XX年初教师个人工作总结

XX年初优异教师个人工作总结作为一名教师自己的师表形象要时刻注意，我在注意自身师表形象的同时特别重视对学生的全面培育。着重学生的思想政治教育,坚持把思想政治教育贯串于教课活动之中。下边是XX年初优异教师个人工作总结，欢迎阅读。XX年初优异教师个人工作总结一学期的教课活动结束了，回首本学期以来自己的工作和表现，能够博得学生的喜爱，遇到同事的好评，获得学校的必定，关于我真是莫大的宽慰。而我自己在教课的同时也获得了升华，不论在思想上、业务上也能够说获益非浅!在学校领导的鼎力支持下，同事的无私关心下，我顺利达成了本学期的工作，现总结以下一、听从领导工作安排,工作扎实认真。本学期，我在每一个平庸的教课的日子里挥汗泼墨，勤劳付出。我时刻切记我的职责，战胜各种困难，英勇担当起工作任务，并严格恪守学校的各项规章制度和纪律要求，不搞特别化，不迟到，不早走，准时达成各项工作任务。而且踊跃认真地去听其余老师的课，虚心讨教，认真学习他们的授课方法和授课技巧，以提升自己的教课水平，还与他们一同商讨新的课改模式，一同进行新课改方案的实验与实行。二、关心学生，奉献爱心，做学生的良师良友。乡村小学的学生土生土长，从小受四周特定环境与家庭教育的影响，与城市儿童对比，常常会显得更为胆怯拘束、不善言谈，缺乏自信心理，又惧怕会说错被老师责备，会遭人讥笑。讲话基本处于被动地点。在教课中我鼓舞学生英勇讲话，多用亲和力的语言给于必定。教课活动是师生的双边活动，要使之有效地进行，就要成立起学生对教师的相信感。特别是对乡村校生来说。要改变传统的师道尊严的旧思想，成立同等的师生关系。要尊敬热爱学生，对学生是必定的态度，能缓解学生心里的紧张，对学习居心理阻碍的学生更要擅长培育他们的自信心和学习热忱。只有成立起师生之间沟通的绿色通道，才会有教与学之间的宽松、民主、和睦的氛围，才能为师生互动创建条件。因此课前我认真备课，认识学生的各样状况，因材施教;讲堂上我尽量用出色的叙述，循循的引诱，踊跃地鼓舞来深深的吸引着每一个学生;课后，我认真批阅作业，并对潜能生进行要点指导，老是让每一个学生都学会了并理解消化了才肯罢手。工作中，我发挥吃苦耐劳的工作作风，脚踏实地的教课精神，很快便与学生、家长、老师成立了和睦的关系。我还特别注意学生的养成教育，个人卫生教育，帮助他们养成优异的生活习惯。我还特别关心学生的生活状况，能够和学生谈心，认识每个学生的生活，嘘寒问暖，帮助有困难的学生。三、与同事搞好关系，相互帮助。我在学校常利用茶余饭后或工作之余与老师们聊聊天，叙叙家常，与其余教师打成一片，工作方面的事情按学校的要求去做事。凡是波及到学校利益的事，我老是从学校的角度去考虑，同事之间相互帮助，做勤学校工作。本学期的工作是短暂的，是繁忙的，也是充分的。重温自己本期的教课生活，只管看起来显得有些平庸，可是它仍然让我得益匪浅，更使我反省自己的不足，更正自己的不足，在下个学期，持续努力，获得更优异的成绩。XX年初优异教师个人工作总结一学期来，自己热爱本职工作，认真学习新的教育理论，宽泛涉猎各样知识，形成比较完好的知识构造，严格要修业生，尊敬学生，弘扬教课民主，使学生学有所得，不停提升，进而不停提升自己的教课水平易思想觉醒，为了下一学年的教育工作做的更好，下边是自己的本学期的教课经验及教训。一、政治思想方面：认真学习新的教育理论，实时更新教育理念。踊跃参加校本培训，并做了大批的政治笔录与理论笔录。新的教育形式不一样意我们在讲堂上重复讲书，我们一定拥有先进的教育观点，才能适应教育的发展。因此我不只着重集体的政治理论学习，还注意从书籍中吸取营养，认真学习认真领会新局势下如何做一名好教师。二、教育教课方面：要提升教课质量，要点是上好课。为了上好课，我做了下边的工作：1、课前准备：认真研究教材，对教材的基本思想、基本观点，每句话、每个字都弄清楚，认识教材的构造，要点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应增补哪些资料，如何才能教好。2、认识学生原有的知识技术的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采纳相应的预防举措。3、考虑教法，解决如何把已掌握的教材教授给学生，包含如何组织教材、如何安排每节课的活动。4、组织好讲堂教课，关注全体学生，注意信息反应，调换学生的存心注意，使其保持相对稳固性，同时，激发学生的感情，使他们产生欢乐的心境，创建优异的讲堂氛围，讲堂语言简短了然，战胜了从前重复的弊端，讲堂发问面向全体学生，讲堂上讲练联合，部署好家庭作业，作业少而精，减少学生的负担。5、要提升教课质量，还要做好课后指导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不可以准时达成作业，针对这类问题，就要抓勤学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的指导和帮助工作，特别在后进生的转变上，对后进生努力做到从友善开始，比方，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞叹着手，全部的人都盼望获得他人的理解和尊敬，因此，和差生谈话时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊敬，还有在责备学生从前，先说说自己工作的不足。6、踊跃参加听课、评课，虚心向同行学习教课方法。博采众长，提升教课水平。7、热爱学生，同等的对待每一个学生，让他们都感觉到老师的关心，优异的师生关系促使了学生的学习。三、工作考勤方面：我热爱自己的事业，从不由于个人的私事耽搁工作的时间。并踊跃运用有效的工作时间做好自己分内的工作。现社会对教师的素质要求更高，在此后的教育教课工作中，我将更严格要求自己，努力工作，弘扬长处，更正弊端，开辟前进，为美好的明日奉献自己的力量。XX年初优异教师个人工作总结回首这一年来的工作，我踊跃投身于教育事业，听从领导分工。上学期我担当了我校(2)班班主任工作和语文教课工作，以及六年级两个班的英语教课工作,共19课时。本学期我担当了三、四、五年级和六(1)班的英语教课工作，以及一年级的道德教课工作，共17课时。这一年来，我一直以勤勤奋恳、踏扎实实的态度来对待我的工作。现对一年来的工作作以下总结：一、思想道德方面：在这一年的教育教课工作中我能认真学习国家的相关教育目标，热爱教育事业，一直不忘人民教师职责，爱学校、爱学生。我踊跃参加各样学习培训。不时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人品、行为去感染学生。作为一名教师自己的师表形象要时刻注意，我在注意自己师表形象的同时特别重视对学生的全面培育。着重学生的思想政治教育,坚持把思想政治教育贯串于教课活动之中。在工作中，我踊跃、主动、勤奋、责率性较强。在不停的学习中，努力使自己的思想觉醒、理论水平、业务能力都获得较快的提升。二、教育教课方面：要提升教课质量，要点是上好课。为了上好课，我着重创建教课情境，特别是英语教课情境，为此我充分利用各样教课资源，组织好讲堂教课，从激发学生的兴趣下手，课前认真备课，不只能备好教课内容，更能做到备勤学生，备好作业和讲堂练习，以便更好地进行因材施教;我关注全体学生，注意信息反应，调换学生的存心注意，使其保持相对稳固性。同时，我着重激发学生的情感，使他们产生欢乐的心境，进而使学生们乐学、愿学英语;讲堂语言简短了然，做到精讲精练，讲堂发问面向全体学生，设计不一样层次的问题和习题，力求在每节课上人人有收获。在今年的六年级升级考试中，我校的英语成绩在同类学校中获得了较好的成绩，我被评为了县级“学科带头人”。热爱学生，同等的对待每一个学生。“亲其师，信其道”我们只相关心、热爱、尊敬学生，学生们才会喜爱我们，才会喜爱上我们所教的学科。在平常教课中，我着重与学生们的关系，优异的师生关系促使了学生的学习。比方，握握他的手，摸摸他的头、发挥评论促使学生发展的作用，合时夸奖和鼓舞学生。同时着重后进生辅导工作，发挥小组作用，踊跃参加授课，听课、评课，虚心向同行学习教课方法，博采众长，提升教课水平。本学年我踊跃参加学校组织校内教研活动，教研中能依据教研主题和自己的教课实质积极讲话，认真记录。在今年暑期中我还参加了县里组织的“暑期英语中美教师培训”，培训中，我坚持不迟到不早走，课堂上认真倾听来自美国的热忱洋溢、风趣风趣的教课，踊跃参加讲堂活动，遇到了学员和老师的夸赞，受益不浅。别的还参加了“送培下乡”的听评课活动，活动中我认真听课，详确记录，踊跃评课。经过这些学习，不论是教育理念仍是教课方法，都使我有了进一步提升。三、恪守纪律方面:一年来，我严格恪守学校的各项规章制度，不迟到、不早走、有事主动告假。准时上交各样资料。在