生化必备生物化学教学大纲

90，3，6（二）现代的生化理论和技术有着广泛的实用价值。生物化学越来越多的成为生命科学的共同语言，它（三）这门课主要向学生传授生物大分子的化学组成、结构及功能(包括蛋白质、核酸、酶)；物质代谢及其调控（糖代谢、三、脂类代谢、氨基酸代谢、核苷酸代谢、生物氧化、物质代谢联系与调节）；遗传信息的、传递与表达（DNA的生物合成、RNA的生物合成、蛋白质的生物合成、表达调控、重组与工程）。础；重组DNA和工程技术等。（四）课程选用的、教学的基本内容和重：等主编，《生物化学》上、下册，高等教育，第三版。参考：等主编，《生物化学》，高等教育，第三版。等主编，《生物化学简明》，高等教育，第三版。主编，《生物化学原理》，高等教育。Garrtt，《生物化学》（影印版），高等教育，第二版。阐明遗传学中心法则所揭示的信息流向，包括DNA、RNA转录、翻译及表达调控概要地介绍重组DNA和工程技（五）课程的教学方法、教学和特体备课的基础上，利用制作好的多教学课件，加强直观教学，以加深学生对有关内容的理解和记忆。讲课要采用启发诱导，实例分析，习题作业，课堂讨论等多种形式，生动活泼，突出重点和难关生化实验的⒊和第二课堂活动学生在听课和实验的基础上，积极主动地。对学有余力的学生，通过指定课外阅读资料，翻译专业文献，专题讲座，组织业余小组等形式适当提高。对学习有的学（六）阐明遗传学中心法则所揭示的信息流向，包括DNA、RNA转录、翻译及表达调控本课程采用课堂教授、讨论、多教学和《生物化学实验》课程相结合的多种开展教学30%，要求通过课堂讨论，小等本课程的实践性教学由《生物化学实验》课程开课，共36，详见《生物化学实验大纲》第一章绪论第二节当物化学研究的主要内容第四节本书纲要第二章蛋白质的结构与功能蛋白质的二级结构的概念、主要化学键和形式：α-螺旋，β-折叠，β-转角与无规卷曲。掌握-螺旋，β蛋白质的三级结构概念和维持其稳定的化学键：疏水作用、离子键、氢键和引力模序（motif）结构域()的特点第一节蛋白质的分子组成一、氨基酸一、蛋白质的一级结构二、蛋白质的二级结构三、蛋白质的三级结构四、蛋白质的四级结构第三节蛋白质结构与功能的关系一、蛋白质的理化性质四、蛋白质空间结构测定作用，引出蛋白质是生命活动的物质基础，没有蛋白质就没有生命，激发学生的学习。三结构图形象、生动地讲授蛋白质分子上各基团的相互作用形成蛋白质特定的空间结构，进而DNA的二级结构的特点，掌握原核生物DNA的超螺旋结构，真核生物的基本单位-核小体的结构。DNARNARNARNAtRNADNATmRNA第一节核酸的化学组成第二节核酸的一级结构第三节DNA一、DNA的二级结 双螺旋结构模三、DNARNARNARNA三、白体RNA的结构与功能RNA二、DNA第六节核酸酶生命，激发学生的学习。底物浓度对酶促反应的影响：米一曼氏方程，KmVmax酶浓度、底物浓度、温度、pH一、酶的分子组成一、酶促反应的特点二、酶促反应的机制二、酶浓度四、pH第四节酶的调节三、同工酶第五节酶名与分类一、酶名一、酶与疾病的关系生命活动最基本的特征是新陈代谢（即生物体进行物质的谢与分解代谢），会导致代谢的异常，严重的会引起疾病，甚至危及生命，激发学生学习本章的，接着引入正题。第五章糖代谢糖酵解的概念，糖酵解途径的基本反应过程、限速酶、ATP糖的有氧氧化概念，糖的有氧氧化途径中酸氧化脱羧及三的基本反应过程、限速酶ATP磷酸戊糖途径的生理意义，NADPH第二节糖的无氧分解第三节糖的有氧氧化ATP四、效第五节糖原的合成与分解第六节糖异生第七节血糖及其调节的概念，的生成和利用的部位、生成的生理意义脂类的概念、分类和生理功能。了解脂肪酸名、来源和分类第二节甘油三酯代谢四、多不饱和脂酸的重要衍生物----素、血栓噁烷及白三烯第三节磷脂的代谢第四节胆固醇代谢高能磷酸化合物的类型。ATPNADH：αATPATPATP第二节其他氧化体系蛋白质的需要量和营养价值。蛋白质在小肠的作用α尿素合成的调节。了解高血氨症和氨。三、蛋白质的作第四节氨的代谢第二节嘧啶核苷酸代谢第二节物质代谢的相互联系第三节组织、的代谢特点及联系第四节代谢的调节第二篇（物质代谢及其调节）第三篇信息的传第十一章DNA的生物合成(半保留的意义DNADNA体、片段的生成、连接酶的作半保留实真核生物的特点第一节半保留一、半保留的实验依据二、半保的意义一、的化学反应二、DNA三、中解链和DNA分子的拓扑学变化四、引物酶和体DNA一、的起始二、的延三、的终DNA（突变）与修复二、突变的因四、DNA贯，充分利用多课件，用动画等三结构图形象、生动地讲授DNA生物合成过程。RNARNAmRNAtRNArRNA第二节转录过程第三节真核生物的转录后修饰二、tRNAmRNA、tRNA，rRNA遗传的特子和反子的关遗传表的用一、mRNA二、白体是肽链合成的场所三、tRNAtRNA第三节翻译后加工第十四章表达调控乳糖子调节机原核转录调节特真核组结构特真核表达调节特第一节表达调控基本概念与原理二、表达的时间性及空间三、表达的方第二节原核转录调节第十五章重组与工程DNA目的的获克隆的表DNA诊断与治DNA目的的方第一节自然界的转移和重组四、重DNADNA讲授时可先从人类组计划及克隆羊多莉开始介绍，说明学习本章的重要性，从而激发学生的学BB维生素C一、维生素A二、维生素D三、维生素E四、维生素B1五、泛酸七、叶酸B12九、维生素C十、硫辛酸本课程是医学各专业本科生必修的专业技术基础实验课，通过实验教学要达到以下面的目的进入的学生必需严格遵守规则根据实验，认真预习实验除此之外，鼓励学生自行设计实验或参与实验教学，思想活跃，积极与老师交流意见。实验一实验须知和醋酸纤维素薄膜电泳分离蛋白掌握生化中的各项注意事项了解醋酸纤维素薄膜电泳所分离的蛋白质的各带谱及其临床意义实验二温度、pH掌握温度、pHpH实验四的生成及其定掌握检查的方法了解什么是及其在体内的生成部位实验五721分光光度计的使用与总胆固醇的测721掌握总胆固醇的测定方法熟悉总胆固醇的测定原理721了解总胆固醇的正常范围及临床意义实验一减数1、掌握减数过程各时期的特点及其变化实验二系谱分析实验三PTC尝味和X1、掌握人类XX实验四核型分析1、掌握正常细胞的形态和数目2、了解细胞正常核型的特征及其分析方法。四、附录32284实验一实验须知和醋酸纤维素薄膜电泳分离蛋白质4学时实验二温度、pH、激活剂和抑制剂对酶活性的影响44实验四的生成及其定性4学时实验五721分光光度计的使用与总胆固醇的测定4学时实验六纸层析法鉴定转氨基作用44实验