下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
关于请求调查火灾事故原因的报告关于请求调查1121火灾事故原因的报告
尊敬的宿管中心领导并呈学校领导:
您好。我们是住在1栋3楼的部分受灾女生。
2011年11月21日6点左右中南民族大学1栋310寝室发生火灾,持续时间约20分钟,最终消防人员赶来将大火扑灭,避免了更大的的损失。火灾导致310寝室所有物品化为灰烬,1栋3楼走廊天花板全被黑烟覆盖,3楼许多女生寝室也遭波及,寝室内的天花板、衣物、床上用品都被铺上一层厚重的浓烟。所幸的是本次事件并未造成人员伤亡,这是最值得庆幸的事了。除开物质上的损失,我们精神上更是受到了极大的震撼,毕竟死亡的威胁不可能让任何一个人无动于衷。
事发之后,学校采取了积极的应对措施。鲁睿老师第一时间赶至现场,校党委书记、校长、院领导亲临现场指导工作,310的同学得到了相应的安置,我们住在3楼的女生在两天内被安排到了新的宿舍,学校迅速组织并展开了对3楼的整修翻新工作。大家对学校做出的工作非常感激。
从灾难中逐渐走出来,我们不禁反思,到底是什么造成了这样一场悲剧。火灾之后,所有人都忙着处理灾后的事宜,而火灾事件本身反而有着被遗忘淡化的趋势。网上关于这次事件的新闻报道只有两篇,一个是学校新闻网,一个是大楚网,而这两篇报道当中某些内容跟实际情况有出入,我们之所以敢这样说是因为我们是当事者,我们用双眼见证了事实,而报道内容与我们双眼所见实有不符;关于本次火灾的图片,互联网上一张也没有;至于校内的情况,很多学生到目前甚至都不知道校内发生了火灾,更别说造成火灾的原因了。如果这件事就这么被淡忘,谁能担保下次不会发生同样的悲剧呢。当事故发生后,原因还未查明公布,学校立马降低了寝室用电功率,这么做让人感觉事故原因已经默认了是310寝室的同学违规使用大功率电器,使她们遭受到了很大的舆论压力;而且如此突然的限电也实在是影响了学生冬日的正常生活。若真相确实是因为违规使用大功率电器,那限电无可厚非,而现在我们缺的正是官方的一个说法。
当火灾发生时,住在事发寝室附近的同学发现较早,能较快撤离逃生。如果之前我们受到过应对火灾的训练,那火势还未蔓延时310寝室的同学就能熟练操作灭火器扑灭火苗从而避免这次灾难。而当时灭火器被搁置在走廊的尽头,距离太远无法取到,有同学到一楼拿灭火器返回3楼救火时火势已经失去控制,灭火器已经无法发挥作用。大家急着自己逃生,场面混乱,并没有每间寝室都呼叫提醒。由于没有警报器,其他楼层的同学得到火灾消息的时间比较晚,很多人发现火灾时火势已经比较大了,有毒烟雾充斥着楼道,情况相当危险。而且整栋宿舍能逃生的通道只有一处,宿舍的侧门全被封死,住在3楼靠里面的同学若是发现得晚,很可能会因为烟雾弥漫、情况混乱而无法找到出路,当时307的同学因为发现较晚就被困在了寝室,等到消防员赶来营救才脱离危险。这些问题足见我们在防火安全硬件软件设施方面都有着致命的缺陷,希望学校能引起重视,组织学生定期开展消防知识讲座,调用一部分资金来购置报警器、灭火器、安全梯这些必要的安全设备,并希望学校能保持安全通道的畅通。
事故发生后,整栋楼的女生都处在极度恐慌与无助的状态,特别是310寝室那4位当事者。虽然她们在物质上遭受了巨大的损失,但是物质层面的损失是可以用金钱来弥补的,而火灾给她们精神上留下的创伤却无论如何都无法填平,与此同时她们还得承受来自外界铺天盖地的舆论压力。不管310寝室的那四位同学是否是这次事故的始作俑者,她们无疑是这场事故的主要受害人,从人文关怀的角度出发,我认为学校很有必要对她们进行相应的心理辅导以减轻她们的精神压力、安慰她们受到惊吓的心,一句温暖真挚的安慰与关怀比起千万元的赔偿更能给人走出阴影的勇气与信心。学生始终像孩子一样深爱并依赖着自己的学校,希望学校也能在学生深陷悲痛的时刻慷慨的给予爱与关怀。为了避免悲剧再次发生,为了防患于未然,为了学生能有更安全的学习环境,为了维护学校良好的声誉,我们真诚地希望学校能仔细调查事故原因,并在本学期内将事故原因在全校范围内公布,借以引起大家的重视,也用以平复我们心中的疑惑,毕竟任何人的生命都不能重来一次。
1栋3楼的部分受灾女生2011年11月
内容总结
(1)关于请求调查火灾事故原因的报告
关于请求调查1121火灾事故原因的报告
尊敬的宿管中心领导并呈学校领导:
您好
(2)当火灾发生时,住在事发寝室附近的同学发现较早
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年棕、藤、草制品项目提案报告模板
- 求职信自荐信模板五篇
- 2025年TFT系列偏光片项目立项申请报告模稿
- 2025年新型贵金属催化剂项目规划申请报告模板
- 大国工匠观后感400字
- 初中数学教师学习心得体会
- 教师上半年工作总结5篇范文
- 试用期个人工作表现和总结5篇
- 产品质量承诺书15篇
- 2022年公司圣诞节活动的策划方案
- 《城市违法建设治理研究的文献综述》2100字
- 《XL集团破产重整方案设计》
- 智慧金融合同施工承诺书
- 《基于Java web的网上招聘系统设计与实现》10000字(论文)
- 2024年1月国家开放大学法律事务专科《民法学(1)》期末纸质考试试题及答案
- 【MOOC】模拟电子技术基础-华中科技大学 中国大学慕课MOOC答案
- 科研伦理与学术规范(研究生)期末试题
- 林下中药材种植项目可行性研究报告
- 2024年网格员考试题库完美版
- 北京市矢量地图-可改颜色
- 2024年农民职业农业素质技能考试题库附含答案
评论
0/150
提交评论