的时态呼应，当主句动词是现在时，从句根据自身的句子情况，而使用不同时态。Iknow（that）hestudiesEnglisheveryday.（从句用一般现在时）Iknow（that）hestudiedEnglishlastterm.（从句用一般过去时）Iknow（that）hewillstudyEnglishnextyear.（从句用一般将来时）Iknow（that）hehasstudiedEnglishsince1998.（从句用现在完成时）当主句动词是过去时态（could,would除外），从句则要用相应的过去时态，如一般过去时，过去进行时，过去将来时等;当从句表示的是客观真理，科学原理，自然现象，则从句仍用现在时态。TheteachertoldusthatTomhadleftusforAmerica.Allofusknowthatthemoonmovesroundtheearth.#