《这个世界音乐》教学设计_第1页
《这个世界音乐》教学设计_第2页
《这个世界音乐》教学设计_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

《这个世界的音乐》教课方案范文一、读准字音携带xié安慰jiè上颚è抖动chàn骷髅kūlóu缭绕yíng缥缈piāomiǎo蟾蜍chánchú戛然jiá模型mó鱼鳍qí二、弄清词义剔除:把不适合的去掉声纳:利用超声波测距的装置征募:招收召募领地:据有的土地和弦:音乐术语,三个以上的音同时发响迄今:到此刻湮没:沉没唐突:言行不合地位、场合的要求,多用作谦辞三、语段阅读我们面对的问题之一,是跟着我们拥堵地生活在一同不过由于我们还有音乐。1、文中的两个“之一”能否能够删除?为何?2、既然说“我们很难从这噪声里选择出存心义的信号来”,那通信系统还有什么用呢?3、“我们好象必定”句中的“好象”和“必定”能否矛盾?4、末句有什么作用?鸟类歌声中事务性通信的内容已有人作了那么多的剖析我不可以相信它不过在说:“画眉在这儿。”1、“事务性通信”和“八小时之内的事务性语言”指什么?2、我不可以相信它不过在说:“画眉在这儿。”这句的意思是指3、作者以为音乐的性质是什么?4、作者的语言有什么特色?答案:1、“之一”不可以删掉。“我们面对的问题”和通信的内容复杂的原由都好多,作者在这个话题中都只谈了一个方面,因此用“之一”。2、一个通信系统内部,信号的含义仍是清晰的。而在系统外,复杂的编码信号就成其为“噪声”了。3、用“好象”是由于假设的将来事件,不可以用概括法做出定然的结论。但人们会利用信息传达技术来“闲谈”,这一点情理上是“必定”会发生的。4、重申音乐的巨大作用,也为下文阐释“大自然的音乐”引出了话题。1、指的是鸟之间用于交流和联系、交流的声音信号。即起着“警告、惊叫、求偶、宣告领地、征募新友、要求解散等”作用的鸣叫。2、“我”以为它不不过进行“事务性通信”,并且是在进行不带功利性质的“音乐演唱”。3、没有功利目的,不过怡然自得,或是“深

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论