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学雷锋献爱心作文【篇一:学雷锋献爱心活动感受】学雷锋献爱心活动感受3.2周子程从踏入小学校门的这两年多的时间里,与老师同学由彼此陌生到互相依靠,建立了深厚的感情。在学期的各项活动和比赛中我们都竭尽全力,积极参与其中,增加大家互相沟通交流的时间,同时通过参与活动来增强信心,培养同学的集体荣誉感。每逢3月5日,学习雷锋活动日,老师就会提示我们学雷锋、做好事。雷锋是我们青、少年心目中的明星和偶像。雷锋的名字及雷锋精神穿越时空,在当代的影响巨大。敬爱的周恩来总理对雷锋精神曾这样赞过:“雷锋精神是伟大的,雷锋精神是永恒的。雷锋精神是中华民族传统美德与时代精神结合的产物,是我们民族精神的重要的组成部分,是全国人民宝贵的精神财富。”精神的实质是热爱祖国,处处把国家和人民利益放在第一位,为实现共产主义而奋斗的献身精神;是只讲奉献,不讲索取,全心全意为人民服务的奉献精神。要学习弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神。雷锋是以服务人民为最大幸福,以帮助他人为最大快乐,这是雷锋精神的一个典型的标识,也是我们今天仍然要弘扬的一个崇高品德。是服从大局,不计个人名利得失,干一行、爱一行、钻一行、精一行,在平凡工作岗位上做一颗永不生锈的螺丝钉的钉子精神。他克己奉公,助人为乐,为集体、为人民做了大量的好事。许许多多的榜样、模范,曾一个又一个走进中国人的生活,他们在不同的历史时期被树立起来,或短暂或长久,成为人们学习、模仿、怀疑、抛弃的对象;但没有一个像雷锋那样深刻地被注入这个社会。关于雷锋的先进事迹我们每个人都耳熟能详,从小到大我们一直都被教育向雷锋同志学习,学习他毫不为己,专门利人的精神。正值周末,妈妈带我去了小区物业,因夜里刮风下雨显得很乱,我不自觉的拿起笤帚把院子打扫干净,刚准备离开,警卫室的伯伯出来了,他喊我:“小雷锋、小雷锋,”我顿时眼前一亮,是在跟我说话吗?一股暖流涌入心田,原来伯伯早已观察到我的举动,我回头笑了笑,伯伯让我进屋坐会儿,夸我很懂事,还给我唱《学习雷锋好榜样》这首歌,让我知道雷锋精神是中华民族的优良传统,学雷锋活动,已经成为加强思想政治建设的重要方面,教育培养青年的重要途径,传播精神文明的有效形式,弘扬先进文化的生动载体。“一花独秀不是春,百花齐放春满园。”我作为一名当代少年儿童就要把雷锋精神更好的继承、传承和发扬下去,正确的理解雷锋精神,确确实实的做到“让雷锋精神在我们的行动中发扬光大”。在这段过程中,我们有过辛酸、有过困难、有过开心、有过难忘。在最终的收获中,往往不是因为所取得的荣誉而开心,而是在学雷锋过程中的付出与努力,而是在与同学们不断融合中收获的友谊。在生活的不断摸索与探寻中,让我们学会了脚踏实地的重要性,让我们提升对集体观念的重视性,让我们懂得在校与同学团结友爱,平等互助,让我们在困难与失败中学会了坚毅,让我们感受到与众不同的童年。常州路小学学雷锋活动感想3.2王振宇雷锋的名字家喻户晓,雷锋的事迹传遍祖国大地,雷锋的精神值得我们每个人学习。雷锋精神的核心是为人民服务。雷锋二字已成为人们热心公益,乐于助人,奉献社会的代名词。勿以善小而不为,平时坐公交车时遇到年纪大的老爷爷老奶奶,我都会主动把座位让给他们。我也会把平时积攒下来的零花钱捐献给灾区的小朋友。雷锋精神内涵还表现在“钉子”精神,干一行,爱一行,努力以“钻”劲和“挤”劲立足本职工作。我也要在学习中用这种钉子精神,努力钻研,刻苦学习。还要学习雷锋艰苦奋斗的精神,平时要勤俭节约,避免养成大手大脚的习惯。不攀比,不浪费。雷锋就在我们每一个人的身边,我们要在平时生活中努力把雷锋精神发扬光大,做一个德智体美劳全面发展的新世纪少年。常州路小学三年级二班王振宇学雷锋做好事3.2李文睿星期天,我和我们班的彭嘉琪、彭嘉浩、崔凌睿、张恩睿和孙阳,组成六人假日学雷锋活动小队,下午一点半,我们按时来到公园西大门集合,一起到公园里捡垃圾。1.通过雷锋的生平简介及其实的故事,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。2.利用介绍、采访、评议等形式,使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽,开花结果。通过活动,希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。活动准备1.收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。2.学唱歌曲《学习雷锋好榜样》。活动过程一、班会开始三月,阳光明媚。三月,万物复苏。三月,春风送暖。三月,大地换新颜。三月,是什么日子呢全班答:学雷锋活动日。“学习雷锋好榜样”,接过雷锋手中的枪,我们要做新时期的共产主义接班人。二、让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士1.雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。为此,他多次立功。雪锋叔叔因公牺牲时,年仅22岁。雷锋叔叔的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。2.请听:《雷锋故事联播》故事(一)人民的勤务员雷锋自己十分节俭,一双袜子补了又补还舍不得更换,却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习,而且带动战友们学习,帮助战友们提高思想觉悟。1960年,辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。故事(二)助人为乐一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车,他看到旅客很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙,就又动手帮着扫地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。3.请听《格言朗诵》①人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去……②一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候,才能有力量。③一块好好的木板,钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。④我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。⑤青春啊,永远是美好的,可是真正的青春只属于永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。⑥对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。风里雨里,泥里水里,哪里有艰苦哪里就有他的身影。这就是雷锋叔叔,虽然他离开了我们,但他的精神却闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角落,闪回在xx班的集体中。三、老师总结同学们,雷锋是我们心中的偶像,雷锋是我们学习的楷模,雷锋精神又给我们指明了前进的方向。通过这次队会,我相信会有更多的“小雷锋”出现在我们的周围。同时,也希望同学们继承革命英雄的光荣传统,努力学习,做一个合格的共产主义事业接班人。【篇三:学雷锋作文600字】学雷锋作文600字九华镇小学中心小学五年级刘怡雷锋,一个响亮的名字;雷锋,一个家喻户晓的名字;雷锋,一个人人赞美的名字。如果你是一滴水,你是否滋润了土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了大地?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你的岗位雷锋叔叔的精神是我们祖国、民族宝贵的财富。这么多年,它一直哺育着我们,使社会更加繁荣、富强,我们应该学习尊老爱幼、无私奉献、朴实善良,发扬雷锋精神。其实,每一天、每一月、每一年都是学雷锋的好时光,但有时不经意间,举手之劳,别人就会对你亲切的说一声谢谢,所以,从现在开始让我们学习雷锋,学习雷锋精神。学雷锋说简单也简单,说难也难,让我们伸出勤劳的双手,捡起地上的果皮纸屑,擦干净门窗,扫去地上的灰尘;让我们伸出借节俭的双手,关上灯,回收废品,让废为宝我们都知道,雷锋的肉体虽然离开了我们,但他的灵魂都没有离开我们,在我们身边,就有一些像雷锋一样的人,那下面我就来讲讲我们身边的故事吧!最近,我家附近一个老人得了一种严重的病,他家不是太富裕,可治病需要花十几万,家人也在为他筹钱,隔壁邻居也奉献了自己的一份力量,钱还是不够,病必须得治,于是大家就一起帮他想办法,我们几个小伙伴想:他始终没有经济收入还是不行,我们又不知怎么办。最后,我们想出了一个好办法:他家是开麻将馆的,我们就把他家打扫一下,我们放学就帮他打扫房子,能赚多少就是多少,刚开始,我们只赚了一两百,虽然离

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