教科版九年级下册物理学案全册

..........2015年中考物理复习学案——声学课题：声现象[中考要求]：1.知道声音的产生和传播2.知道声音在空气中传播的速度3.知道声音的三要素4.了解噪声的危害及控制[知识回顾]：1.声音是由物体产生的，停止，发声也停止。2.声音的传播需要________，一切气体、液体、固体都可作为传播声音的介质，常温下，声音在空气中传播的速度是_________，真空传声。3.声音在传播过程中遇到被反射，反射回来的声音再进入人耳，这个声音成为，人耳要将回声和原声区别开来，距离障碍物至少应为米。4.乐音的三要素是、、。物理学中把人耳能感觉到的声音的强弱称为；把声音的高低称为；把反映声音的品质和特色称为。5.物理学中，振动的快慢用每秒振动的次数来表示，称为，单位是。6.通常把高于Hz的声音称为超声；低于Hz的声音称为次声。7.减弱噪声的途径有；；。8.声音能传递信息和。如利用声纳系统，人们可以探知海洋深度；利用超声波振动除去人体内的结石。【考点突破】考点1：声音的产生和传播例1：关于声现象，下列说法正确的是【】A．声音在空气和泥土中的传播速度相同B．100m比赛中，终点的计时员应该在听到枪声后开始计时C．登上月球的航天员可以直接对话，不需要借助其他工具D．声波可以使物体振动，能击碎病人体内的结石，这说明声音具有能量解析：对于A,声音在不同的介质中传播速度不同,对于B,光速比声速快得多,应该以看见枪响时的光为计时起点,这样更准确,对于C,声音的传播需要介质,在月球真空的环境中,必须借助于外界条件才能听见彼此的声音.对于D超声碎石说明声音具有能量，说法正确。跟踪练习：1.（2014•深圳）“神十”上天，女宇航员王亚平在太空进行讲课，下列说法正确的是【】A．王亚平说话发出声音是因为声带在振动B．地球上的学生听到王亚平的声音是靠声波传回地球的C．在“天宫一号”里声音传播的速度为3.0×108米/秒D．王亚平讲课声音很大是因为她的声音频率很高考点2、声音的特性例2.爱动脑筋的小涵在学习声现象后，将一根细竹管截成不同长度的几节，并用胶带将竹管底部密封，然后排在一起对着管口吹气，由于管内空气柱____________就会产生声音。管的长短不同，发出声音的____________(填"音调”"响度”或"音色")也就不同，这样就做成了一个竹管乐器。能听出来该乐器与商店出售的乐器的声音明显不同，原因是它们的___________不同。解析:对着管口吹气，管内空气柱就会振动发出声音；管的长度不同，空气柱的长短也不同，空气柱振动的快慢就不同，因而发出声音的音调不同；通常不同的乐器由于材料、结构不同，发出声音的音色就不同。跟踪练习：2.如图所示，相同的瓶子里装入了不同的水量，用棒敲击瓶子时，可发出不同音调的声音，那么发声体是（填“瓶子和水”或“瓶内空气柱”），发出的声音音调从左至右是逐渐（填“升高”或“降低”）考点3：噪声和能量例3.在学校的“元旦”晚会上，优美的琴声是由于琴弦的产生的．我们能很容易辨别出二重唱的男声和女声，是因为他们的不同．在医院的走廊和病房通常悬挂“肃静”的警示牌，这种让人们保持肃静的做法属于在处减弱噪声．.跟踪练习：3.时值仲夏，常听见“蛙声一片”、“声声蝉鸣”，有时觉得悦耳，有时又打扰我们的休息，为了减轻蛙声和蝉鸣的影响，我们常常紧闭门窗或者戴上耳塞．下列说法正确的（）A.紧闭门窗是通过防止噪声的产生来控制噪声B.戴上耳塞是通过阻断噪声的传播来控制噪声C.我们能分辨蛙声和蝉鸣，是因为它们的音调不同D.蛙声和蝉鸣都是由该动物身体的某部分振动产生的【迎考精练】1.有一种新型锁﹣﹣声纹锁．只要主人说出事先设定的暗语就能把锁打开，别人即使说出暗语也打不开．这种声纹锁辨别声音的主要依据是【】A．音调B．响度C．音色D．声速2.生活中用“引吭高歌”“低声细语”来形容声音，这里的”“高”“低”描述的是声音的【】A．音调B．音色C．响度D．振幅3.（2013威海）通常人们会从噪声的产生、传播及接收三个环节控制噪声．下列措施中，属于在产生环节控制噪声的是【】A．临街的房屋安装隔音玻璃B．学校附近禁止汽车鸣笛C．在高噪声环境下工作的人戴耳罩D．在城市道路旁安装隔声板4.除夕夜，热闹的春节文娱晚会进行到午夜大家都期待新年的第一声钟响，在人们敲响大钟后，会发现虽然停止了对大钟的撞击，大钟仍“余音不止”，其原因是【】A.一定是大钟的回声B.有余音说明大钟仍在振动C.是人的听觉延长了D.大钟虽已停止振动，但空气仍在振动5.（2013年安徽）下列各图描述的实验中，用来说明声音的传播需要介质的是【】6．（2013年广州市）从物理学的角度对以下成语进行解释，正确的是【】A.震耳欲聋——声音的响度很大B.隔墙有耳——声音的传播可以不需要介质C.掩耳盗铃——固体可以传声D.耳熟能详——声音的传播速度很大7．我国目前正在实施“嫦娥一号”登月工程。假如你以后登上月球后，你所做的那个实验，不能像在地球上一样进行的是【】A．用刻度尺测长度B．用放大镜看细小物体C．用平面镜改变光的传播路径D．用小锤敲击音叉可听到音叉发出的声音二、填空题1．“中国好声音”比赛现场，吉他手弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度，这样做的目的是为了改变声音的；琴声是通过传播到现场观众耳中的．观众在听音乐时都要把手机关机或把铃声调成振动，目的是为了在减弱噪声．2．（2013•阜新）当你打开收音机时，听到的声音是由广播电台发出靠传来的．用硬纸片把一个喇叭糊起来，做成一个“舞台”，台上放一个小人在音乐声中翩翩起舞，这说明声音是由物体的产生的；音乐声越大，小人舞动得越剧烈，说明物体的越大，产生声音的响度越大．3．(2013年东营市)“星光大道”年度总冠军杨光能模仿单田芳、刘欢等文艺名人的声音，从声音的特性来看，他主要模仿声音的（选填“音调”、“响度”或“音色”）。4．在一较长的钢管一端敲击一下，另一端能听到次响声，第一次是从传来的。5．（2014无锡）据报道，我国载人空间站工程已正式启动实施，2020年前后将建成规模较大、长期有人参与的国家级太空实验室。在太空实验室中超声波测距仪（选填“能”或“不能”）正常使用，在太空实验室获得的实验信息是利用传递到地球的。6．端午节期间，郑能随父母到山区爬山，他向着远处的山崖大喊一声，约1.6s听到回声，他们距山崖大约m，声速按340m/s计算。声音在空气中以的形式传播。.并在原位置上放一光屏，在光屏上观察不到像，说明平面镜所成的像是.并在原位置上放一光屏，在光屏上观察不到像，说明平面镜所成的像是．三．作图题1.请在图中作出入射光线AB对应的反射光线及在水中的折射光线的大致方向．2.（2013•德州）如图所示，有一束入射光线AO经平面镜反射后沿OB的方向射出，请在图中画出平面镜的位置．O第1题第2题3.A、B为某一发光点S发出的光线经平面镜MN反射后的两条反射光线，如图所示，试画出这两条反射光线的入射光线，并确定发光点的位置．四.实验题（2013年福州）小聪小组跟老师一起设计了如图所示的实验装置探究“光的反射定律”。(1)如图甲所示，小聪将呈现反射光线的活动小铁板向后折，活动小铁板上就看不到反射光线，这说明____________________(2)实验中多次改变入射光线A0与ON的夹角进行实验，测量记录如上表所示。同组的小东分析数据得出的结论是：光反射时，入射角等于反射角；小聪认为应是：光反射时，反射角等于入射角。你认为_____的结论正确，理由是____________________。(3)在图乙中，再用另一只激光笔让光线沿着B0(即逆着原反射光线)射向平面镜时，可看到反射光线沿oA射出，这说明______________________________。.（2013•锦州）某同学在做“比较不同液体吸热能力”的实验时，使用相同的电加热器给液体甲和乙加热．液体液体次数质量m/kg升高的温度△t/℃加热的时间t/min甲10.15120.110230.2104乙40.110150.120260.2204分析第1、4次，第2、5次或第3、6次实验数据，某同学认为：加热相同的时间时，乙升高的温度高一些，这说明乙吸收的热量多一些．这位同学的判断是否正确？请说明理由．。分析第2、3次或第5、6次实验数据，可以得出的初步结论是：同种物质升高相同温度时，物质的越大，吸收的热量就越．（选填：“多”或“少”）通过比较第2、4次实验数据可知，液体吸收的热量多少与液体的有关，的吸热能力更强（选填“甲”或“乙”）．四．计算题1.（2013年兰州）已知煤气的热值为3.6×107J/m3，0.28m3的煤气完全燃烧放出的热量是多少？若这些热量的50%被温度为20℃，质量为30kg的水吸收，则水温升高多少？[c=4.2×103J/(kg·℃)]水2.（2013年苏州市）太阳能热水器是把太阳