教师感恩的心得体会优质范例

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老师感恩的心得体会篇1

“滴水之恩，当涌泉相报，”这是中国的古训。在幼儿园里，常常看到这样的情景：下雨天，爸爸妈妈总是把孩子抱进活动室，孩子连声“再见”也不说。年迈的奶奶蹲在地上给孩子换鞋，而孩子却心安理得，竟没有一声“感谢。”有的孩子大小便在身上，老师毫无怨言的给他擦洗，帮他换上干净的衣服，孩子竟受之当然，没有任何表示。我们还常常看到孩子自私、霸道、缺乏爱心的一面，不禁感叹：我们的孩子怎么啦？殊不知，良好的情感互动就是在幼儿时期形成的，我们若不准时培育，以后就很难补救。培育孩子的感恩之心也不例外。而缺乏感恩之心的孩子往往表现得更加脆弱、敏感、自私和任性。那么，如何让孩子拥有一颗感恩的心呢？鉴于此，我们特意围绕感恩教育开展了一系列活动。

1、利用自然环境进行感恩教育这方面的教育，我们主要是在日常生活中进行随机教育。

例如吃早饭时告知幼儿：小小一粒米，来的不容易，我们要感谢拥有这些食物，要珍惜粮食。阅读图书时，感谢图书给予我们知识，我们要爱惜书籍。户外活动时，让幼儿去感受，天上的太阳给我们提供了平坦和光明；花草树木给了我们清新的空气和美丽的环境，我们要心存感激；动物们为我们提供了肉、蛋、奶，我们要心存感激，并爱惜它们。由于有了自然界的一切，我们的生命才鲜活，才有味道。

2、利用家庭环境进行感恩教育家庭是孩子感恩教育的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。

父母就是孩子学会做人的一面镜子，其行为表现会直接影响孩子的品行。所以我们利用家长会与家长们沟通了科学育儿的方法与阅历，让家长了解教育孩子从学会做人开头，学会感恩开头。

首先，让家长们从自己做起，用良好的道德情感为孩子做榜样，在生活中时时激励孩子做一些力所能及的事，让孩子在生活中体验帮助别人和感谢别人帮助的快乐，懂得用行动回报他人的爱，并以身作则，时时教育关心身边的人，让孩子在生活中体验帮助别人的快乐，学习感恩。

例如：在家要求孩子每日为家人做一件事情；常常陪孩子谈天，让孩子说说别人是怎么帮助自己的，应该怎么感谢他们等。这样，孩子的感恩之情更自然；最后家长邀请孩子当家庭代表，做爸爸妈妈的小助手，制作感恩卡，送给想要感谢的人，向他表达谢意，让幼儿以实际行动表达心意。再例如在家里家长和孩子一起制作感恩盒，假如接受了别人的`帮助，就随时将所受到的帮助写在纸上，装进感恩盒里，过一段时间，让孩子翻看感恩盒中所收集的纸条时，孩子会有强烈的感恩情绪，让孩子惊异的发现，原来自己的成长受到了这么多的帮助。让孩子们怀着一颗感恩的心去生活吧！你看这些简洁而有益的活动不仅能培育孩子的感恩之心，还能加深亲子关系，可谓一举两得。

3、利用集体活动进行感恩教育幼儿园是幼儿活动的另一片天地

是对幼儿进行启蒙教育的场所，孩子们整天生活在这样的大集体里，帮助别人和受别人帮助的事情时时发生，我们就让孩子们用自己的眼睛去看，用耳朵去听，专心灵去感受，从而在自己的心中培植出一种感恩的情感，无论面对父母还是老师，伴侣或对手，快乐和悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。

首先，我们老师一起找了很多有关感恩的故事以及歌曲等，在一日活动的晨间活动和课间活动中不断地渗透给孩子。活动中，老师有意识地让孩子们讲讲自己与妈妈之间的趣事。老师问：“妈妈为什么对你那么好？”“由于你们是妈妈的孩子，不爱宝宝的妈妈们不是好妈妈！”“那不爱妈妈的宝宝呢？”老师的反问恰到好处地启发了孩子换位思考，加深了孩子们对感恩的熟悉。

我们还让幼儿每日都对每一个进入幼儿园的小伴侣问好，并给他一个拥抱；向他们的爸爸妈妈问好，并送上微笑！我们还给小伴侣布置了任务，每日为小伴侣或班集体做一件事，如：扫地、擦桌子、叠被子、整理活动室等。通过为他人做事，孩子们体验着感恩的快乐。

其次，在各种节日到来之际，我们都会结合节日内容展开相应的主题活动，如“三八”节组织家园“同乐庆三八”等活动，让孩子们表演节目，给妈妈、奶奶、老师送上自制小礼品，表达爱她们的情感，并学习用行动回报对她们的爱。让孩子们在真实的活动中获得良好的行为体验。

4、利用社会环境进行感恩教育爱要说出来

要用行动表达出来，我们组织了“爱心接力”的系列社区活动，向身边的人表达自己的爱心，向社会表达爱心。例如：教育幼儿保持社区的环境卫生，从自己做起，不随地吐痰，不乱扔垃圾，见到果皮、纸屑、废弃便利袋、包装盒要捡起来；和爸爸妈妈上街时一起为街上执勤的民警叔叔送上一瓶矿泉水等。

作为一名幼儿老师，作为孩子人生路上的领路人，我们面对的是一群年龄小、自制力差的孩子，为了给我们的孩子奠定健康的人格基础，我们应多组织有益、丰富的活动，让孩子在成长的过程中拥有一颗感恩的心。一颗感恩的心就是一个和谐的世界；一颗感恩的心就是一粒和平的种子。愿我们的孩子都怀有感恩之心，孩子因此而长大，你我因此而快乐。

老师感恩的心得体会篇2

5月11日，我们学校组织全体师生和家长一起在学校听了一场让人感动的演讲。这次演讲是白雪老师主讲的，她的演讲深深打动了在座的每一位家长，老师和学生。白老师从感恩父母，感恩老师两个方面演讲的。这是一场感人肺腑、催人泪下的讲座。感恩教育心得体会。一边听讲座，我们一边哭，白老师的演讲如同给我们的心灵进行了一次洗礼，唤醒了我们沉睡已久的感恩之心。

首先是感恩父母，世上最大的恩情，莫过于父母的哺育之恩。值得我们用生命去珍爱，用至诚的心去感激，用切执行动去报恩。“羊有跪乳之情，鸦有反哺之义”。人也应有尽孝之念，莫等到欲尽孝而亲不在，终留下人生的一大遗撼，要想将来不后悔莫及，从现在就要从身边的小事去感恩父母，回报父母。回报也不一定非的是物质上的回报，更多的是精神上的、情感上的。

父母是我们人生的第一任老师，从一个孩子呱呱坠地的那一刻起，他的生命就倾注了父母无尽的爱与祝福。感恩教育心得体会。或许，父母不能给我们奢华的生活，但是，他们给予了一个人一生中不行替代的——生命。用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心去与父母沟通，不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的，他们把我们带到这美丽的世界，已经是足够的伟大，且将我们哺育成人，不求回报，悄悄的为我们付出，学会感恩，怀着一颗感恩的心去孝顺父母!

再次我们要感恩老师，敬重老师。我们每学一点知识，每得到一点进步，都离不开老师的教育，都凝聚着老师的心血。老师不仅赐予我们知识，还教会我们如何做人，敬重老师我们不能仅仅停留在口头上，而应体现在详细行动中。白老师在讲演中有好几个互动过程，其中一个让是让班主任老师站到演讲台上，问学生爱不爱他们的老师，同学们一口同声说爱，白老师说，爱你的老师就去拥抱你的老师，我们大家一起冲上去拥抱班主任，嘴里还说着，“感谢老师，老师您辛苦了”，此时我的心中既是幸福又是快乐，与老师拥抱的那一刻，是心灵的碰撞，是心灵的沟通，每个学生都泪流满面，表达着对老师的感激和敬重之情。

最后我们要感谢学校给了这次机会，有这么好的演讲让我们的心灵得到一次洗礼。拥有一颗感恩的心，能让我们的生命变得无比珍贵，更能让我们的精神变得无比崇高!一颗感恩的心就是一粒美妙的种子，由于感恩不是简洁的报恩，它是一种责任，一种追求阳光人生的精神境界。让我们怀着感恩的心快乐的生活。

老师感恩的心得体会篇3

今日，我专心阅读了李书记和廉县长在庆祝第xx个老师节上的重要讲话。我感受最深的一点是随着社会的迅速进展，我们必须不断提高自身的素养，才能适应社会的进展，时代要求。

李书记提出要我们老师要“炼十心立师德”。一是忠心。忠诚于党和人民的教育事业，爱岗敬业二是爱心。爱生如子、爱校如家三是匠心。对每名学生都精雕细琢，呕心沥血育桃李，使每名学生都能得到充分进展四是痴心。作为老师，对待教育这个神圣高尚的事业，要有几十年如一日的心态，矢志不渝、痴心不改五是童心。

做学生的知心伴侣，当学生喜欢的老师六是虚心。勤学不辍，不断充实自我，不断超越自我，完善知识结构，提升教育教学能力七是清心。耐得孤独     ，潜心教学，捧着一颗心来，不带半根草去八是耐心。循循善诱，坚持用进展、变化、关爱的眼光看待学生，教而不厌，诲人不倦九是良心，老师职业是一种自我监督的良心职业，常常扪心自问、躬身自省，以实际行动捍卫良知，尽心尽力，教人求真，维护人民老师的光荣称号十是雄心。要志存高远，在业务钻研上有孜孜以求之志，在教育教学上有与时俱进之志，争做“良师”。在课题讨论上有勇攀高峰之志，在人才培育上有培英育杰之志，争做“名师”。在教育理论上有集之大成之志，在学术领域有创一家之言之志，争做“大师”。还我们的老师必须具备“十种能力”。

一是学习力。老师是面对将来的职业。老师要有“吾生也有涯，而知也无涯”的清醒熟悉，牢固树立终身学习的理念，不断自我学习、自我变革、自我超越、自我进展，真正成为知识的化身，担当起培育英才的重任。

二是讨论力。教而不研则浅，研而不教则空，讨论力是老师专业化成长之本。在当前课程改革的背景下，老师应该讨论新课程、讨论新课堂、讨论新教法、讨论考情、讨论学情、讨论学生，做科研型、专家型老师。

三是创新力。教育是艺术，艺术的生命在于创新。老师必须有强烈的创新欲，不断优化课堂结构、创新教学思想，培育和构建自己独特的教学风格。

四是表达力。全国著名特级老师于漪老师说：语言不是蜜，但是可以粘住学生。语言是教学的重要工具，老师要着力提升表达力，达到以声传情、以音动心、以情动人、以美育人的教育功效。

五是感召力。桃李不言，下自成蹊。老师要留意用自己的人格魅力去影响学生。

六是观察力。观察力是因材施教的.依据，是增强思想政治教育敏感性的前提，是发现人才的关键。老师要擅长用眼去观察，专心去倾听学生、进展学生。

七是驾驭力。娴熟驾驭教材、驾驭学生、驾驭课堂。八是亲和力。以公平、宽容、赏识的心态对待每一名学生，构建民主、公平、合作、和谐的师生关系。九是执行力。接受教育教学任务不讲条件、执行教学任务不找借口，切实把学校的办学理念、办学目标、教学目标落实到每一个环节。十是沟通力。在教育教学活动中，沟通无处不在。老师要放下师道尊严的架子，加强与学生、学科老师、家长的沟通沟通，形成教育合力，促进学生的健康进展。廉县长也希望我们做到以下几点：一要立德。二要好学。三要博爱。四要有责。

李书记和廉县长的讲话都要求我们从师德和业务两方面加强学习，努力塑造老师形象，提高教学质量。在今后的教学中，我一定以他们的讲话精神为方向，加强学习，提高自身素养。努力做到学校放心，家长满意，学生快乐。

老师感恩的心得体会篇4

不知是哪个花开的时刻，悄悄地，悄悄地，我们——二十一世纪的接班人就来到了世上，渐渐地，渐渐地到了上学的年龄，便缠着爸爸要去上学。我们永久忘不了那人生的第一次，是多么地高兴、快乐。原来是老师和气的微笑，温和的话语就像愉快的音符一样奏出美妙的乐章，让我们如痴如醉。

就这样，老师在我们心里播下了快乐的火种，校园里时时响着我们悦耳、光明的声音。那是怎样的一种幸福啊！于是，我们感受到的一切欢快因老师的爱而起。老师把全部的希冀寄予在我们身上。正是这样，苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉，教我们如何做人，怎样处事。当我们感受到知识的魅力时，他们在吩咐：同学们，别忘了奋进呀；当我们在学习上失败时，他们在激励：成功是从这里起步的；当我们悲伤时，他们在劝慰：同学们振作起来呀！多少个难忘的日子呀！是您——光荣的人民老师，让我们学会如何面对困难，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我进展。您不仅带着我们在知识的海洋里游览，更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴，一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽，也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。

虽然我们只是一轮初升的太阳，我们也要学着释放平坦，更要怀着对老师感恩的心去思考、行动，毕竟老师为我们付出的太多太多。在这样的时刻，我代表全体同学，向我们尊敬的老师说一声：老师，您辛苦了。

友爱的老师，由于有了您，我们的世界才会变得如此美丽，混沌之中，才有了指路的明灯，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命，您肩负着祖国的将来，您肩负着民族的昌盛，您肩负着历史的重任，就这样，一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长，在您的关注下奔赴远大的前程。

由于有了您，就有了一个特殊的节日——老师节。从今，全社会就多了一份对您深深的敬意与关注，我们看到和感受到了您的伟大和平凡。您的伟大在于制造世界，播种将来，您是点燃我们理想之火的人，是保证民族将来优良素养的人；您的平凡在于除了奉献别无所求，无怨无悔，心无旁鹜。您从不在乎所失所得，由于您深深懂得自己在付出什么，在收获什么，这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。“捧着一颗心来，不带半根草去”这正是我们的老师心境的真实写照。

这时，我真想大声对同学们说：当我们拥抱成功，享受喜悦时，别忘了我们老师都付出了自己的青春和汗水，我们没有理由不去感恩老师。

老师感恩的心得体会篇5

“感恩的心，感谢有你……”我在书桌前看着《感恩老师》这本书，脑海中忽然浮现了这句令人泛起阵阵暖意的歌词。感恩是做人的基本准则，是为人处事的原则，是生活中需要感悟的大才智。感恩的心，是人心田中一颗最真实，最闪亮的，最美丽的一颗种子。当它发芽之后，会开出爱心之花，接触才智之果，而你的一生也将就此转变。想一想，我需要感恩的人真的很多，有家人、同学、生活……但我第一个想到的是她——老师，是那眷眷师恩。

我记得在《感恩老师》一书中有这么一文——《杰恩老师的教育》。他讲的是一位18岁的女孩十分热爱学习，，由于家庭困难，他迫不得已边打工边学习，再一次检测接近之前，她舍命复习，直至凌晨，他一直认为自己能拿到好成果，结果却意外的得了一个“c”，他跑到老师办公室表达自己的