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文档简介
第庆祝建团百年策划创意方案 庆祝建团百年策划创意方案1
一、活动背景:和谐之风吹遍校园,和谐让校园宁静幽深,和谐让校园充满爱意。如果把和谐的校园比作一棵参天大树,那么我认为,优美和谐的环境就是这棵大树的根本,良好的校园人际关系就是它的枝叶,丰富的校园文化,就是它的精髓所在,灵魂所在,因此校园应该是和谐优美的,那么如何构建和谐校园呢?
二、班会主题:构建和谐校园,我能做什么
三、活动目的:提高同学们构建和谐校园的意识,明确在未来构建和谐校园的目标与方向,促进和谐校园建设做得更快更好。
四、活动时间:_月_日(周x)pm7:00
五、活动地点:商学楼_
六、活动流程:
a)主持人宣班会正式开始及班会主要事宜(主题、内容、到场嘉宾及注意事项等)。
b)开场歌曲:《让世界充满爱》
c)关于“和谐校园”的指示竞赛(以小组为单位积分比赛)
⑴抢答题
规则:共设10个问题,在主持人念完题目后方可举手作答,答对的加10分,答错的不扣分.
⑵合作游戏
规则:每组派一男一女两个代表,一人背对黑板,一人正对黑板,正对
着黑板的用肢体语言形容黑板上的名词,背对这黑板的猜出一个加5分,时间为1分钟.
⑶必答题
规则:听题完毕后,各组组员可以讨论,每组派出一位代表把答案写在答题纸上,踩点答分,每题10分.
⑷评分人员评改分数,在此期间各个宿舍派出一位代表对“构建和谐校园,我能做什么”发表宿舍成员的意见。
⑸男女合唱《明天会更好》
七、工作安排
①主持人:郭雨微、吕海妹
②评分人员:郭智强、洪灵龙
③竞赛题目负责人:陈瑞钦
④歌曲准备:庄严
⑤通知宿舍代表:陈准吴茜
⑥拍照:陈准
⑦奖品负责人:谢洋荣
⑧卫生负责人:张小庆
八、活动预期效果:在愉快的气氛中发表对“构建和谐校园”的建议。
九、经费预算
奖品:中性笔芯一盒(10元)
十、注意事项:桌子的排放
团日活动总结
1、大学就像一个小社会,构建和谐校园须从我做起,每一个大学生都应该自觉地肩负起构建和谐校园的责任,构建和谐校园不仅有利于建设一个良好的学习环境,也可以提高我们对构建和谐社会的使命感和责任感。
2、现将本次活动开展情况总结如下:
一、在本次团日活动中,我们把班里的同学分成4个小组,这样保证了活动的秩序,同时在活动中我们以小组为单位,为同学们发扬团队精神奠定基础。在活动中,我们采用了以抢答和游戏的方式来衬托本次的活动主题,这不仅调动了同学们参与的积极性,也让同学们就本次主题互相交流了意见,达到了在快乐中学习,在学习中寻求快乐的效果。
但在开展本次主题班会中,现场也存在了些许的不足:
1)对本次班会的事先准备工作不足,特别是在收集题目这方面没有作充分准备。
2)在抢答环节中,现场秩序出现过一小段混乱。(不过很过就平息了)
二、为了收集一些题目,我们通过图书馆找一些资料,同时在举办之前率先写好了策划书,以此保证活动的正常进行,
三、活动调动起了同学们积极性,大家热情的发表了对构建和谐校园的建议与看法。
一、时间:
二、地点:
__体育场。
三、参加对象:
全市国有、非公企业负责人与青年员工,
四、具体要求:
以企业为单位组队,要求各单位统一着装,自带旗帜,旗帜上标识有企业标志。
五、流程安排:
1、市委领导致欢迎词;
2、团市委书记晓讲话;
3、运动员代表宣誓;
4、裁判员代表宣誓;
5、领导宣布趣味运动赛开始;
6、各代表队退场,趣味运动会正式开始。
四、比赛项目:
集体赛:趣味接力赛;
个人赛:花样跳绳(分三个单项)(分男女组)、企鹅漫步(分男女组)、自行车慢骑(分男女组);
五、比赛方法
个人赛和老总赛同时进行,9:45开始进行集体赛。要求各参赛队伍按单位统一着装。
(一)个人赛
1、花样跳绳
比赛规则:花样分为正跳、倒跳、正编麻花三种,每种单独记成绩。比赛1分钟,以规定时间内跳的次数多少记成绩,中途停顿可继续进行。
分16组同时进行。
时间安排:8:45-9:00正跳比赛
9:00-9:15倒跳比赛
9:15-9:35正编麻花比赛
道具:跳绳(各参赛人员自带)
裁判:16人
现场仲裁(兼计时):1人
2、企鹅漫步
比赛规则:(同上)
分16组同时进行
时间安排:8:45-9:40比赛
道具:旗帜×20
塑料球3×20
秒表×2
裁判:8人
现场仲裁:1人
3、自行车慢骑
比赛规则:赛程为30米,比赛中脚不能落地,犯规者淘汰出局;以到达终点的时间最长者为胜。
分2块场地同时进行,每组8人同时进行2191.cn
时间安排:8:45-9:40比赛
道具:自行车(各参赛人员自带24寸自行车)
秒表4×2
裁判:8人(一人负责两道)
现场仲裁:2人
三个个人项目共需裁判32人,现场仲裁4人;
个人赛颁奖9:30-9:45
(二)集体赛——趣味接力赛
接力赛总赛程400米,共分八个挑战项目,每个项目的比赛距离为50米,前一个项目运动员将接力绸带交给后一个项目运动员,后一个项目才能开始。各队以完成比赛的先后顺序计算成绩。
各参赛队伍分成4组进行预选赛,每组8支队伍,每组取前2名进入决赛,决赛规则同预选赛。
1、手足情深(弯道)
参赛队员:每队1人
比赛规则:参赛运动员一手握一足,然后用单足跳的方式完成50米赛段。
道具:
道具:发令枪×1
发令员:1人
现场裁判:8人(全程跟随运动员)
2、山路弯弯(弯道)
参加人员:每队1人
比赛规则:参赛运动员在行进中要绕赛道中间的障碍物跑10圈,然后继续往前跑,完成50米赛段。
道具:凳子×8
现场裁判(维持秩序):2人
3、宝贝新娘
参加人员:每队3人
比赛规则:比赛开始两名女选手双手交叉搭成“花轿”,一名男选手打扮成女生坐在“花轿”上,完成50米赛段。男选手如果落地,在落地处重新坐上“花轿”前进。
现场裁判(维持秩序):2人
4、齐心协力
参赛人员:每队2人
比赛规则:二名参赛运动员面对面用身体将一排球夹住,每人双手在背后交握,侧跑完成规定赛段,如果球落地,则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。
道具:排球×10
现场裁判(维持秩序):2人
5、地道英雄(弯道)
参加人员:每队1人
比赛规则:参赛运动员在行进中钻过3个栏架,完成50米赛段。如果栏架翻倒,需参赛运动员扶起栏架并重新钻栏。
道具:跨栏3×8
护膝2×10
庆祝建团百年策划创意方案2
一、活动背景:
1.该学期即将结束,对该学期我班团委学生工作做全面总结。
2.展望新学期我班团委学生工作
3.全体同学共同努力向美好的新一年出发
二、活动目的:
1.使同学明白什么是优秀的共青团员
2.使同学明白如何成为一名优秀的共青团员
3通过此次活动,激发同学们的青春激情,向新学期出发
4.对该学期我班团委学生工作做好总结
5.通过此次活动,希望达到全体同学更加积极向上,为新一年我班团委学生工作作好准备
三、活动流程:
1.以“回顾我班该学期团委工作”展开主题
2.展示我班该学期几次团委工作的情景,并全体同学参与讨论
3.全体参与互动中全面探究:
a什么是优秀大学生团员(所应具有的品质,不同角度分析)
b如何成为一名优秀的团员
c通过优秀的团员榜样模范带动全体同学的努力。
4.小总结,对新学期我班团委工作做好规划
四、最后总结
附:具体安排
1、活动时间:5月18日晚7:30到8:30
2、活动对象:工商管理系11级全体旅本班同学
3、主持人:黄芳李丽
4、活动地点:E2B-205教室
庆祝建团百年策划创意方案3
1.一、活动背景:
“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”。如果没有父母,我们根本不存在;如果没有老师,就没有我们的今天,我们就不能坐在教室里学习;如果没有朋友,我们的生活就会少了很多乐趣。感谢的人有很多,尤其是身边人,在生活中我们要善于发现人的优点,发现要感谢的人。不仅仅如此,当今发生老人摔倒没人扶,小悦悦被车撞却没人去报警这一系列悲剧的事情。不得不说,这个社会已经病态了。可能原因会很多,但有一个词却不得不提:责任。作为一名大学生,我们有必要以身作则,甚至引导他人,继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的感恩之心和那一份本该担当的责任。在校园内开展以“心心相印”为主题来号召大家,挖掘内心深处感恩心与责任心的系列活动。
1.二、活动主题:心心相印
2.三、活动目的及意义:
让同学们懂得健康成长、快乐生活、学会感恩、懂得回报。着力培养开发团员感恩情操,以感恩之心自觉端正学习态度,明确人生价值,成为栋梁之材。通过此次活动,同学们能在活动中培养自己的感恩情怀,思想情操得到升华,深刻体会感恩的含义,鼓励他们积极进取,争当优秀人才,引导他们确立正确的价值观、人生观、世界观。在生活中忠心祖国,奉献社会、孝敬父母、大度宽容、关爱他人,做一个饮水思源,知恩图报,懂得感恩的人。
1.四、活动时间:2023年5月22日
2.五、活动地点:E-211
3.六、活动参与人员:会计1102全体同学
4.七、活动前期准备工作:
1.团支书写好策划,确定活动内容。
2.准备一部关于感恩和责任的电影。
3.制作感恩板并准备好小纸条。
1.八、活动流程:
1.组织全班观看一部关于感恩和责任的电影。
2.每位同学将自己观看后的感言写下来,并粘贴在感恩板上。
3.同学们给自己的父母发一条短信,表达自己深深的感恩之情。
1.九、活动总结:
1.整理照片并上传至班级博客,更新博客内容。
2.制作好此次团日活动的PPT。
十、活动人员安排:
1.团支书写好关于此次团日活动的策划。
2.宣传委员负责照片的拍摄和班级博客的更新。
3.组织委员负责感恩板的制作。
4.团支书做好此次团日活动的总结并制作PPT。
庆祝建团百年策划创意方案4
一、主题:我的大学
二、活动形式:茶话会
三、时间:5月24日—5月31日
四、地点:_田家炳楼
五、参加者:日语一班全体同学
六、活动目的:
加强同学们之间的交流,加强同学们之间的了解,增强同学们之间的友谊。帮助同学们了解大学生活的真谛,明确大学生活的方向。指引同学们在大学的前进方向。让同学们互相解答到大学之后自己的困惑,帮助同学们解决困难。了解同学们的生活状况,为以后大学生活少走弯路坚定基础,为同学们在大学创造辉煌埋下铺路石。
七、活动流程:
1、前期准备
A告知班长和副班长关于该活动的各项议程,和他们商量相关事宜。
B和年级取得联系,确定具体的时间和地点。
C和班长、副班长一起到各寝室宣传该项活动,告知同学们活动的时间和地点,鼓励同学们积极踊跃参加该项活动。
D确定瓜子、花生、水果等食品的预算‘和班长副班长商量大概将用多少钱,然后平均到每个人,看一人需支付多少钱。
E通知各寝室长收取应付的钱。
H提前找办理的几个男生将所活动场地的桌子摆成一圈。
2、活动内容
A分发食品,是大家在愉快祥和的氛围中参加茶话会。
B由班长和团支书一起主持茶话会,进行开场白。
C提问;开学一个多月了,大家心中的理想大学生活与现实你所看到的大学生活有啥差异。
D开学一个多月了,你通过参加社团干事竞选、年级委员会竞选、学生会竞选,你有何感想。
【自由讨论两分钟,再由小组发表见解】
E自由推选同学到教室中间表演节目。
F提问;你怎样看待大学期间打工。
【打工的好与坏】
G学生互动玩游戏
演双簧【提前制作卡片,给要表演的同学看,让另一个同学猜,猜不出来俩人都要表演节目】
H提问;在大学四年期间,我们会花很多钱,你觉得你应该如何消费。提问;在大学期间,我们会有很多自由时间,你会如何安排。
I玩游戏
开火车:【以寝室为单位分4个组,每个组选一个地名(火车开开火车,其他地方的火车开往某地了)说错的要选一个人表演节目】
G我们的茶话会就要结束了,希望大家在此获得的不仅是快乐,更是前进的方向。获得的不不仅是友谊的增进,更是今后互帮互助。我相信,我们日语1班的明天会更好!
后期工作:
A将桌子放回原位,安排人员打扫卫生。
B调查同学们对这次茶话会的感受,以看这次活动举办的是否成功。不足之处虚心接受,在这次活动中进行改进,更加完美。
八。预期效果:
A同学们在其中获得快乐,缓解学习的压力。
B同学们在其中得到启示,明确今后的前进方向。
C同学们之间的了解加强,友谊增进。
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