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文档简介
精品文档2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创1/1舞蹈教案压腿三教学过程:
压腿
这是舞蹈基础训练中最为基本的训练内容,分别为压前、旁、后腿。压腿的练习有助于打开学生腿部关节的韧带。压腿时要注意腿部关节的直立,脚背向外打开绷直,并保持上半身的直立。向下压至上半身和腿部之间的没有缝隙。个别学生韧带太紧,在压腿的过程中不要苛求一定要压下去,保持正确的姿态,日积月累就可以拉长韧带,达到要求。特别注意的是胯部要端正。压旁腿和后腿的时候学生最容易出胯和斜胯,需要及时矫正。在压旁腿时,同侧的手扶住把杆,另一只手臂紧贴在耳边,向腿上靠近并尽量向远处伸展,拉长旁腰。压后腿时,注意肩膀端平,颈部不要缩,撑住头部别掉下去,并向后伸展。
伴奏带:选用节奏感比较强的音乐
二复习压腿
三教学过程
压肩
这是打开肩部韧带的练习。压肩时,双手臂伸直放在把杆上。两腿之间的距离略等于肩宽。头部和脊柱都要放松,向下压时能够感觉到肩部韧带被拉长。伴奏带:中速,节奏舒缓2/4
二复习前面学习的基本功
三教学过程
推脚背组合
脚背的好坏因人而异,大部分取决于先天因素,但也不能忽视后天的训练。在训练之前,从脚尖到整个大脚背都要活动开;训练时,双手扶把杆,挺胸抬头、收腹提臀,双脚并拢站好,先从单脚背训练开始。
1-2拍单脚脚后跟抬起,五个脚趾紧扒地面
3-4拍脚尖绷直,向墙内推,使整个脚背绷成月牙型
5-8拍换另一只脚,动作相同
双脚背练习亦同。年龄小的学生在做此类训练中,注意力不集中,易低头去看自己和他人的动作,在做推脚背时,双脚容易打开,脚背推不起来,需要时刻提醒和规范动作。
二复习前面学习的基本功三教学过程
把杆训练组合
少儿舞蹈培训与专业舞蹈训练有很大区别。在做把杆上的动作组合时,不可能像专业学员那样的强度和难度。除非是经过若干年业余训练,自身条件可以达到专业水平了才有能力做到难度和强度并举的动作组合。少年儿童活泼好动,喜爱好玩有趣的动作,这就要求教师在编排这类把杆上的动作组合时,注意结构简单易学,学生有能力做到。好玩好学,自然就会激发学生的学习兴趣,加之在教学中不断给予学生以适当的鼓励和赞许,学生接受的就快。
基本的把杆动作组合:
1扶把,一位脚擦地组合
扶把,一位脚蹲组合
扶把,一位脚划圈组合
五位脚,单手扶把小踢腿组合
5五位脚,单手扶把移重心组合
转腰组合
这些组合,适宜于少年儿童的身体素质和接受能力,随着学生各方面的不断进步,在此基础上加大难度,变换花样,达到舞蹈训练的要求。
二复习前面学习的基本功三教学过程
踢后退
双手扶把杆小八字部站好,膝盖都要绷直,头抬起来平视前方。在踢后退的过程中,上半身保持不动,不要侧身回头,胯不能松,脚背和膝盖都要绷直。切忌身体前倾。如果在反复强调,学生还是做不到位的情况下,可以先单一的联系控后腿即双手扶把杆,把一条腿向后抬起来,纠正学生的姿态,然后再过度到踢后退。
中国舞少儿一级教案
第五周压腿及软度组合
一.教学内容
1.
2.压腿及软度组合继续学习《水清鱼儿乐》的基本舞步
二.教学目的
1、加强基本功训练
2、掌握动作的要领
三.教学要点
1.注意跪下要的时候顶胯。
四.教学方法
教——学——练习——纠正——练习
五.教学时间
4课时
六.教学过程
一、压腿的基本动作
1、原地勾绷脚姿势做好往前压腿两个八拍
2、原地讲双脚横打开打成横一字,左手在前右手手心朝上成弧形放好,后背挺直脚背绷好,1-4右手带动往左腿压下去后背立直,5-8还原成横压腿坐姿,连续4个八拍之后变成2拍一动,1-2压下去3-4还原。
3、原地将左脚收回于跨跟及膝盖贴地,右脚在后伸直脚背贴地绷好,双手兰花指轻轻点地、身体后背挺直朝左脚的方向做好。1-4由头部带动身体往后压腿5-8身体还原后背立直。连续4个八拍之后变成两
拍一动1-2往后压腿3-4还原、5-6往后压腿7-8还原。
4、反之,从1-3从头在来反面的腿。
二、跪地后下腰:
1、双脚跪地同时双手放置于臀部上,4拍一动,1-4分步走先头胸腰臀部往前顶胯在用头去找臀部,5-8先从臀部起再从胸腰脖子头留在最后面起来。连续4个八拍,双手伸直在上往下找脚。
三、训练目标:通过软度训练,素质训练和舞蹈组合训练加强学生的各方面能力
形体舞蹈训练教案
教学内容:形体训练
教学目的:
从整体上训练学生,克服身体的自然状态,获得正确的直立感,发展舞蹈动作的协调性、
灵活性、节奏感,训练学生动作时所
需的软度、力度、开度。教学重点:
压前、旁腿
教具准备:录音机
教学过程:
师生问好
1、师:我们中国有句俗话:坐如钟、站如松、行如风,说明了一个的体态是非常重要的,那
么今天,我想问大家一个问题:舞蹈当中的站立有什么要求?
生:肌肉收紧,膝盖夹紧,立腰、收腹、展肩等
师:两腿脚跟相靠十个脚趾用力抓地,两腿夹紧,大腿内侧外旋,收腹、
收臀,立腰,下巴微抬,眼睛平视前方。
开音乐,学生双手扶把,按照要求训练站立,启发想象力
音乐的第一遍,双手扶把,面向把杆,一位脚。音乐第二
遍,一位立半脚尖,保持状态,双手离开把杆,慢慢打开至七位,掌握好重心。
2、“蹲”组合
师:蹲使双腿的曲伸训练,是促使大腿外开并锻炼大腿、小腿及脚上的肌肉及肌腱的,同时训练跟
健的软度和力度。
找一名学生示范讲解:
单手扶把,脚一位,整个身体犹如被紧紧夹在两个平面当中,头上犹如重物下压被迫下蹲,但又要往上顶重物的感觉,直立时要有往上顶的感觉,这就是内在的对抗性力量。合音乐要求:
A、下蹲到底和往上起来的时间是一样的,并且要均匀、连贯、柔韧。
B、下蹲时绝对不要撅臀部
C、下蹲时,脚跟不宜长久离地,再往上起的时候,先落脚后跟。
3、师:擦地是整个腿力量训练的基础动作,这个动作主要训练整个腿及脚腕、脚背的力量,增强肌
肉的能力。
准备姿势:单手扶把一位脚,另手一位
前擦地:重心在主力腿上,动力腿绷脚向前擦出,脚跟往前顶,脚跟、脚心、脚掌逐次离开地面,成脚尖点地,脚
尖和主力腿成一条直线,然后按原线有脚尖往回领收回原位。
旁擦地:开始全脚着地,随着距离增大又依次脚跟、脚心、脚掌离开地面,脚背向外用力绷脚尖着
地,收回时又一次脚掌、脚心、脚跟、全脚着地,擦地收回。后擦地:动力腿向后擦出,脚尖先走,与主力腿脚跟成一直线,然后用脚跟带动,由脚尖、脚掌到
全脚擦地收回。
压前腿
师:压腿主要是训练腿的软度、柔韧性、和胯的开度,只有腿的软度好,动作才会轻盈,舞姿技巧
才会丰富。而压腿也是一个持之以恒的练习,我们只有不断地去磨它,不断的去拉它,我们才能达到一个
训练的目的。
准备姿态:单手扶把,另手一位,身体半侧向里对把杆,三位脚。
前奏:把外腿经吸腿后向上伸直,用脚跟放在把杆上,绷脚外开,手由一位经二位打开至七位。
第一遍音乐:重心在主力腿上,两腿伸直,动力腿绷脚外开,立腰,不动。
第二、三、四遍音乐:由第二遍音乐开始,七位手转为三位,上身保持正直对准动力腿下压,用小
腹去贴大腿,跨往前提垂直大腿,收去够脚背,4拍落,4拍起
压旁腿
师:压旁腿是在压前腿的基础上,身体经把离向后转,换手扶把,脚在身体后面,向旁压腿时应注
意用身体的后背缘去贴大腿,手去找脚背。
A、师边示范边讲解
B、学生自由练习,师依次纠正
C、合音乐,作练习
准备姿态:单手扶把,后三位脚,另手一位,身体半侧向里对把杆。
前奏:
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