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文档简介
初二语文期末复习《名著专题综合性学习口语交际》“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次……我整个的生命和全部精力,都已献给世界上最壮丽的事业一一为人类的解放而斗争。”1.上面这段文字出自《》,作品的主人公是:2.请结合具体情节,简要说说主人公是一个怎样的人?3.主人公是在_________的影响下逐步走上革命道路。在革命的熔炉中,他从一个工人子弟锻炼成为无产阶级战士。4.在他身上凝聚着那个时代最美好的精神品质:______________精神,_____________的意志,________________________的高贵品质。5.这部小说回答了作为青年人最迫切需要回答的一个问题,这个问题是:______?示例:4为理想而献身的精神,钢铁般的意志,顽强奋斗的高贵品质。5人的一生应该怎样度过6.请根据课外阅读的外国名著,补全下面的名人对联。上联:搏命运风浪奏出一支支悲壮的乐曲(贝多芬)下联:炼钢铁意志__________________(奥斯特洛夫斯基)写下一页页辉煌的篇章7.保尔的一生中有三位非常重要的女性,他的初恋情人________,在铁路总工厂任共青团书记时认识的__________,以及他的妻子__________。8.保尔在黑海疗养所企图自杀未遂,又找到了新的生活目标,他要靠________回到队伍中去,他把写的小说寄往柯托夫斯基师征求意见,但______,他不气馁,重新开始创作,小说最终获得了成功。9.你知道《钢铁是怎样炼成的》这一题目的含义吗?示例:钢是在烈火里锻烧、高度冷却后炼成的,因此它很坚固。主人公保尔•柯察金就是在革命的熔炉中,从一个工人子弟锻炼成长为一名具有钢铁般意志的无产阶级战士的。小说用保尔的成长经历诠释了书名的含义。10.阿宁发现下面两家店铺橱窗上各有一个错别字,请找出并加以改正。公用电话长途直播新款手机震憾上市11.大街上挂出了两条横幅广告:“汇声汇色”炒外汇慧声慧色——陈慧琳南京演唱会广告中“汇声汇色”与“慧声慧色”两个词都是仿自(填一成语),对这类语言现象,褒贬不一,你持何种态度?请说出你的看法与理由。看法:理由:绘声绘色;看法:能针对此类语言现象,写出明确的看法即可。理由:赞同的理由,可以是巧妙利用谐音,言简意丰,引人人胜等。反对的理由,可以是滥用成语,语言不规范,容易误导等。12.将某些字拆开,常常会引发有趣的联想,让人悟出一些道理。请依照范例,从下面提供的字中选一个拆开,说出所悟。例:“路”由足和各组成,说明人生的路是靠各自走出来的。怒功悟:“”由组成,说明。示例1:“怒”由奴和心组成,说明人有怒便成了心的奴隶。示例2:“功”由工和力组成,说明只有努力工作才能获得成功。示例3:“悟”由心和吾组成,说明不论什么事,我们只有用心去感受才会有所悟13.请你通过分析字形,试着推测“家”字中蕴含的信息。【帮帮你】①“灾”由“宀”和“火”构成。“宀”是房子,火烧着了房子,自然是灾祸临头。“灾”的构造,反映了远古时期火灾对人类的威胁。②豕(shǐ):猪。示例:“宀”是房子,猪养在房子里,有房子又猪,就象个“家”了。“家”字的构造,反映了远古时期人们对富足安定生活的向往。14.我国正在制订中小学汉字书写等级标准,要求学生不仅要会认会汉字,还要写得规范和美观。某中学语文课也开展一次关于汉字书写的调查活动。(1)在调查活动中发现,人们书写汉字的能力有退化的趋势。请你拟一条宣传规范汉字书写重要性的标语。(2)请你给学校提三条如何加强写字教学的建议。示例:写好汉字,是继承和发扬我国优秀的文化传统,是中国人民应有的素养。2写好汉字可以起到良好的交际作用。3写好汉字,爱护你的名誉。(“字如其人”,字犹如一个人的名片和脸面)写得一手好字,是一笔无形的财富。建议每周开设一节写字课,开展一次汉字书法比赛活动,制订汉字书写等级标准。15.根据汉字是表意文字的特点,请仿照例句写出你的联想或想象。(不要求句式一致))一个“雨”字,让我仿佛看到了漫天的小雨淅淅沥沥地洒落,红了樱桃,绿了芭蕉;一个“集”字,让我仿佛看到了;一个“山”字,让我仿佛看到了。示例:一个“集”字,让我仿佛看到了鸟儿翱翔天宇后悠然栖息于枝头的倩影;一个“山”字,让我仿佛看到了这样一幅画:山峰竞秀,沟壑藏云,斧劈刀削般的悬崖峭壁一直伸向高空……16.有人认为:汉字书写复杂,不如其他文字用字母表示来得简便。这种“汉字落后”的说法存在了很长时间,认为汉字是教育及信息化的瓶颈,并有“汉字拉丁化”甚至废除汉字的推动行为。请你结合“汉字”专题学习中获得的相关知识,写一段反驳“汉字落后”、“废除汉字”等观点的话,60字左右。示例:汉字虽然初始学习难度大,但掌握常用字后不存在类似英文单词量多的继续学习问题,且其表意特性也能充分调动人脑的学习能力,很多汉字不仅能传达人们的意思,而且从它的结构、构造方面还能看出古人的生活习俗甚至风土人情等,具有极其深远的历史意义和研究价值。17.“给力”(gěilì)是近年来流行的一个网络走红的词语,官方盘点2022年汉语热词位居榜首。它最初的火热源于日本动漫《西游记·旅程的终点》中文配音版中悟空的一句抱怨:“这就是天竺吗?不给力啊,老师!”根据它在下列标题中的意思,分别用一个词语置换(每处不超过4个字)。(1)高物价时代需财政“给力”民生(国际在线专稿)着力保障(着力完善)(2)浙江医院又曝商业贿赂丑闻惩罚不给力难绝“回扣门”(《中国青年报》)加大力度
(3)《广州治堵,公交优先政策尤需“给力"》认真落实(强化)
(4)《市政府出台两“硬规定",给力廉政制度建设》大力支持(5)“这场球赛太给力了!”形容词,带劲/精彩(6)根除“霸王条款”,监管需“给力”(《济南时报》11月12日)动词,给予力量/鼓劲/加油(7)近日在罗斯托夫州的顿河畔上演的一场太给力的花样驾驶秀,穿越火圈等高超技艺似好莱坞动作大片。形容词,爽/震撼/刺激(8)江苏给力文化强省(《人民日报》11月10日)动词,强力支撑/着力打造18.汉字以形表意,独一无二。巧妙理解汉字,足见智慧。请你仿照示例,任选一个汉字写一段话,要求:紧扣字义,内容健康;语言生动,见解鲜明;30字以上。(拼拆汉字题型)示例一知。矢口为知。矢,箭也。也就是说,一开口说话,就要直指事物的本质,一语中的,这才叫知。示例二尖。一头大一头小为尖。非也。实一小人也。一个投机钻营、削尖了脑袋往上爬者,非小人若何?示例——忍。用刀子剜心。滋味可想而知。所以能忍者必是意志坚强者,刀子捅在心上也不吱声。那猪羊之辈,一看见明晃晃的刀子,就吓得哇哇乱叫,没一点修养和境界。故忍者,高人也。——鸿:江边盘旋的那只孤独的鸟啊,每一声哀鸣都在诉说游子的心曲。——舒:舍我其谁?伟大作家的豪言壮语。——守:将尺寸之地,收藏于心房之间。——出:努力翻过一座又一座山就会找到出路。——旦:一个“旦”字,让你仿佛看到了一轮红彤彤的太阳从地平线上冉冉升起,云蒸霞蔚,气象万千。一个“雨”字,让你仿佛看到了漫天的小雨淅淅沥沥地洒落,红了樱桃,绿了芭蕉。19.完成后面题目。材料一:简体化汉字已使用了几十年,在今年的全国两会上,郁钧剑、宋祖英、黄宏、关牧村等21位文艺界的政协委员联名递交了一份关于《小学增设繁体字教育的提案》,建议在小学开始设置繁体字教育,将中国文化的根传承下去。(《南方都市报》)材料二:近日,针对全国政协委员要求“小学设置繁体字教育”、“逐步恢复繁体字”的提案,教育部副部长章新胜代表教育部作出回应,称“推广简化字”是法律的规定,教育部要依法行政。中国人民大学校长纪宝成、厦门大学校长朱崇实则对依法推广简化字表示支持。(《潇湘晨报》)针对“小学增设繁体字教育”引发社会热议这一现象,请你提出自己的观点并简要陈述理由。示例一:小学生学习繁体字是历史的倒退。当初简化文字就是为了提高书写效率,使汉字学习、掌握更加容易,现在重提小学开始学习繁体字会使汉字的发展“开倒车”,是一种逆时代潮流而动的行为。——示例二:小学增设繁体字教育有助于继承和传播中华民族文化。繁体字是我们中华民族最正宗的文字,是老祖宗给我们留下的一笔宝贵财富,学习繁体字可以让大家从小知晓我们中华民族文化的由来,进而促进对传统文化的继承和光大。20.下面的漫画,内涵深刻、丰富。请拟写一个能揭示其内涵的标题(不超过6个字,不得以“无题”或“写字”为标题),然后说说理由。(1)标题:(1分)(2)理由:(3分示例1)进步与倒退(或:科技的两面性/双刃剑)(2)科技虽能满足人类需求,给生活带来便利,为人类造福,具有正面价值;但它同时也会给人类带来一定的危机、隐患,甚至产生负面的影响。21..学习了专题《长城》,你一定有不少收获,相信你能完成下面问题。(1)某校电视台拟拍摄《话说长城》的电视片,该电视片计划从“建筑”“历史”“战争”“文学”“旅游”等角度各拍一集,请你参照已经定好的一集标题(四字语),在其他四个角度中选写两集电视片的标题。“建筑”:巧夺天工:示例:“历史”:千年沧桑“战争”:金戈铁马(边塞烽火)文学诗词沃土旅游登临胜地。(2)《巧夺天工》一集,打算设计一场辩论。辩题为“如果长城某一段倒塌了,是在原址上重建还是原样封存为废墟”。正方陈述:“我方认为,应该在原址上重建。重建是对长城的保护,历史上这样的重建就有过多次;不然,我们今天只能从书籍中观贯长城全貌了。”请你从反方的角度,写一段辩论词。反方陈述示例:我方认为,不应该在原址上重建。(或“原样封存为废墟”)。依据一(要点):封存废墟是对长城的更重要的尊重与保护,通过这个废墟可以感受长城的精神价值;重建不一定是对长城的保护,因为复制己经改变了原来品味。依据二(要点):历史上这样的重建是当时条件限制决定的,自然有它的道理;但我们现在不是当时了,例如不需要依靠长城抵防外敌入侵。22.有专家曾对汉字发难,说汉字阻碍了国民素质的提高,在美国小学三年级就过了文字语言关,而在中国就是读到大学仍在认字识词上下功夫,十几年寒窗,竟有一半时间要花在对汉字的认识上。读了下面几则材料,你想对这些专家说些什么呢?(4分)材料一:汉字在字形与内在含义方面承载了如此多的意义,汉语应该是最适合做诗的语言。诗中每个字都由几个部首组成,每个部首又代表各自的意义,例如“愁是心头秋”。当我们看诗时,不仅能看到字与字的联系,而且能看到每个部首的联系。这些像画一样的字就有了无穷的意义。材料二:近年来,欧美许多球员就迷恋对他们来说完全陌生的中文字。维埃里的右臂上纹着“力、恒、雷”等几个字,有人曾问过维埃里这几个字代表什么,维埃里说:“我去了一家纹身店找他们给我刺青,他们并没有告诉我这些字的意思,而是让我自己挑选。我特别喜欢这几个字的式样,所以就确定了它们。”材料三:世界上没有一种文字能像汉字那样源远流长,始终保持着原始的朴素而简洁的象形体态,隶属象形文字体系的巴比伦楔形文字、古埃及图画文字早已夭折。只有汉语言文字历经五千余年的磨难,虽然经过甲骨文、金文、大小篆、隶书、楷书等的缓慢变化,但绝大部分汉字仍保持着完好的象形体态。就是在满清強权统治时代,发式变了,服饰变了,滿文还是难以取代汉文,仍是汉字一统天下,谁也动摇不了。示例:汉字的魅力在于字形优美、表意形象、历史悠久、不能动摇等23.专题学习和综合实践活动。(8分)结合“汉字”专题的学习,完成下列任务。(1)汉字有着其他文字所没有的独特魅力,例如2022北京奥运会的会徽就是运用汉字元素设计的,主图案由北京的“京”字变形而成。右面的图片足某体育项目的会标,请你说出它的妙处。示例:这是划船比赛项目的会标,设计者巧妙地将两个划船人的正在进行比赛的姿态设计成一个“比”字,既形象地表明了体育项目的内容,又突出“比赛”的意思24.仔细揣摩下面的两个语句的内容和写法,请从“舒”“起”“加”“迟”中任选一个字仿写一个句子例:债:欠了别人的,就要偿还,这是做人的“责“任。恢:哪怕是失败的“心”“灰”,也能燃起希望的火焰。示例:“舒”:舍得给“予”他人,自己获得的是快乐。“起”:人生的每一次提升,都是自己“走”出来的。“加”:做什么事,不能光用“口”讲,还要致辞“力”于行动。“迟”:落伍,有时仅仅是比别人晚“走”了一尺。25.下面是城市居民交通工具的一组变化和趋势图,请看图后回答问题。(1)根据这组图,简要说明居民出行使用交通工具的变化。(3分)(2)分析推测两次变化的原因:(2分)示例:城市居民日常使用交通工具1979年主要是自行车,到2022年汽车越来越多,2022年自行车又将成为新宠。原因分别是:国民生活水平有很大提高。国民环保观念增强。(或:国民健康意识增强)26.从下列消息中,提取四个关键词语并填写在横线上。3月11日下午2时46分(东京时间),日本东北部的太平洋发生了一场里氏级的强烈地震。震中位于宫城县以东太平洋海域,震源深度20公里。地震引发大规模海啸,造成中的人员伤亡。受11日大地震影响,日本福岛第一核电站1—4号机组发生核泄漏事故。关键词语:示例:日本、地震(或强烈地震)海啸(或大规模海啸)核泄漏(或核泄漏事故)27.阅读下边两则材料按要求答题。【材料一】据报道:日本东北部海域3月11日下午发生里氏级强烈地震(后调整为级)。地震引起东京多处建筑物摇晃,引发10米高的海啸,并使日本福岛第一核电站严重受损。15号上午,福岛第一核电站2号反应堆发生爆炸,使压力控制池遭到损坏。反应堆散发出的辐射量超标万倍,截至目前已发现大约190人遭受核辐射污染。【材料二】新华网东京4月21日电日本警察厅说,截至当地时间21日18时,3月11日发生的日本大地震及其引发的海啸已确认造成14133人死亡,13346人失踪。在大地震及其余震中受到不同程度损坏的房屋超过30万栋。⑴用简略的话概括上面两则材料的主要内容。⑵老子说:“祸兮福所倚,福兮祸所伏。”请你结合福岛核电站核反应堆爆炸事故,谈谈人类对于核能利用的看法。⑶围绕要不要给日本灾区捐款捐物这一话题,同学们展开了热烈的讨论。有同学说:“日本人从清朝到抗日战争结束,杀害了我们无数同胞,掠夺了我们大量财富,他们从来没有给我们赔偿,我们为什么要捐助他们呢?”你如果同意捐款,请谈谈你的理由。示例:⑴日本东北部海域3月11日发生里氏级地震并引发海啸和福岛核电站2号反应堆爆炸,造成了重大人员伤亡和财产损失。⑵核能,是人类新近开发出的一种清洁、无污染的新能源,核能的开发和利用具有广阔的前景。但是,我们应该看到,核能的开发与利用也潜在着巨大的风险,前苏联切尔诺贝利核电站反应堆爆炸以及今年3月日本9级特大地震引发的核泄漏已为我们敲响了警钟。因此,我们在用它来为我们造福的同时,我们还得努力规避它的风险。⑶我认为,地震是全人类的灾难,我们应该与各国人民一道共同面对,正所谓“国家有界,大爱无疆”。再说我们不能太多地计较过去,我们应该放眼未来。28.“争创全国文明城,争做文明滨海人”综合实践题。(1)文明在学校。学校开展“写温馨提示,做文明学生”活动,请参照示例,选择下面一处校园公共场所,写一句温馨提示语(句式不拘,字数不超过15个)。示例:草坪——小草也有灵,脚下请留情。①图书馆——②洗碗池——(2)文明进社区。学校“你丢我捡”小分队来到春晖小区,看到一个居民乱扔垃圾,有同学上前劝阻,他却说:“你们不是在捡吗?我不扔,你们还捡什么呢?”这时,我们该如何劝说呢?(字数不超过50个)答:(3)文明你我行。学校提出了“我是社会一分子,大家一起讲文明”的口号,班会课上,有同学出示了下面这幅题为“目不斜视”的漫画,引发了大家的热议。你对这幅漫画有什么感想呢?答:29.结合提示,完成下面题目:(9分)提示:香甜的瓜汁、可口的果茶、清爽的冷饮……随着夏天的来临,各种自制饮料的销售开始火爆。但是,经检验,部分自制饮料中存在着对人体有害的添加剂。⑴用简洁的文字说明右图的内容。(3分)⑵概括这幅漫画的讽刺意义。(3分)⑶据报载,记者在果茶店里询问加了哪些添加剂,有位老板理直气壮地说:“加什么样的添加剂,是我们的商业秘密,不能告诉你!”对这样的老板,你打算对他说些什么劝告的话?(3分)示例:⑴(3分)满脑子都是金钱(一心只想着钱)(1分)的某商家(1分)正在向一杯新鲜瓜汁倾倒添加剂。(1分)(意思对即可)⑵(
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