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文档简介

第页综合素质能力自我评价综合素养实力自我评价1

光阴如梭,转瞬间已经进入了大三。大一刚开学不久的时候,听师兄师姐说到了高校就要多参与各种活动,多扩充自己的课外学问。于是也就报名参与了许多社会实践活动,经过一次次碰壁,一次次受伤,自己也一点点长大,慢慢变得坚毅,相识到了自己的潜力和自己的弱点。在过去的一年中,我一如既往的坚持自己的一贯作风,主动参与体育熬炼,刻苦勤奋,仔细学习各门课程,包括毛泽东思想,法律基础,并应用到学习生活中,使自己德、智、体等多方面综合素养都有了显著提高。

一、德育方面

身为一名光荣的共青团员,很荣幸能够加入中国共产党,成为一名预备党员。在日常生活中我努力以身作则,知荣辱,讲文明,酷爱祖国,酷爱人民,主动响应共青团委的号召,热心公益,乐于助人,奉献自己的爱心,尽自己最大的实力帮助有困难的人。我还主动参与各种集体活动和社会实践,仔细学习了一些宏大人物的先进事迹,提高自己的思想道德水平,使自己的思想道德水平在无形中有了相当显著的提升。为使自己将来成为一名优秀的科学家和高素养综合型人才而不断努力。

二、智育方面

从踏进高校校门那一刻,我就对自己所学的专业无比酷爱,怀有极度深厚的爱好,我对自己所学的每一门课程都仔细对待,并利用课余时间努力学习与专业相关的各方面学问,尽最大努力提升自己的专业技能,为使自己成为一名社会和国家更须要的高素养综合型人才而不断努力。在上一年里,经过老师的指导,自己的努力和同学挚友的帮助,在期末考试中,全部的科目都轻松的过了关,虽然离最高分的同学还有一段距离,但我已经尽力了,所以我无怨无悔。

三、体育方面

我利用课余时间主动参加各种体育熬炼,每次体育课我都准时出席,从不早退。在学校规定参与“早练”的日子里,我坚持每天早起,从未缺过勤。我还会充分利用课余时间参与各项体育熬炼,尽管有时候觉得有点累,但这对我而言无所谓,因为我明白“身体是革命的本钱”,没有健康的身体就无法谈上学习。

四、劳动方面

由于从小在农村长大,不知不觉在成长过程中我就养成了酷爱劳动的好习惯,在校期间,我常常参与各种义务劳动,打扫公共卫生,我们宿舍良好的卫生状况始终是我们引以骄傲的,也是大家有目共睹的`。

总之,对于我,大二是关键的一年,也会是留给我们最深刻记忆的一年,因为在这一年里,苦恼过、快乐过,失败过、胜利过,无论怎么样,都已经过去了,但过去并不能遗忘,生活让我们学会了思索,学会了像一个成人一样看待问题,让我们长大。可以说,在过去的.一年中,我取得了相当辉煌的成果,慢慢明白了什么才是最重要的,知道自己要的是什么。当然这都离不开学校领导和老师的辛苦栽培,新的一年有新的挑战,新的一年有新的要求和希望,我会放下过去一年的胜利和失败,走向新的挑战,路在自己脚下。我要继往开来,不骄不躁,发挥自己的才能和特长,把握有限的高校时间,努力使自己的人生价值得到最大程度的实现。

综合素养实力自我评价2

一、道德品质与公民素养

本人,酷爱祖国,遵纪遵守法律,以自己是一个中国人而感到骄傲,祖国的每一点改变,都牵动着我的心,香港回来的日子,神舟五号放射的日子,申奥胜利的日子,都是我最难忘,最让我激烈的日子,我和每一位酷爱祖国的中国人一样,为那一时刻的到来而欢呼雀跃。综合素养评价自我评价我从小养成了一个习惯。每当在电视里看到国旗升起的时候,就不由自主地起立敬礼。曾经当过学校护旗手,也始终是我骄傲和荣耀的经验。当国旗升起,国歌奏响后,我的内心就充溢了骄傲感,每天的新闻联播是我必看的内容。

学习之余,坐在车里,观看家乡的夜景,是让我最放松的一件事,这几年家乡的改变太大了,立交桥,景观大道,休闲广场,人们的生活环境越来越好了,我酷爱祖国,酷爱家乡,肯定努力学习,争取为祖国和家乡的发展多做一份贡献。

我是一名中学生,平常的一言一行我都能根据《中学生日常行为规范》的要求去做,对学校的规章制度能够严格遵守,课余时间外出,能够遵守公共秩序及交通法规,对公共设施能够爱惜,外出坐车我会主动给有须要的人让座或帮助他们。在劳动课上也从不偷懒。

在家里,常常帮助家长做家务,比如洗碗筷,擦地,修理一些简洁毛病的电器,家里的电脑中病毒后从作系统等,父母工作忙,不在家时,可以做一些简洁的饭菜,帮助表弟表妹学习,爸爸工作忙,家里的力气活,都是我帮妈妈干。

在学校和同学相处能够以诚相待,信守承诺,平常不管学习多忙,只要同学求我帮忙的事,我都会答应他们。比如他们组织的特色班会,须要我客串的,或须要我帮忙找的材料,我都会仔细打算。

能够主动帮助老师组织各种活动,有肯定的组织实力,各科老师都把我当成是他们的好帮手。

能够主动参与各项活动,参加并组织班级和学校的各种课内外活动,活动中与同学能够和谐相处,关切集体,有很强的集体荣誉感。乐于帮助别人,在各种劳动中主动肯干,不怕脏,不怕累。

二、学习看法与实力

学习看法端正,目的明确。各科成果还算可以,没有偏科现象,喜爱和同学探讨问题,自主学习实力强。上课能够仔细听课并主动参加探讨,能够主动完成各项学习任务,自觉,独立地完成各科作业。

课余时间参与《计算机编程》特长班的学习,并获奖。能够合理支配课余时间,按时起床,按时休息。在家上网查找学习资料后能够主动下线,不上不良网站上阅读,从没上过网吧,没有网瘾。能够节制自己看电视,自己整理房间和衣物,外出补课不用父母接送,自我管理和独立实力强。

三、合作沟通与探究

我具有很强的团队精神,很乐于参与集体活动,珍惜集体荣誉,维护集体利益,我能表达个人观点,当别人的观点不受赞同时,我都会敬重他的观点,即使不对,为了不损害他的自尊心,我会敬重和激励他。我擅长与他人沟通合作,每当我有欢乐的事,我都会与挚友一起共享。我的人际关系也很融洽。我酷爱生活,我喜爱视察生活,为了发展我的实践实力,我会参与一些活动,不但可以相识一些挚友,还可以开拓视野。

做事仔细负责,在各项工作中,能把同学们团结到一起,擅长与他人协同“作战”,社会实践实力强,对新事物接受实力快,乐观向上,爱好广泛,并能努力做好每一件事。能够主动上进并主动挑战一些困难。

四、运动与健康

平常留意熬炼身体,喜爱打篮球,乒乓球,游泳等,会骑自行车,有时早上会和爸爸骑赛车在环路绕一圈。在班级任体委,常常组织同学和其它班级同学打竞赛。活动中同学之间产生冲突能够帮忙调整,遇事冷静,不冲动。

五、审美与表现

学习之余喜爱听交响乐,爵士乐,喜

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